20xx春教科版科學(xué)三下32測(cè)量水的溫度-資料下載頁(yè)

【摘要】.三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《測(cè)量水的溫度》教學(xué)設(shè)計(jì)白馬小學(xué)左后林教學(xué)內(nèi)容：教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第三單元第2課《測(cè)量水的溫度》教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)概念1、根據(jù)不同的測(cè)量范圍和使用需要，人們?cè)O(shè)計(jì)制作了不同的溫度計(jì)。測(cè)量物體溫度時(shí)要根據(jù)不同測(cè)量對(duì)象，選擇合適的溫度計(jì)。2、對(duì)一個(gè)物體來說，物體失去熱量，溫度下降；物體獲得熱量，溫度上升。通過

2024-11-19 14:23

20xx春教科版科學(xué)四下27動(dòng)物的繁殖活動(dòng)-資料下載頁(yè)

【摘要】矯莊子小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)課題7、動(dòng)物的繁殖活動(dòng)課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、有的動(dòng)物通過產(chǎn)卵來繁殖后代，有的直接產(chǎn)下小動(dòng)物；卵生和胎生是動(dòng)物產(chǎn)生新生命的主要方法。2、很多動(dòng)物的繁殖與綠色開花植物的繁殖有共同點(diǎn)，都要受精過程與方法通過觀察圖片，情景再現(xiàn)，了解更多動(dòng)物的繁殖活動(dòng)并進(jìn)行分析。情感與態(tài)

2024-11-19 14:20

20xx春教科版科學(xué)五下12沉浮與什么因素有關(guān)word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】五年級(jí)科學(xué)（下）課堂導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容2、沉浮與什么因素有關(guān)主備人彭榮均審核人胥金輝使用人二次設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我知道物體的沉浮與自身的質(zhì)量和體積都有關(guān)；不同材料構(gòu)成的物體，如果體積相同，重的物體容易沉；如果質(zhì)量相同，體積小的物體容易沉。2、我知道潛水艇應(yīng)用了物體在水中的沉浮原理

2024-11-28 10:23

20xx春教科版科學(xué)六上12杠桿的科學(xué)-資料下載頁(yè)

【摘要】2杠桿的科學(xué)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：認(rèn)識(shí)理解杠桿有3個(gè)點(diǎn)：用力點(diǎn)、支點(diǎn)、阻力點(diǎn)。有的杠桿能省力，有的杠桿不省力，有的杠桿不省力也不費(fèi)力。過程與方法：用杠桿尺做實(shí)驗(yàn)、收集并整理數(shù)據(jù)，分析認(rèn)識(shí)杠桿省力、費(fèi)力和不省力不費(fèi)力的規(guī)律。情感態(tài)度價(jià)值觀：體會(huì)到收集數(shù)據(jù)的重要意義，并意識(shí)到互相合作的重要性?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】對(duì)杠桿尺進(jìn)行研究

2024-11-18 19:33

20xx春大象版科學(xué)六下43智慧就在我們手中-資料下載頁(yè)

【摘要】智慧就在我們手中?搜集課本68-70頁(yè)資料，分組群學(xué)共同完成下表（并談?wù)劦玫降膯l(fā)）：（1、2小組完成雨傘的改進(jìn)；3、4組完成磁性防風(fēng)安全雨披；5、6組完成充氣雨衣；7組完成安全雨傘；8組完成反光防風(fēng)雨披）名稱針對(duì)的雨具缺點(diǎn)設(shè)計(jì)者怎樣改進(jìn)設(shè)

2024-12-11 03:38

20xx春教科版科學(xué)六上43多種多樣的植物ppt課件4-資料下載頁(yè)

【摘要】多種多樣的植物給植物分類用分類的方法可以幫助我們更好地辨別和研究植物。讓我們自己確定標(biāo)準(zhǔn)給下面的植物分一分類。荷花玉蘭海桐鳳仙花牛筋草小葉女貞苦苣菜蔥蘭小葉黃楊雪松荷花圓柏荷花玉蘭給植物分類荷花玉蘭海桐鳳仙花牛筋草小葉女貞苦苣菜

2024-11-17 00:17

浙教版科學(xué)七下地球的自轉(zhuǎn)-資料下載頁(yè)

【摘要】【重點(diǎn)】①會(huì)利用地球儀演示地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。②明確晝夜交替現(xiàn)象產(chǎn)生的原因?！倦y點(diǎn)】建立地球運(yùn)動(dòng)的空間概念【課前準(zhǔn)備】：地球儀、火柴桿、橡皮泥、太陽(yáng)平行光線板、十字方向標(biāo)或?qū)W具（組裝一）：地球儀、火柴桿、橡皮泥、太陽(yáng)平行光線板、十字方向標(biāo)、相關(guān)投影片：可自制地球自轉(zhuǎn)及晝夜交替現(xiàn)象的教學(xué)課件

2024-12-08 22:03

20xx春教科版科學(xué)六下22物質(zhì)發(fā)生了什么變化-資料下載頁(yè)

【摘要】2、物質(zhì)發(fā)生了什么變化【教學(xué)目標(biāo)】：科學(xué)概念：物質(zhì)的變化可以劃分為物理變化和化學(xué)變化，它們的區(qū)別在于是不是產(chǎn)生了新的物質(zhì)。一些物質(zhì)在變化的過程中，會(huì)既發(fā)生化學(xué)變化又發(fā)生物理變化。過程與方法：學(xué)習(xí)用篩網(wǎng)分離混合物、用蠟燭給白糖加熱。情感態(tài)度價(jià)值觀：養(yǎng)成細(xì)心觀察，及時(shí)記錄的習(xí)慣。體會(huì)到在實(shí)驗(yàn)操作過程中，細(xì)致并實(shí)事求是地

2024-11-19 14:21

20xx春教科版科學(xué)六下27控制鐵生銹的速度-資料下載頁(yè)

【摘要】課題單元第二單元：物質(zhì)的變化主備人吳海燕內(nèi)容7、控制鐵生銹的速度備課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能過程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀1、水和空氣的共同作用，使鐵生銹。在平常生活中，鐵生銹的快慢與水的多少關(guān)系很大。把鐵與水、空氣隔絕開是防止鐵生銹的好方法。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)“假設(shè)—檢驗(yàn)”得出結(jié)論的科學(xué)探究方式，自

2024-11-19 02:04

20xx春教科版科學(xué)三下33水結(jié)冰了word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】3、《水結(jié)冰了》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】：本節(jié)課內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了冰的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)冰是水的一種存在形式，初步了解冰與水之間的變化關(guān)系。在三年級(jí)上冊(cè)中，學(xué)生已經(jīng)知道冰是由水變化而來的，通過這節(jié)課學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生對(duì)溫度有一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)，明白溫度的變化是與熱量相關(guān)的，還可以為后續(xù)的集中探討水的狀態(tài)變化與熱量的關(guān)系奠定基礎(chǔ)。本課的主要教學(xué)內(nèi)容分為兩

2024-11-28 17:36

20xx春教科版科學(xué)五下第二單元熱單元測(cè)試b卷-資料下載頁(yè)

【摘要】第二單元測(cè)試卷B卷一、我知道。（每空2分）1、一般物體在受熱時(shí)體積（），受冷時(shí)體積（），我們把物體的體積的這種變化叫做（）。2、物體由冷變熱或由熱變冷的過程中會(huì)發(fā)生（）的變化，這可以通過我們的感官感覺到或通過一定的（）和（）被觀察到。

2024-11-28 13:02

20xx春教科版科學(xué)六下41一天的垃圾-資料下載頁(yè)

【摘要】第四單元環(huán)境和我們1、一天的垃圾教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)概念：人們?cè)谏钪袝?huì)產(chǎn)生大量成分復(fù)雜的垃圾，這些垃圾一經(jīng)丟棄會(huì)給環(huán)境帶來污染。過程和方法：調(diào)查統(tǒng)計(jì)家庭中一天產(chǎn)生垃圾的名稱、重量和種類。情感、態(tài)度和價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)到每個(gè)人每天都會(huì)產(chǎn)生垃圾，這些垃圾對(duì)環(huán)境會(huì)造成破壞。關(guān)注垃圾的去向，提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：布置學(xué)生按要求帶垃

2024-11-19 04:36

20xx春教科版科學(xué)五下43證明地球在自轉(zhuǎn)(完整版)

20xx春教科版科學(xué)五下43證明地球在自轉(zhuǎn)(更新版)

20xx春教科版科學(xué)五下43證明地球在自轉(zhuǎn)(專業(yè)版)

20xx春教科版科學(xué)五下43證明地球在自轉(zhuǎn)(留存版)