【正文】 團(tuán)隊(duì)成員沒(méi)有成績(jī)，沒(méi)有成長(zhǎng)，最終你只能收獲失敗。 四、如何有效的培育員工 四、培育與教導(dǎo)內(nèi)容重點(diǎn) 建立宏偉的遠(yuǎn)景； 消除部屬的餓依賴心及自卑感； 使部屬養(yǎng)成思考的習(xí)慣。 五、如何有效的解決沖突 一、如何認(rèn)識(shí)沖突？ 沖突；沖突是指某種抵觸或?qū)α顩r而感到的不一致的差異；沖突的存在不僅是合理的，是不可被消除的，而且在必要的時(shí)候還要鼓勵(lì)沖突。 五、如何有效的解決沖突 吊兒郎當(dāng)?shù)?“老油條 ”特點(diǎn)： 工作一般超過(guò)兩年，平時(shí)是大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷；大多掌握某一項(xiàng)技能，對(duì)本職工作熟練；可能 “朝中有人 ”。 需要應(yīng)用激勵(lì)手段 。 忌言二： 政策向來(lái)如此 無(wú)視員工發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題；或者明知有問(wèn)題 ， 卻拒絕改變；敷衍；拿公司壓人 。 六、如何從管理者向領(lǐng)導(dǎo)者邁進(jìn) 一 、 如何培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì) 、 氣度 1. 氣度與包容是聚集人才的一個(gè)重要領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)； ， 對(duì)于目標(biāo)的鍥而不合的決心 ， 正是這種執(zhí)著和堅(jiān)決 ， 才會(huì)催生強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感 ， 令追隨者感受到達(dá)成目標(biāo)的強(qiáng)烈信念和信心 ， 產(chǎn)生信任而愿意追隨 。 六、如何從管理者向領(lǐng)導(dǎo)者邁進(jìn) 四 、 如何引領(lǐng)追隨者 如何才能引領(lǐng)下屬追隨的腳步呢 ? 這里有三個(gè)秘訣 ， 請(qǐng)謹(jǐn)記： 一 、 每個(gè)人都有自己的位置 ；如果只想偷懶 、 磨時(shí)間 ， 原因： ， 但是擔(dān)子太重了 。 “士為知己者死 ”、 “知遇之恩當(dāng)涌泉相報(bào) ”。 若沒(méi)有這種渠道和信息 ， 員工會(huì)對(duì)公司沒(méi)有歸宿感 ，能混就混 ， 不然就是想換個(gè)新環(huán)境 ， 因?yàn)樗杏X(jué)自己整個(gè)是個(gè)局外人 。 其實(shí)工作中時(shí)時(shí)處處都有著表現(xiàn)的機(jī)會(huì) ， 如何善于表現(xiàn) ， 適時(shí)邀功 ， 又不著痕跡 、 不失原則， 以免過(guò)分招搖 、 惹人反感呢 ? 就是利用工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)你與眾不同的潛質(zhì) ， 即不動(dòng)聲色 ， 又令人刮目相看 ， 所謂 “四兩撥千斤 ”， 正是見(jiàn)微知著 ， 以小見(jiàn)大 。 七、善于表現(xiàn)，提升職業(yè)發(fā)展 寫(xiě)書(shū)面匯報(bào)原則 (1)結(jié)論放在最前面 ； (2)文字簡(jiǎn)潔，條分縷析 ； (3)不要忘了署上你的大名 。 基本原則便是： “保全上司的面子 ， 保全自己的機(jī)會(huì) ”。 八、前路無(wú)止境，怎樣作好職業(yè)發(fā)展 一 、 怎樣作好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 1． 探索期：指還沒(méi)有正式工作前的那一段時(shí)期； ：踏上社會(huì)的最初 5年 。 3． 確定專業(yè)及興趣所在 :我想干什么 ?我能干什么 ?我應(yīng)干什么 ?我會(huì)選擇什么 ?以及我絕對(duì)會(huì)拒絕干的又是什么 ?越早認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性和長(zhǎng)處 ， 越能早日找到適合自己的領(lǐng)域， 越能早日成功 。其中信心最為重要。 八、前路無(wú)止境，怎樣作好職業(yè)發(fā)展 ？ ； ； ； ； 。 八、前路無(wú)止境，怎樣作好職業(yè)發(fā)展 a、敏銳的觀察力： 保持問(wèn)題意識(shí)； 具有發(fā)現(xiàn)和解決各種問(wèn)題的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)； 具有廣闊的視野。 八、前路無(wú)止境，怎樣作好職業(yè)發(fā)展 七 、 掌握自我激勵(lì) ， 才能保持斗志 ， 永不懈怠 ， 前路無(wú)止境 ，自我激勵(lì)一路相伴 ， 永無(wú)止境 。 :34:0422:34:04March 28, 2023 ? 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見(jiàn)青山。 :34:0422:34Mar2328Mar23 ? 1世間成事，不求其絕對(duì)圓滿，留一份不足，可得無(wú)限完美。 , March 28, 2023 ? 閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話。 2023年 3月 28日星期二 10時(shí) 34分 4秒 22:34:0428 March 2023 ? 1一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。 :34:0422:34Mar2328Mar23 ? 1越是無(wú)能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。 :34:0422:34:04March 28, 2023 ? 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 。） (2)留意自己的語(yǔ)言，將消極負(fù)面的字眼從自己的語(yǔ)言習(xí)慣中剔除； (3)訂立清楚的個(gè)人目標(biāo)； (4)每天給自己說(shuō)一些打氣的話； (5)每天早上起來(lái) ， 都想象一下個(gè)人目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí)的光明前景； (6)以運(yùn)動(dòng)為自己 “充電 ”， 保持健康生活方式； (7)多與積極向上的朋友溝通 ， 交流正面信息； (8)有機(jī)會(huì)做做義工 ， 反省自己身在福中 ， 保留一顆感恩的心； (9)留心聽(tīng)一首勵(lì)志歌曲 ， 細(xì)心體會(huì)歌詞大意； (10)留給自己一點(diǎn)靜思的時(shí)間 ， 思考自己的信仰與人生 。 八、前路無(wú)止境，怎樣作好職業(yè)發(fā)展 三不檢查表 八、前路無(wú)止境，怎樣作好職業(yè)發(fā)展 5W1H法 事件（ What）：要做什么？已經(jīng)做了什么？應(yīng)該完成什么？還能做什么？還該做什么？產(chǎn)生了哪些 3U？ 人物（ Who）：事情是誰(shuí)做的？誰(shuí)正在做？誰(shuí)應(yīng)該做？還有誰(shuí)能做？還有誰(shuí)該做？誰(shuí)正在導(dǎo)致 3u的事情？ 地點(diǎn)（ where）：需要在哪里作？應(yīng)該在哪里做？還可以在哪里做？在哪里做會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn) 3u？ 時(shí)間（ When）：什么時(shí)間做？什么時(shí)候完成？應(yīng)該什么時(shí)間完成？為什么在那個(gè)時(shí)候做？為何在那個(gè)時(shí)候完成？在時(shí)間上是否存在 3u？ 理由（ why）：為什么要做？為什么是他做？為什么要在那里做？為什么那樣做？是否存在 3u？ 狀況和程度如何：要如何做？是如何完成的？應(yīng)該如何完成？完成這件工作是否還有其他方法？這種方法可以用在別的地方嗎？ 八、前路無(wú)止境，怎樣作好職業(yè)發(fā)展 ； ； ； 頭腦風(fēng)暴法； 成本收益法； 優(yōu)先坐標(biāo)法：是幫助團(tuán)隊(duì)決定采用哪中解決方案的一種簡(jiǎn)單快捷的工具。 八、前路無(wú)止境，怎樣作好職業(yè)發(fā)展 ？ 時(shí)間管理歸根結(jié)底是要養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。迪士尼 1．簡(jiǎn)單有力 “我的能力越來(lái)越強(qiáng) ”、 “我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人 ”、 “我不能退縮 ” 2．積極意義； 3． 切實(shí)可行 ， 有針對(duì)性 ， 不可空洞無(wú)物 。 八、前路無(wú)止境，怎樣作好職業(yè)發(fā)展 1． 自我認(rèn)識(shí) 2． 確立目標(biāo) 立定志向可以成為追求成就的推動(dòng)力 ， 因?yàn)榇_定了目標(biāo)以后 ， 有助于排除不必要的猶豫 ， 一心一意致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn) 。 開(kāi)始掌握本行的竅門 ， 可能被提升 ， 增加薪水 ,跳槽頻率增加； ：大致從第 10年開(kāi)始 ， 持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間 。 七、善于表現(xiàn)，提升職業(yè)發(fā)展 四 .下屬有成績(jī)時(shí) 下屬干出了成績(jī) ， 或明顯在某些方面優(yōu)于自己 ， 這是真到考?xì)舛鹊臅r(shí)候了 ， 很多人會(huì)掉進(jìn)這個(gè) “名利 ”的陷阱 ， 而成不了器 。 七、善于表現(xiàn)，提升職業(yè)發(fā)展 三 、 如何 “管理 ”上司 ？ ， 包括： ? ? 如果你清楚地知道你的上司想要完成什么任務(wù) ， 你最好 能幫上忙 。 七、善于表現(xiàn)，提升職業(yè)發(fā)展 一、如何表現(xiàn)： ； ； 1．稍稍早來(lái)幾分鐘，將上班前的準(zhǔn)備工作先做好，尤 其是與人交接班的時(shí)候； 2． 稍稍晚走幾分鐘 ， 特別是當(dāng)大家都在忙碌時(shí) ， 即使 你工作效率高 ， 你的工作已經(jīng)完成了 ， 也不要在大家都沉 浸在工作之中的時(shí)候 ， 你一聽(tīng)到下班鈴聲就急忙溜之大吉； 3． 主動(dòng)向忙碌的同事詢問(wèn) “有什么可以幫到你 ”， 通 常都不會(huì)讓你真的幫什么忙 ， 但是你的主動(dòng)會(huì)給人留下團(tuán) 結(jié)協(xié)作的好印象 ， 但忌諱的是炫耀你一早就完成了任務(wù) 。 六、如何從管理者向領(lǐng)導(dǎo)者邁進(jìn) 三 、 訓(xùn)練無(wú)敵團(tuán)隊(duì) 1． 從人職時(shí)起 ， 幫助員工了解建立團(tuán)隊(duì)的理念和重要性從入職培訓(xùn) 、 崗前教育開(kāi)始 ， 利用一切培訓(xùn)的機(jī)會(huì) ， 灌輸新員工有關(guān)成功團(tuán)隊(duì)的正確觀念 。 六、如何從管理者向領(lǐng)導(dǎo)者邁進(jìn) 三 、 讓員工看到希望的遠(yuǎn)景 引領(lǐng)員工的第三步 ， 是讓他們相信：跟隨你 ， 將會(huì)有一個(gè)光明的前景 。 六、如何從管理者向領(lǐng)導(dǎo)者邁進(jìn) 識(shí)人要點(diǎn) 1． 聽(tīng)其言 ， 觀其行 。 六、如何從管理者向領(lǐng)導(dǎo)者邁進(jìn) 二 、 用于解決問(wèn)題 ， 作好決策管理 ： ； ； 。 忌言四： 不高興就請(qǐng)走人唄 。 肯定下屬的成績(jī) ， 尊重下屬的勞動(dòng) 、 寬容下屬的無(wú)心之失 ， 贊揚(yáng)下屬的過(guò)人之處 。 對(duì)策 ： 1．先禮后兵首先，給予足夠的尊重與關(guān)注。 有人的地方，就有沖突 二、解決沖突的對(duì)策：