【摘要】夏朝的興衰商湯滅夏和武王伐紂西周的分封制一、夏朝的興衰1、世襲制代替禪讓制2、夏朝的建立標(biāo)志著我國早期國家的產(chǎn)生3、夏桀的暴政二、商湯滅夏和武王伐紂1、湯建立商朝2、商朝的滅亡和武王伐紂誰能說出商朝滅亡的原因?請說說商湯是如何建立商朝的?他采取了哪些治國的措施?牧野大戰(zhàn)
2024-11-30 07:07
【摘要】《悔的邊緣》說課材料各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:大家好!今天,我執(zhí)教的是北師大版九年級語文上冊第四單元的一篇課文《悔的邊緣》。下面我就從教材特點、教學(xué)過程、教學(xué)方法等幾個方面對本課進行說明,不當(dāng)之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評指正。一、說教材本單元的主題是“機緣巧合”,共編排了四篇中外名家小說,分別是歐亨利的《麥琪的禮物》契訶夫的《藝術(shù)品》劉心武的《悔
2024-12-09 08:07
【摘要】第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)4.簡單的旋轉(zhuǎn)作圖一、學(xué)生起點分析學(xué)生已對軸對稱、平移這兩種簡單的全等變換有了很好的認識,并對旋轉(zhuǎn)有了初步的了解。教材將旋轉(zhuǎn)變換安排至此,目的是力求讓學(xué)生從動態(tài)的角度觀察圖形、分析問題,為將來掌握“全等”知識奠定基礎(chǔ)。由于旋轉(zhuǎn)與軸對稱、平移都是全等變換,在特征上既存在共性又有特性;而學(xué)生已經(jīng)掌握了軸對稱、平移的特征,因
2024-11-30 23:34
【摘要】第17課先進的科學(xué)技術(shù)〖教學(xué)目標(biāo)〗了解造紙術(shù)的發(fā)明和發(fā)展,認識中國古代科學(xué)發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻;知道華佗、張仲景和《傷寒雜病論》;知道《九章算術(shù)》?!冀虒W(xué)建議〗讓歷史課外小組幾個學(xué)生仿造古代造紙術(shù)過程,教師錄制過程在上課時播放,并且把學(xué)生的成果在講述古代造紙術(shù)過程中展示。同時把學(xué)生在這學(xué)期的年級活動到中國科技館參觀的成果展示給學(xué)生,如科技
2024-11-30 13:14
【摘要】§中位數(shù)與眾數(shù)新課標(biāo)數(shù)學(xué)北師大版八年級上冊●教學(xué)目標(biāo):[知識技能目標(biāo)]掌握中位數(shù)和眾數(shù)的概念,并會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù).[過程方法目標(biāo)]通過結(jié)合具體情境,區(qū)別平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)三者的差異,能初步選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)代表對數(shù)據(jù)作出自己的評判.[情感態(tài)度目標(biāo)]統(tǒng)計作為處理現(xiàn)實世界數(shù)據(jù)信息的一個重要數(shù)學(xué)分支,必然要求素材本身的真
2025-11-09 22:13
【摘要】第25課成語歷史故事競賽——學(xué)習(xí)與探究之四【課內(nèi)探究】成語是我國語言文化的精華。它的來源十分廣泛,其中有不少成語或出自于某一歷史故事,或出自于某一歷史人物的言行,這就是我們常說的成語歷史典故。熟悉這些成語歷史典故,了解它們的來龍去脈,有助于培養(yǎng)和提高我們閱讀歷史讀物的能力,加深對所學(xué)歷史知識的理解,增強歷史學(xué)習(xí)的趣味性。1.現(xiàn)在
2024-11-19 08:29
【摘要】第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)6.簡單的圖案設(shè)計一學(xué)生起點分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):在七年級(下)和本章前面幾節(jié)課中,已學(xué)習(xí)了軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)等概念,學(xué)生已充分理解了各種變換的基本性質(zhì),具備了分析、設(shè)計圖案的基本技能。學(xué)生活動經(jīng)驗基礎(chǔ):在學(xué)習(xí)了全等圖形以后,學(xué)生就已經(jīng)學(xué)會了利用全等變換設(shè)計簡單的無縫隙拼接圖案,初步積累了一定的圖形變
2024-12-08 23:24
【摘要】第23課領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)重點分析:祖沖之和圓周率是本課的重點。難點分析:魏晉時期大量農(nóng)學(xué)和地理學(xué)著作產(chǎn)生的原因。學(xué)法設(shè)計;講述法為主,兼用談話、討論、講故事、圖示等方法。教堂過程:導(dǎo)入新課:通過前面幾課的學(xué)習(xí),我們了解了魏晉南北朝時期的政治、經(jīng)濟的狀況,今天我們一起來看一看這一時期的科學(xué)文化的發(fā)展?fàn)顩r。一、祖
2024-11-30 11:46
【摘要】《大河流域的文明曙光》說課稿大家好!今天我說課的題目是北師大版《中國歷史》八年級下冊第17課《大河流域的文明曙光》。我主要從課程資源、學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)方法、教學(xué)過程共五個方面來說。一、課程資源根據(jù)新課程理念,教材只是課程教學(xué)資源之一,教師、學(xué)生的經(jīng)歷和知識、網(wǎng)絡(luò)媒體上的各種資源、圖片、影視資料、文物、遺址等等,都
2024-11-19 08:09
【摘要】9貓的故事教學(xué)目標(biāo):(一)細讀課文,感受作者對“動物”母愛的贊美和對動物生命的珍視之情。(二)通過分析關(guān)鍵詞,把握關(guān)鍵情節(jié),提高對敘事性作品的復(fù)述能力。(三)品味文章運用大量的文言色彩濃重的詞匯所產(chǎn)生的表達效果。教學(xué)重點:(一)對“動物”母愛的贊美和對動物生命的珍視之情。(二)對敘事性作品的復(fù)述能力。教學(xué)難點
2024-11-30 11:38
【摘要】第4課夏商西周的興亡一、夏朝的興亡二、商朝的興亡三、西周的興亡四、小結(jié)一、夏朝1、夏朝建立:2、世襲制代替禪讓制:3、夏朝國家機構(gòu)的建立:4、夏朝滅亡:禹,公元前2070年
2024-11-19 11:51
【摘要】九年級下冊北師大版《游戲公平嗎》說課稿一、教材分析(一)教學(xué)內(nèi)容《游戲公平嗎》是九年級《數(shù)學(xué)》(北京師范大學(xué)出版社出版)下冊第四章第三節(jié)的內(nèi)容,本章內(nèi)容分三個部分:第一部分為50年的變化,第二部分為哪種方法更合算,第三部分為游戲公平嗎。現(xiàn)在說第三部分內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計。(二)教材的地位和作用通過前面學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)了解了隨機事
2024-11-19 17:37