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正文內(nèi)容

人教版二上直角的初步認識word版教案2(完整版)

2025-01-05 17:11上一頁面

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【正文】 說: “ 大家看,這個角是不是跟其他兩個角不太一樣?這就是我們今天要學習的內(nèi)容。 《 直角的初步認識 》教案 教學內(nèi)容:人教版實驗教材數(shù)學教科書二年級上冊第 41 頁 教學目的: 1. 讓學生在動手操作中感知直角的特點,并能從生活中找到直角。 ” 二、新課 1. 教學直角的初步認識。教師說: “ 先將頂點和頂點合在一起,再將三角板上的一條邊跟角的一條邊合在一起,再看另一邊是否合在一起。 師: “ 我們已學過怎樣畫角。(正方體和長方體的盒子上各有 24個直角。 四、小結(jié) 教師:我們學習的直角是一種特殊的角。
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