管理學(xué)原理與實務(wù)第八章(完整版)
【正文】 對金錢獎勵的需求 成熟程度 最不重要 性別 特性理論的缺陷 二、行為理論 四分圖理論（二維構(gòu)面理論） ? 領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖 以人為重 以工作為重 高關(guān)系低工作 低關(guān)系低工作 低關(guān)系高工作 高關(guān)系高工作 :貧乏型的管理 :任務(wù)型的管理 :俱樂部型管理 :中間型管理 :團隊型管理 對工作關(guān)心的成度 對人的關(guān)心程度 低 高 高 管理方格圖理論 （管理坐標(biāo)理論） 三、權(quán)變理論 菲德勒認為任何領(lǐng)導(dǎo)方式均可能是有效的，其有效性完全取決于其是否與所處環(huán)境相適應(yīng)。他們的影響力來自以下方面：有能力陳述一種未來遠景；有能力提煉出一種組織價值觀系統(tǒng)；信任下屬并獲得他們充分信任的回報；提升下屬對新結(jié)果的意識；激勵他們?yōu)榱瞬块T或組織利益而超越自身的利益。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，拿不定主意。突然他發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡，毛色暗淡散亂，標(biāo)價八百元。 二、按創(chuàng)新方式劃分 魅力型領(lǐng)導(dǎo)者 這種領(lǐng)導(dǎo)者鼓勵下屬為了組織利益而超越自身利益，并能對下屬產(chǎn)生了深遠而不同尋常的影響。他提出了： 兩種領(lǐng)導(dǎo)方式 三種環(huán)境因素 八種情境類型 菲德勒模型 （ 1） 好 壞 明確 不明確 不明確 明確 強 弱 強 弱 強 弱 強 弱 1 2 3 4 5 6 7 8 有 利 任 務(wù) 型 中 間 狀 態(tài) 關(guān) 系 型 不利 任務(wù)型 任務(wù)導(dǎo)向型 （低 LPC） 上下級關(guān)系 任務(wù)結(jié)構(gòu) 職位權(quán)力 情景類型利 領(lǐng)導(dǎo)所處有利環(huán)境 有效領(lǐng)導(dǎo)方式 關(guān)系導(dǎo)向型 (高 LPC) 菲德勒模型 （ 2） ? 認為領(lǐng)導(dǎo)者的主要職責(zé)就是為下屬設(shè)置目標(biāo)，并為其提供實現(xiàn)目標(biāo)的有效路徑。 靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。 2023年 3月 23日星期四 8時 15分 46秒 20:15:4623 March 2023 1做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 2023年 3月 下午 8時 15分 :15March 23, 2023 1少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。 :15:4620:15:46March 23, 2023 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。
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