<th id="gq68u"></th>
【摘要】空高二年級數(shù)學(xué)講義：奇妙的數(shù)學(xué)快樂的人生高二數(shù)學(xué)組班級_____姓名________座位號：數(shù)學(xué)學(xué)考復(fù)習(xí)卷:課題：指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)一、三維目標(biāo)：1、通過具體實例，直觀了解函數(shù)模型所刻畫的數(shù)量關(guān)系，初步理解函數(shù)的概念。通過具體實例了解函數(shù)的圖象和性質(zhì)，體會函數(shù)的變化規(guī)律及蘊含其中的對稱
2025-06-25 01:32
【摘要】高一數(shù)指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)一、選擇題：(每小題6分，共36分)1．化簡3458log4log5log8log9???的結(jié)果是（）A．1B．32C．2D．32．函數(shù)1)2(log???xya的圖象過定點（）A．（1，
2024-11-28 00:18
【摘要】瑞英歷屆高考中的“指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)”試題精選1．（2022北京文）若372logπl(wèi)og6logbc???，，，則（）（A）abc（B）bac（C）cab（D）bca2．(2022遼寧文)將函數(shù)21xy??的圖象按
2025-01-09 16:09
【摘要】學(xué)科：數(shù)學(xué)課題：對數(shù)函數(shù)（一）教學(xué)目標(biāo)（三維融通表述）：1．通過具體實例，直觀了解對數(shù)函數(shù)模型所刻畫的數(shù)量關(guān)系，初步理解對數(shù)函數(shù)的概念，體會對數(shù)函數(shù)是一類重要的函數(shù)模型；2．通過描點法畫出具體對數(shù)函數(shù)的圖象，探索并了解對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點；3．通過比較、對照的方法，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合圖象類比指數(shù)函數(shù)，探索研究對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合
2024-12-05 01:51
【摘要】名師大講堂·2021高考總復(fù)習(xí)《數(shù)學(xué)》（理科）指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)名師大講堂·2021高考總復(fù)習(xí)《數(shù)學(xué)》（理科）1．函數(shù)y＝ax(a0，a≠1)叫做指數(shù)函數(shù)，其中x是自變量，函數(shù)的定義域是R；2．函數(shù)y＝logax
2025-05-09 00:31
【摘要】指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)·對數(shù)函數(shù)·例題[]解A
2024-11-11 08:38
【摘要】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課后練習(xí)【基礎(chǔ)過關(guān)】1．在同一坐標(biāo)系內(nèi)，函數(shù)的圖象關(guān)于B.軸對稱C.軸對稱對稱2．已知的圖象經(jīng)過點，則的值域是A.B.C.D.3．已知函數(shù)為定義在R上的奇函
2024-12-09 07:17
【摘要】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)（第一課時）教學(xué)目標(biāo)：1、理解指數(shù)函數(shù)的概念2、根據(jù)圖象分析指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)3、應(yīng)用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性比較冪的大小教學(xué)重點：指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)教學(xué)難點：底數(shù)a對函數(shù)值變化的影響教學(xué)方法：學(xué)導(dǎo)式（一）復(fù)習(xí)：（提問）引例1：某種細(xì)胞分裂時，由1個分裂
2024-12-08 22:40
【摘要】指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)圖象1.反函數(shù))(xfy?定義域A值域C定義域值域)(1xfy??確定唯一確定唯一yxyx23??xy32312332??????yxyxxy3
2024-11-12 17:11
【摘要】·高中總復(fù)習(xí)（第1輪）·理科數(shù)學(xué)·全國版1第講9指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)（第二課時）第二章函數(shù)·高中總復(fù)習(xí)（第1輪）·理科數(shù)學(xué)·全國版2題型四：對數(shù)函數(shù)綜合問題1.設(shè)a、b∈R，且a≠2，定義在
2025-07-31 09:54
【摘要】學(xué)科：數(shù)學(xué)課題：對數(shù)函數(shù)（二）教學(xué)目標(biāo)（三維融通表述）：1．復(fù)習(xí)鞏固對數(shù)函數(shù)的定義、圖像、性質(zhì)；2．利用對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)問題；3．通過比較、對照的方法，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的思想方法．教學(xué)重點：掌握對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)．教學(xué)難點：對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)及應(yīng)用．教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)問題
2024-11-30 14:34
【摘要】指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)·指數(shù)函數(shù)·例題[]解A例1-6-2f(x)=3x+5，則f-1
鄂ICP備17016276號-1