【摘要】說說地理環(huán)境的組成要素有哪些？水文地貌植被氣候土壤地理環(huán)境五大要素地理環(huán)境要素相互聯(lián)系、相互影響,構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)整體水文氣候水文植被駱駝刺水文地貌132水文地貌植被氣候土壤地理環(huán)境要素相互聯(lián)系、相互影響,構(gòu)成了一
2024-11-17 07:44
【摘要】莫言紅高粱莫言電影《紅高粱》導(dǎo)演張藝謀演員我奶奶——鞏俐我爺爺——姜文成就1988年西柏林國際電影節(jié)金熊獎(jiǎng)1988年獲第38屆西柏林國際電影節(jié)最佳影片金熊大獎(jiǎng)1988年第5屆津巴布韋國際電影節(jié)最佳影片，最佳導(dǎo)演，故事片真實(shí)新穎獎(jiǎng)
2024-11-18 07:42
【摘要】教學(xué)目標(biāo)一、了解中國當(dāng)代家族小說的發(fā)展概貌。二、把握家族題材小說的豐富的思想文化內(nèi)涵。三、了解《家》與《白鹿原》的主要內(nèi)容和藝術(shù)特色。四、賞析節(jié)選的精彩片段。教學(xué)目標(biāo)1、了解家族小說的基本概貌。2、了解巴金的生平與創(chuàng)作，并了解《家》的主要內(nèi)容和藝術(shù)特色。3、閱讀選文，理解人物形象的典型
2024-11-19 18:06
【摘要】1高中魯教版化學(xué)（必修2）第三章第3節(jié)化學(xué)反應(yīng)的利用（第1課時(shí)）2鉆木取火:人類接觸到化學(xué)現(xiàn)象3現(xiàn)代化學(xué)------神州”五號(hào)隔熱層和航天員穿的航天服，是用一種特殊材料制成的5合成新材料現(xiàn)代
2024-11-17 22:52
【摘要】8.4中國的可持續(xù)發(fā)展道路第八單元人類面臨的環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展嚴(yán)麗娜日本農(nóng)林水產(chǎn)省林業(yè)廳去年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，日本全年一次性筷子的消耗量約為257億雙，人均消費(fèi)200雙左右。日本國內(nèi)一次性筷子的產(chǎn)量僅占3%左右，其余97%都是依靠進(jìn)口，其中從中國進(jìn)口的一次性筷子占全部進(jìn)口量的99%
2024-11-17 07:42
【摘要】第一節(jié)人地關(guān)系思想的演變一地理環(huán)境決定論1歷史背景2核心思想3局限性崇拜自然人類聽天由命,依賴自然,畏懼自然一、地理環(huán)境決定論它產(chǎn)生于古希臘時(shí)代，產(chǎn)生的原因是（1）人類認(rèn)識(shí)自然、改造自然的能力很低（2）地理環(huán)境對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的影響很大1、產(chǎn)生的歷史背景
【摘要】窗——錢鐘書授課者：郭標(biāo)陽
2024-11-17 23:46
【摘要】陌上桑教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：了解漢樂府詩的特點(diǎn)；認(rèn)識(shí)主人公的形象特點(diǎn)；學(xué)習(xí)本文正面、側(cè)面烘托相結(jié)合的手法以及排比、夸張、對(duì)比等修辭手法的運(yùn)用。過程與方法：在學(xué)生朗讀、復(fù)述的基礎(chǔ)上，進(jìn)行自主探究和合作探究。情感態(tài)度與價(jià)值觀：理解主人公羅敷不畏強(qiáng)暴、堅(jiān)貞不屈、勇敢機(jī)智的斗爭精神。教學(xué)重點(diǎn)：1．了解漢樂府詩的特點(diǎn)。2．學(xué)習(xí)詩中運(yùn)用種種
2024-11-19 23:04
【摘要】一、氮在自然界中的循環(huán)1．氮的固定(1)含義：使空氣中的氮轉(zhuǎn)化為的過程。游離態(tài)氮的化合物2．氮在自然界中的循環(huán)3．含氮化合物對(duì)環(huán)境的影響3．存在及用途N2在大氣中的體積分?jǐn)?shù)約為；主要用作合成氨的原料氣，以及填充氣和保護(hù)氣，液態(tài)氮可做冷凍劑等。78%三、
2024-11-18 07:41
【摘要】2．電解質(zhì)的電離(1)概念：電解質(zhì)或離解成能夠的過程。(2)電離的條件①離子化合物：或時(shí)均電離；②共價(jià)化合
【摘要】法國著名的放射化學(xué)家和物理學(xué)家。1867年11月7日生于波蘭華沙，原名瑪麗·斯科羅多夫斯卡，后因嫁給法國科學(xué)家皮埃爾，居里，故稱她為居里夫人。1883年以優(yōu)異成績畢業(yè)于高級(jí)中學(xué)，獲金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。由于?dāng)時(shí)波蘭大學(xué)不接受女生及家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，故在華沙當(dāng)了８年家庭教師，1891年才到法國上大學(xué)。1893年以物理學(xué)第一名的成績獲巴黎大學(xué)理學(xué)院學(xué)士，
2024-11-30 04:28
【摘要】天論?荀子是戰(zhàn)國末期杰出的思想家，教育家、文學(xué)家，先秦唯物主義集大成者，繼孔子、孟子之后的儒學(xué)大師。荀子的文學(xué)思想是注重實(shí)用，提倡質(zhì)樸。他的文章說理透辟，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，氣勢(shì)渾厚，多用排比和比喻，已有語錄體發(fā)展為標(biāo)題論文，標(biāo)志我國古代說理文趨向成熟，荀子是第一個(gè)使用賦的名稱和問答體寫賦的人，同屈原一起被稱為辭賦之祖。通假字
2024-11-18 07:44
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