【總結(jié)】第一節(jié)原子結(jié)構(gòu)第1課時(shí)原子核核素原子結(jié)構(gòu)模型的演變1、公元前5世紀(jì),希臘哲學(xué)家德謨克利特等人認(rèn)為:萬物是由大量的不可分割的微粒構(gòu)成的,即原子。2.19世紀(jì)初,英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出代原子學(xué)說,他認(rèn)為原子是微小的不可分割的實(shí)心球體。3.1897年,英國(guó)科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子
2024-11-18 07:39
【總結(jié)】第三章重要的有機(jī)化合物第四節(jié)塑料橡膠纖維第2課時(shí)三.合成橡膠橡膠天然橡膠合成橡膠通用橡膠特種橡膠丁苯橡膠順丁橡膠氯丁橡膠聚硫橡膠硅橡膠天然橡膠:人工合成橡膠氯丁橡膠
2024-11-18 07:38
【總結(jié)】飲馬長(zhǎng)城窟行青青河畔草,綿綿思遠(yuǎn)道。遠(yuǎn)道不可思,宿昔夢(mèng)見之。夢(mèng)見在我傍,忽覺在他鄉(xiāng)。他鄉(xiāng)各異縣,展轉(zhuǎn)不相見??萆V祜L(fēng),海水知天寒。入門各自媚,誰肯相為言!客從遠(yuǎn)方來,遺我雙鯉魚,呼兒烹鯉魚,中有尺素書。長(zhǎng)跪讀素書,書中竟何如?上言加餐食,下言長(zhǎng)相憶。12柯靈(1909―2020),浙江
2024-11-18 09:28
【總結(jié)】1福州一中胡力制作2一、導(dǎo)入:高山大河,隔壁海洋,春陽秋月,碧草繁花,都是大自然懷抱中的珍寶,也是歷代文人們描摹歌詠的對(duì)象。但是不同的年代,作家們的心境、性格、志趣、懷抱的不同,往往會(huì)使他們筆下的自然景物染上不同的情感色彩。這節(jié)課讓我們一同《釣臺(tái)的春晝》,看看郁達(dá)夫筆下的自然景物是怎么樣的。(板書課題)釣臺(tái)的春晝
2024-11-17 13:04
【總結(jié)】宋雨薇制作孔雀東南飛背景材料?《孔雀東南飛》原題為是我國(guó)文學(xué)史最長(zhǎng)的一首敘事詩(shī),最早鑒于南朝徐陵編的《玉臺(tái)新詠》,它與北朝民歌《木蘭詩(shī)》并稱為樂府雙璧?樂府,是漢武帝時(shí)設(shè)立的一個(gè)官署。它的職責(zé)是采集民間歌謠或文人的詩(shī)來配
2024-11-18 07:42
【總結(jié)】齊桓晉文之事《孟子》漢壽三中:海天翔在兩千多年前,中國(guó)的思想領(lǐng)域曾經(jīng)歷過一個(gè)輝煌的時(shí)代,產(chǎn)生過馳騁其想像、自由其意識(shí)、生發(fā)其學(xué)說、論辯其觀念的諸子百家。孟子,以其思想的博大、政治的精通、現(xiàn)實(shí)精神的堅(jiān)強(qiáng)和滔滔的雄辯口才,雄居“亞圣”之位,使儒學(xué)得以發(fā)展,“孔孟之道”不僅成為儒學(xué)的代名詞,而且在某種意義上,成為中國(guó)文化精
【總結(jié)】貝多芬田園交響樂制作者:高連紅學(xué)習(xí)目標(biāo):?閱讀文本,了解文本內(nèi)容,初步感受音樂藝術(shù)的魅力,從而獲得藝術(shù)美的陶冶。?在反復(fù)誦讀的基礎(chǔ)上,感悟文本的豐富內(nèi)涵,體會(huì)文本語言的藝術(shù)表現(xiàn)力,提高自己的藝術(shù)鑒賞能力。?學(xué)會(huì)借鑒文本對(duì)于音樂的感受表達(dá)。作者介紹:?jiǎn)讨?桑,19世紀(jì)法國(guó)女作家。她以婦女問題為主要題材進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,她
2024-11-17 18:33
【總結(jié)】進(jìn)入制作:沙縣一中語文組葉建宏(1)理解《京口北固亭懷古》一詞運(yùn)用典故,借古喻今的寫作特點(diǎn)。(2)體會(huì)辛棄疾抗敵救國(guó)的雄圖壯志和為國(guó)效勞的愛國(guó)熱情。鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去美芹悲黍冀
2024-11-17 13:03
【總結(jié)】課件制作:邱建林主講:邱建林代課教師:15096426404第二單元從地球圈層看地理環(huán)境第二節(jié)大氣圈與天氣、氣候(上)一、大氣圈的組成與結(jié)構(gòu)二、大氣的受熱過程三、大氣的運(yùn)動(dòng)第二節(jié)大氣圈與天氣、氣候四、全球的氣壓帶與風(fēng)帶五、常見的天氣系統(tǒng)地球的外
2024-11-17 07:44
【總結(jié)】漢樂府陌上桑這首詩(shī)是漢樂府中的名篇,屬《相和歌辭》,寫采桑女秦羅敷拒絕一“使君”即太守之類官員調(diào)戲的故事,歌頌她的美貌與堅(jiān)貞的情操。最早題名《艷歌羅敷行》,在《玉臺(tái)新詠》中,題為《日出東南隅行》。宋人郭茂倩《樂府詩(shī)集》中稱之為《陌上?!?。以后便成為習(xí)慣?!澳吧仙?/span>
2024-11-19 05:22
【總結(jié)】詞:詞興起于唐,盛行于宋,配樂歌唱,句式不齊,也稱長(zhǎng)短句。詞牌:就是詞的格式的名稱。不同的詞牌,其段數(shù)、句數(shù)、韻律,每句的字?jǐn)?shù)、句式、聲律,均有各自不同的規(guī)格。沁園春:沁園相傳為東漢明帝女兒沁水公主園,后來被外威竇憲仗勢(shì)奪取,有人作詩(shī)詠其事,此詞牌由此而得名。毛澤東不僅是偉大的革命領(lǐng)袖,也是偉
【總結(jié)】有個(gè)山里人到了水鄉(xiāng),在一棵大樹下閑坐,見地上有個(gè)菱角,抬起來吃了,覺得味道很甜。他便爬上大樹,一枝一枝地找。找了半天,一個(gè)也找不著。他十分奇怪,說:“這么大棵樹,難道就只生這么一個(gè)?!鼻啬燎啬猎钟X夫,廣東澄海人。1919年8月19日生于香港。童年和少年時(shí)代在新加坡僑居。13歲回國(guó)后,先后在澄海
【總結(jié)】毛澤東詞二首之一《沁園春·長(zhǎng)沙》二十年代的毛澤東四十年代的毛澤東五十年代的毛澤東沁園春·長(zhǎng)沙(一九二五年)獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬類霜天競(jìng)自由。
【總結(jié)】留取丹心照汗青——文天祥千秋祭●卞毓方?教學(xué)目標(biāo):?1、通過傳記的學(xué)習(xí),了解傳主的人生經(jīng)歷,體會(huì)傳主的精神。是第一單元“正確認(rèn)識(shí)自我”的深化。這些傳主為我們“正確認(rèn)識(shí)自我”和“發(fā)展自我”樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。?2、熟悉傳記的寫法,學(xué)會(huì)寫傳記文。人
2024-11-18 07:43
【總結(jié)】語文版九年級(jí)語文第一課《家》義縣農(nóng)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校董九勇教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力了解當(dāng)代作家周國(guó)平:并能積累文中的生字、生詞,提高閱讀水平過程與方法在不斷地設(shè)疑解疑過程中,理解作者對(duì)家的三個(gè)比喻及其觀點(diǎn)情感價(jià)值觀對(duì)“家”有深入的思考,從而培養(yǎng)自己愛家愛親人的人
2024-11-18 15:21