【摘要】江蘇省建陵高級中學2020-2020學年高中數學橢圓的幾何性質(1)導學案(無答案)蘇教版選修1-1【學習目標】;。【課前預習】221625400xy??表示什么樣的曲線,你能利用以前學過的知識畫出它的圖形嗎?,橢圓標準方程221(0)xyabab????有什么特點31頁至第33頁,回答
2024-11-20 00:31
【摘要】江蘇省建陵高級中學2021-2021學年高中數學四種命題導學案(無答案)蘇教版選修1-1【學習目標】1.了解命題及其逆命題、否命題與逆否命題;理解四種命題之間的關系;2.會利用兩個命題互為逆否命題的關系判別命題的真假.【課前預習】?你能判斷它們的真假嗎?(1)若直線a∥b,則直線a和直線b無公共點;(2)
2024-12-04 18:08
【摘要】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中數學平均變化率課后知能檢測蘇教版選修1-1一、填空題1.函數f(x)=x+1x在[2,3]上的平均變化率為________.【解析】f(3)-f(2)3-2=(3+13)-(2+12)3-2=56.【答案】562.一質
2024-12-04 20:01
【摘要】江蘇省建陵高級中學2021-2021學年高中數學雙曲線標準方導學案(無答案)蘇教版選修1-1【學習目標】理解雙曲線的定義及標準方程【課前預習】1.回顧橢圓的定義,標準方程2.平面內到兩定點的距離的差為常數的點的軌跡是什么?3.拉鏈演示4.雙曲線的定義:平面內與兩個定點1F,2F的距
2024-12-06 00:25
【摘要】江蘇省漣水縣第一中學高中數學雙曲線的標準方程(2)教學案蘇教版選修1-1教學目標:使學生進一步了解雙曲線的定義,熟記雙曲線的標準方程教學重點:根據已知條件求雙曲線的標準方程.橢圓和雙曲線標準形式中a,b,c間的關系.教學難點:用雙曲線的標準方程處理簡單的實際問題.教學過程:一、復習提問1.雙曲線的標準方程:
【摘要】江蘇省建陵高級中學2020-2020學年高中數學橢圓的標準方程(1)導學案(無答案)蘇教版選修1-1【學習目標】,了解橢圓標準方程的推導方法;寫出橢圓的焦點坐標,會用待定系數法求橢圓的方程;【課前預習】1、橢圓定義的理解:2、橢圓的標準方程:3、橢圓的標準方程的推導:
【摘要】江蘇省建陵高級中學2020-2020學年高中數學常見函數的導數(1)導學案(無答案)蘇教版選修1-1一、學習目標1.能由導數的定義三個步驟推導如ykxb??、yc?、yx?、2yx?、1yx?等最簡單函數的導數公式。2.熟記冪函數、指數對數函數、正弦余弦函數的導數公式。3.初步會利用導數公式求簡單函數的導
2024-11-20 00:30
【摘要】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中數學圓錐曲線課后知能檢測蘇教版選修1-1一、填空題1.動點M到定點A(12,0)、B(-12,0)的距離之和是2,則動點M的軌跡是________.【解析】∵MA+MB=2>1=AB,∴M的軌跡是橢圓.【答案】橢圓2.到直線
2024-12-05 03:09
【摘要】常見函數的導數教學目標:掌握初等函數的求導公式;教學重難點:用定義推導常見函數的導數公式.一、復習1、導數的定義;2、導數的幾何意義;3、導函數的定義;4、求函數的導數的流程圖。(1)求函數的改變量)()(xfxxfy?????奎屯王新敞新疆(2)求平均變化率xxfxxfxy????
2024-12-09 04:43
【摘要】江蘇省漣水縣第一中學高中數學圓錐曲線復習課(2)教學案蘇教版選修1-1班級:高二()班姓名:____________教學目標:1.掌握圓錐曲線的共同性質;2.掌握橢圓、雙曲線、拋物線的幾何性質;3.會求一些簡單的曲線的軌跡方程.教學重點:圓錐曲線的共同性質及曲線方程的求法.教學難點:圓錐曲線的共同性質及曲線方程
2024-11-19 21:26
【摘要】量詞(三)教學過程學生探究過程:1.思考、分析下列語句是命題嗎?假如是命題你能判斷它的真假嗎?(1)2x+1是整數;(2)x>3;(3)如果兩個三角形全等,那么它們的對應邊相等;(4)平行于同一條直線的兩條直線互相平行;(5)海師附中今年所有高中一年級的學生數學課本都是采用人民教育出版社A版的教科書;
2024-11-23 00:56
【摘要】鹽城市時楊中學2021年達標課教學簡案學科數學授課教師張發(fā)軍授課班級高二(7)教學內容雙曲線的幾何性質(2)課型新授課課題:雙曲線的幾何性質(2)一、三維目標:1、知識與技能:使學生掌握雙曲線的如下性質:對稱性、截距、頂點、軸、中心、離心率和準線。使學生能夠根據雙曲線的漸近線、確定雙曲線的范
2024-12-08 07:53