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正文內(nèi)容

技術(shù)創(chuàng)新方法和triz理論課件(完整版)

  

【正文】 術(shù)矛盾和物理矛盾)也是相同的,同樣的技術(shù)創(chuàng)新原理和相應(yīng)的解決問(wèn)題方案,會(huì)在后來(lái)的一次次發(fā)明創(chuàng)新中被反復(fù)應(yīng)用,只是被使用的技術(shù)領(lǐng)域不同而已v 因此, 將那些已有的知識(shí)進(jìn)行提煉和重組,形成一套系統(tǒng)化的理論,就可以用來(lái)指導(dǎo)后來(lái)的發(fā)明創(chuàng)造、創(chuàng)新和開(kāi)發(fā) 就可以能動(dòng)地進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)并預(yù)測(cè)產(chǎn)品的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)5TRIZ理論來(lái)源 :濃縮數(shù)百萬(wàn)發(fā)明專(zhuān)利正是基于這一思想,在 Altshuller的帶領(lǐng)下,動(dòng)用前蘇聯(lián)的 1500多名專(zhuān)家,經(jīng)過(guò) 50多年對(duì)數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的專(zhuān)利文獻(xiàn)加以搜集、研究、整理、歸納、提煉和重組 ,建立起一整套體系化的、實(shí)用的解決發(fā)明問(wèn)題的理論方法體系 ——TRIZ (發(fā)明問(wèn)題解決理論)2, 500,000500,000TRIZ工具?3939矛盾矩陣?40個(gè)創(chuàng)新原理?技術(shù)系統(tǒng) /過(guò)程分析、問(wèn)題定義?技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則發(fā)明專(zhuān)利庫(kù)迄今為止, TRIZ已分析了 15,000,000專(zhuān)利有代表性的實(shí)用專(zhuān)利20%61950 1960 1970 1980 1990 2023 解決發(fā)明問(wèn)題TRIZ軟件 (CAI)19401961首次出版書(shū)籍《 如何學(xué)會(huì)發(fā)明 》1959正式提出     ARIZ1946識(shí)別專(zhuān)利定義發(fā)明等級(jí)1956首次發(fā)表文章“發(fā)明創(chuàng)造心理學(xué) ” 和技術(shù)進(jìn)化理論1969提出專(zhuān)利評(píng)價(jià)體系1993TRIZ傳到美國(guó)并走向世界1977物 場(chǎng)分析效應(yīng)知識(shí)庫(kù)90年代初第二代程序軟件198576個(gè)標(biāo)準(zhǔn)解ARIZ85軟件1979分離原理21世紀(jì)初出現(xiàn)效應(yīng)知識(shí)庫(kù)等 第三代軟件1989成立俄羅斯 TR I Z協(xié)會(huì)1995完成增強(qiáng)型 AR I ZTRIZ的發(fā)展歷程7發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 找出解決問(wèn)題的方法 解決問(wèn)題方案   優(yōu)點(diǎn)高度有效的解題方法,能為 完成預(yù)定目標(biāo)節(jié)省大量時(shí)間、人力和物力;通過(guò)反復(fù)實(shí)踐,可以獲得清晰的解;可反復(fù)運(yùn)用與物 場(chǎng)相關(guān)的其他行業(yè)的和全人類(lèi)的知識(shí)和資源。12辯證法 +系統(tǒng)論 +認(rèn)識(shí)論技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則技術(shù)系統(tǒng) /技術(shù)過(guò)程 矛盾 資源 理想化最終結(jié)果物質(zhì) — 場(chǎng)分析 系統(tǒng)分析 矛盾分析 創(chuàng)新思維培養(yǎng)資源分析物質(zhì) — 場(chǎng)問(wèn)題標(biāo)準(zhǔn)解系統(tǒng)知識(shí)使能問(wèn)題知識(shí)效應(yīng)庫(kù)技術(shù)矛盾創(chuàng)新原理物理矛盾分離方法發(fā)明問(wèn)題解決算法專(zhuān)利分析系統(tǒng)科學(xué)思維科學(xué)自然科學(xué)理論基礎(chǔ)基本概念問(wèn)題分析工具問(wèn)題求解工具解題流程理論來(lái)源TRIZ的基本理論體系框架的基本理論體系框架TRIZ的主要內(nèi)容13. 產(chǎn)品創(chuàng)新技 術(shù) 系 統(tǒng)進(jìn) 化 法 則40個(gè)發(fā)明原理 發(fā)明問(wèn)題解決算法物 場(chǎng)模型分析 最終理想解物理矛盾分離方法矛盾矩陣創(chuàng)新原理科學(xué)效應(yīng)知識(shí)庫(kù)發(fā)明問(wèn)題標(biāo)準(zhǔn)解法TRIZ理論體系14TRIZ理論的九把利劍 八大進(jìn)化法則: 預(yù)測(cè)技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化模式和產(chǎn)品成熟度; 最終理想解: 系統(tǒng)的進(jìn)化總是向著更理想化的方向發(fā)展,如果將創(chuàng)造性解決問(wèn)題的方法比作通向勝利的橋梁,那么最終理想解就是這座橋梁的橋墩; 40個(gè)發(fā)明原理: 濃縮 250萬(wàn)份專(zhuān)利背后所隱藏的共性發(fā)明原理; 39個(gè)工程參數(shù)和矛盾矩陣: 為解決問(wèn)題直接提供化解矛盾的發(fā)明工具; 物理矛盾的分離原理 :分離原理是針對(duì)物理矛盾的解決而提出的; 物場(chǎng)模型分析: 用于建立與已存在的系統(tǒng)或新技術(shù)系統(tǒng)問(wèn)題相聯(lián)系的功能模型; 發(fā)明問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)解法: 5級(jí)共 76個(gè)標(biāo)準(zhǔn)解法,可以將標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題在一兩步中快速進(jìn)行解決;發(fā)明問(wèn)題標(biāo)準(zhǔn)算法( ARIZ): 針對(duì)非標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題而提出的一套解決算法; 物理效應(yīng)和現(xiàn)象知識(shí)庫(kù): 將物理現(xiàn)象和效應(yīng)應(yīng)用在問(wèn)題解決過(guò)程中。1. 在解決發(fā)明問(wèn)題的實(shí)踐中,人們遇到的各種矛盾以及相應(yīng)的解決方案總是反復(fù)出現(xiàn)的;2. 用來(lái)徹底而不是折中解決技術(shù)矛盾的創(chuàng)新原理與方法,其數(shù)是并不多,一般科技人員都可以學(xué)習(xí)和掌握;3. 解決本領(lǐng)域技術(shù)問(wèn)題的最有效的原理與方法,往往來(lái)自其他領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)。 ”2627三星 97年引進(jìn) TRIZ使專(zhuān)利授權(quán)量翻番年份 2023 2023 2023 2023 2023 2023 2023 1999美國(guó)發(fā)明專(zhuān)利授權(quán)數(shù)2453 1641 1604 1313 1328 1450 1441 1545企業(yè)排名 2 5 6 9 11 5 4 4年份 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991美國(guó)發(fā)明專(zhuān)利授權(quán)數(shù)1304 582 495 440 414 355 251 146企業(yè)排名 6 17尹鐘龍: 價(jià)值創(chuàng)新計(jì)劃 VIP( Value Innovation Program) 解決三星專(zhuān)家無(wú)法解決的技術(shù)問(wèn)題;對(duì)三星公司的產(chǎn)品進(jìn)行進(jìn)化預(yù)測(cè);進(jìn)行專(zhuān)利對(duì)抗;構(gòu)建創(chuàng)新的企業(yè)文化。創(chuàng) 造技 能信息能力 注意力理解力發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能力開(kāi)發(fā)選題能力抓住機(jī)遇能力操作能力工程能力智能技術(shù)運(yùn)用能力破譯黑箱能力系統(tǒng)分析和系統(tǒng)決策能力觀察力記憶力34創(chuàng)新思維 的涵義思維 是運(yùn)用已有的知識(shí)對(duì)記憶的信息進(jìn)行分析綜合、比較概括和決策的動(dòng)態(tài)過(guò)程,是獲取知識(shí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的根本途徑 。v愛(ài)因斯坦對(duì)科學(xué)認(rèn)識(shí) 曾說(shuō)過(guò): “真正可貴的因素是直覺(jué) ”他認(rèn)為 科學(xué)創(chuàng)造的過(guò)程應(yīng)是經(jīng)驗(yàn) 直覺(jué) 概念 邏輯思維 理論的過(guò)程。v 最近 30年間,根據(jù)預(yù)言家研究得到的對(duì)照表、預(yù)言及其應(yīng)驗(yàn)程度表中,沒(méi)有一個(gè)會(huì)像科幻作家一樣,有那么高的: “命中率 ”。44想象思維v 想象 是人們?cè)谠懈行哉J(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,在頭腦中對(duì)各種表象進(jìn)行改造、設(shè)想、猜想,重組出新表象的思維過(guò)程v 愛(ài)因斯坦: “想象力比知識(shí)更重要、可貴。v從系統(tǒng)層面的發(fā)散:子系統(tǒng)、系統(tǒng)、超系統(tǒng)v從時(shí)間層面的發(fā)散:過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)v從宏觀到微觀的往復(fù)發(fā)散:在尺寸、成本、資源等多個(gè)維度上,從零到無(wú)窮大的發(fā)散v抽取異想天開(kāi)法中有效成分的 “金魚(yú)法 ”v
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