蘇教版中職語文單招第三冊第14課勸學2(完整版)
【正文】 “跬”，跨兩腳為“步” ② 無以 ：固定句式，沒有用來 … 的（辦法） ③ 騏驥 ：駿馬 ④ 十駕 ：馬拉車一天走的路叫“一駕” 騏驥一躍 ,不能十步 我是千里馬，我怕什么？ 駑馬十駕，功在不舍。 ① 生 ： x236。 ② 而 ：第一、三個表修飾；第二、四個表轉(zhuǎn)折。 ?故 木 受繩則 直， 金就礪 則 利 ， ① 故 ：所以 ② 受繩 ：經(jīng)墨線量過 ③ 則 ：就 ④ 金 ：指金屬制成的刀劍等 ⑤ 就 ：動詞，靠近、接近 ⑥ 礪 ：磨刀石 ⑦ 利 ：鋒利 譯文 ：所以木材經(jīng)墨線量過就筆直，金屬制成的刀劍靠近（放在）磨刀石（磨過）就鋒利， 勸學 ?君子 博學而 日 參省乎 己，則 知明而行 無 過 矣 ① 博 ：廣泛 ② 而 ：第一個為表遞進連詞，意為“并且” ；第二個為表并列連詞，意為“而且”。i，動詞，形成，凝結(jié) ② 之 ：代詞，代指 “冰”，它 ③ 而 ：表轉(zhuǎn)折的連詞，但是、可是 ④ 于 ：介詞，意為“比” ⑤ 而寒于水 ：介詞結(jié)構(gòu)后置 ?木直 中繩 ， 輮 以為 輪， 其曲中觃 。）蟮（ sh224。 ） 楫（ j205。 正音 中（ zh238。戰(zhàn)國末期趙國人。 時人尊稱為荀卿， 思想家，教育家。ng） 輮（ r239。） 生（ x236。n）螯（ 225。 ① 中 ： zh238。 ③ 參 ： cān，動詞，檢查 ④ 省 ： xǐng，與“參”同義 ⑤ 乎 ：介詞，相當于“于”，意思是“對、向” ⑥ 知 ： zh236。 ③ 加 ：增加 ④ 見者遠 ：人在遠處也能看見 ⑤ 疾 ：強，這里指聲音宏大 ⑥ 聞 ：聽 ⑦ 彰 ：清楚 譯文 ：登上高處招手，手臂沒有增加長度，但遠處的人也能看見；順著風呼喊，聲音沒有增大，但聽的人聽得清楚。ng，通“性”，資質(zhì)，稟賦 ② 物 ：外物，指各種客觀條件 譯文 ：有學問、有修養(yǎng)的人的資質(zhì)（和一般人）沒有不同，（可是聰明能干差異很大，這是因為他們）善于憑借和利用外物啊。 我不是駿馬，我要努力才行??！ 譯文 ：所以不積累每一步，就無法達到千里之外；不積聚細小河流，就無法形成江海。 ?蟹 六跪而 二 螯 ，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心 躁 也。 讀書人 ，是由沒有文化的人變成的 ，但是學習后，就比學習前層次高。 所以木材經(jīng)墨線量過就筆直了，金屬刀具在磨刀石上磨過就鋒利了。 “ 知 ”通“ 智 ”（ zh236。 “生 ”通“ 性 ”，資質(zhì)，稟賦。 本段旨在論述學習的意義 ——學習對人性改造的價值。 木直中繩，輮以為輪，其曲中規(guī)。一說，海蟹后面的兩條腿只能劃水，不能用來走路或自衛(wèi)，所以不能算在“跪”里面。 ?鍥而 舍之，朽木不折， 鍥而 不
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