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正文內(nèi)容

智能達(dá)整體營(yíng)銷策劃大綱(完整版)

  

【正文】 有著不可忽視的作用;l之三 、復(fù)讀機(jī)與先進(jìn)科技的結(jié)合,是復(fù)讀機(jī)得以迅速發(fā)展的關(guān)鍵。第三梯隊(duì)學(xué)語(yǔ)通 全自動(dòng)電腦語(yǔ)言復(fù)讀機(jī);時(shí)時(shí)滿足您的需求 第三梯隊(duì)學(xué)之友 學(xué)生的向?qū)?、老師的助手、家長(zhǎng)的朋友 已沒(méi)落教育之星 唯一通過(guò)教育部鑒定的復(fù)讀機(jī) 第三梯隊(duì)智能達(dá) 我們對(duì)品質(zhì)的追求 —— 鍥而不舍,精益求精 第三梯隊(duì) 從上面的列表來(lái)看,各廠商的廣告訴求各有不同,步步高以 “ 學(xué)外語(yǔ),更容易 ” 為訴求點(diǎn); TCL以 “ 為你加油,溝通中外 ” 為訴求點(diǎn);萬(wàn)信以 “ 因?yàn)閷I(yè),所以卓越 ” 為訴求點(diǎn),各廠商的訴求點(diǎn)雖然不同,但其向消費(fèi)者承諾的利益點(diǎn)都較為模糊、籠統(tǒng),并沒(méi)有個(gè)性化的突現(xiàn)。目前復(fù)讀機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)以學(xué)生為主體,對(duì)其分析與掌握是市場(chǎng)策劃的前提與關(guān)鍵,現(xiàn)國(guó)家《 1999年統(tǒng)計(jì)年鑒》的一些基本數(shù)據(jù)做一個(gè)初步的整理分析。 最大的威脅 : 因產(chǎn)品的趨同性,品牌競(jìng)爭(zhēng)在行業(yè)中占越來(lái)越重要的地位,知名品牌的介入加劇行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)性; 強(qiáng)勢(shì)品牌的壟斷地位的不斷加強(qiáng),市場(chǎng)可開(kāi)發(fā)空間越來(lái)越小。 其理論依據(jù)如下:植田 T理論ABNM M`N`植田 T理論l 植田 T理論是一個(gè)典型的競(jìng)爭(zhēng)性理論策略,l 基本原理是 :利用兩個(gè)事物間相差懸殊性,借助其中一個(gè)事物的影響力來(lái)提升另一個(gè)事物的影響力,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。行業(yè)的領(lǐng)先者(二)、營(yíng)銷策略思考 l 從前面的分析結(jié)論,我們可以看出智能達(dá)自身亟待解決的幾個(gè)問(wèn)題:l 缺乏品牌形象、產(chǎn)品無(wú)個(gè)性;l 網(wǎng)絡(luò)不健全,管理不規(guī)范;l 內(nèi)部管理與營(yíng)銷規(guī)劃存在一定的缺陷基礎(chǔ)策略、基礎(chǔ)策略策略 :l A、 樹(shù)立品牌形象,突出產(chǎn)品形象,以鮮明的設(shè)計(jì),個(gè)性化的包裝,塑造一個(gè)差異化的產(chǎn)品及品牌形象;l B、 對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行鞏固和建設(shè),為智能達(dá)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提供堅(jiān)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ);l C、 加強(qiáng)內(nèi)部的管理與規(guī)劃,強(qiáng)化企業(yè)的快速反應(yīng)能力和作戰(zhàn)能力;l 挑戰(zhàn)策略、挑戰(zhàn)策略策略:從市場(chǎng)的理論和經(jīng)驗(yàn),以及智能達(dá)的發(fā)展目標(biāo)我們不難得出結(jié)論:整合傳播,迅速打響產(chǎn)品的知名度傳播策略、傳播策略 許老師富有經(jīng)驗(yàn),精通外語(yǔ),樂(lè)于施教,帶給消費(fèi)者的利益點(diǎn)在于: ( 1)教你學(xué)外語(yǔ),幫你解決學(xué)習(xí)外語(yǔ)所遇到的困難和障礙; ( 2)克服學(xué)習(xí)外語(yǔ)的難點(diǎn),使你更容易、更輕松地學(xué)習(xí)外語(yǔ); ( 3)以科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法,使你在較短的時(shí)間內(nèi)掌握學(xué)習(xí)外語(yǔ)的方法與技巧;這些利益點(diǎn)對(duì)于學(xué)生這一特定的目標(biāo)消費(fèi)群有很強(qiáng)的吸引力,同時(shí)也兼顧了家長(zhǎng)的購(gòu)買(mǎi)愿望。Dog 促銷的折價(jià)銷售由統(tǒng)一的部門(mén)管理,所售優(yōu)惠貨品不直接進(jìn)入渠道流通,防止擾亂市場(chǎng)價(jià)格體系; 4. 電器商場(chǎng) 3. 電視購(gòu)物; 終端宣傳品的布置; 4. 品牌策略以促銷、活動(dòng)推廣和廣告相結(jié)合的方式為核心,展開(kāi)系列許老師教你學(xué)外語(yǔ)的系列公關(guān)活動(dòng);精耕細(xì)作整個(gè)市場(chǎng),使智能達(dá)品牌更深入滲透消費(fèi)群心中。 與大學(xué)英語(yǔ)協(xié)會(huì)合作成立 “ 許老師幫您過(guò)四級(jí) ” 英語(yǔ)角,以贊助形式組織智能達(dá)英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽和智能達(dá)英語(yǔ)朗誦競(jìng)賽以及 FOLLOW ME! 英語(yǔ)勁曲大賽。分為報(bào)紙廣告和電視片廣告以及現(xiàn)場(chǎng) POP, 并將廣告投放分為三波,配合推廣策略進(jìn)行。 第三波: 等。 2023雨中黃葉樹(shù),燈下白頭人。20231乍見(jiàn)翻疑夢(mèng),相悲各問(wèn)年。 。January2023很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒(méi)有。20231不知香積寺,數(shù)里入云峰。 。January2023閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話。20231知人者智,自知者明。上午 01:23:43一月 211最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我。January 1:23:43211:23 一月 21一月 2101:23:4301:23:43January1:23:43 1:23:43211:2323,1:23:43 1:23:43211:2323,1:23:43 廣播 對(duì)于復(fù)讀機(jī)的目標(biāo)群,可選擇在專題外語(yǔ)教學(xué)節(jié)目進(jìn)行有針對(duì)性的宣傳。播出時(shí)間,依據(jù)目標(biāo)消費(fèi)群的收視習(xí)慣,靈活安排。海報(bào)、折頁(yè)、單張、立牌、不干膠、吊串等組合包裝。軟文則炒作概念和為推廣鋪墊??梢酝ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中的一些有趣的細(xì)節(jié)故事,將其放大。明確復(fù)讀機(jī)的主要功能:復(fù)聽(tīng)、復(fù)讀,以復(fù)讀為主要功能,糾正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。請(qǐng)當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生做兼職促銷員,為學(xué)生講解用智能達(dá)復(fù)讀機(jī)學(xué)英語(yǔ)的好處、以及怎樣科學(xué)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。怎樣將復(fù)讀機(jī)的使用者、購(gòu)買(mǎi)者、意見(jiàn)領(lǐng)袖通過(guò)促銷活動(dòng)囊括進(jìn)來(lái)當(dāng)是智能達(dá)促銷策略中須主要解決的核心問(wèn)題。品牌成長(zhǎng)期為 6個(gè)月 ——12 個(gè)月。六、推廣策略(一)、策略總綱: 售點(diǎn)廣告(立牌、燈箱、招貼、海報(bào)、不干膠等)的統(tǒng)一; 5.終端的管理與促銷 1. 書(shū)店 輔助渠道: 4.渠道 由于各區(qū)域市場(chǎng)的策略不同,可采取相應(yīng)的補(bǔ)償措施,仍保持零售價(jià)格相統(tǒng)一價(jià)格 1.Cash 產(chǎn)品 產(chǎn)品分析 (根據(jù)產(chǎn)品的資料信息) 我們進(jìn)行了整理分析,得出了關(guān)于智能達(dá)產(chǎn)品的一些關(guān)鍵信息。 獨(dú)特賣點(diǎn)( USP) 智能 A級(jí)機(jī)芯,學(xué)習(xí)更準(zhǔn)確、輕松五、營(yíng)銷組合策略:明確購(gòu)買(mǎi)標(biāo)準(zhǔn),建立獨(dú)特的市場(chǎng)功能標(biāo)準(zhǔn); 針對(duì)前面的問(wèn)題點(diǎn)分析,因購(gòu)買(mǎi)者缺乏標(biāo)準(zhǔn),對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)點(diǎn),行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的建立可以從軟硬兩方面來(lái)思考: 一、在硬件方面提出衡量復(fù)讀機(jī)的標(biāo)準(zhǔn); 二、在軟件方面提出一些新的概念(如:聽(tīng) 力指數(shù)、語(yǔ)言商數(shù));植田 T理論 從植田 T理論,我們不難得出一個(gè)基本的結(jié)論: 目前智能達(dá)處在 T型的低點(diǎn),我們的目標(biāo)是達(dá)到行業(yè)的領(lǐng)先者的位置,實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的最有力措施就是以挑戰(zhàn)者的身份,借助步步高的品牌來(lái)快速提升自我,實(shí)現(xiàn)由 B到 A的戰(zhàn)略目標(biāo) ii. 營(yíng)銷戰(zhàn)略定位 —— 挑戰(zhàn)者 從前面的分析結(jié)論我們可以看出:整個(gè)行業(yè),除步步高處在行業(yè)的領(lǐng)先地位,其它幾個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的品牌基本處于同一水平線上。策略思考 通過(guò)對(duì)市場(chǎng)的分析,市場(chǎng)開(kāi)拓的思路逐漸明晰了,從整個(gè)宏觀面考慮,市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)雖然越來(lái)越激烈,但也存在很多機(jī)遇,只要抓住市場(chǎng)縫隙,充分利用我們的資源,進(jìn)行合理的整合,智能達(dá)是可以成為中國(guó)電子行業(yè)的新星。作為新興企業(yè),沒(méi)有任何陳舊的包袱,可以輕裝上陣,同時(shí)所選擇的電子教育行業(yè)前景廣闊,市場(chǎng)空間巨大,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和加入 WTO , 對(duì)外語(yǔ)的要求越來(lái)越高,教育部門(mén)在考試制度政策傾斜上也可看出這一點(diǎn), 3+X考試制度的推出,加速了復(fù)讀機(jī)行業(yè)的發(fā)展。為首次購(gòu)買(mǎi);購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī) : 幫助學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ),提高聽(tīng)力、口語(yǔ)能力;購(gòu)買(mǎi)印象:
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