某中學管理一輪策略研討教材(完整版)
【正文】 們每一個人不懈奮斗。 一本臨界生，我們的目標是 120分以上。 心靈相約 —— 天天故事會 心靈相約 —— 天天故事會 懸崖對面的草原 心靈相約 —— 周記本上的對話 有備而來固然是好，但我們教育的對象是靈動的人，做一個有智慧的班主任，抓住任何一個教育契機，用心用智，竟會有直擊內(nèi)心的力量。 感動 700—— 每周之星評選 群星閃耀 —— 向優(yōu)秀看齊 感動 700—— 塑造班級榜樣 榜樣不僅是一面鏡子，更是一面旗幟。 班會文化引領(lǐng) —— 《 一七，一起 ——怒放 2023 》 班會不限時間，隨時激勵 如何打造有靈魂的班級？ 一、思想引領(lǐng) 二、活動育人 三、團隊建設(shè) 二、活動育人 我聽了 ,我忘了 .我看了 ,我知道 .我做了 ,我懂了！ 只有當行為給學生帶來真實感 ,激勵著兒童在他的心靈留下愉快、振奮、精力充沛的情感時 ,知識才會轉(zhuǎn)變?yōu)樾拍睢? 班會文化引領(lǐng) —— 《 中秋話親情，高考情誼濃 》 背景及目的： 中國傳統(tǒng)的節(jié)日凝結(jié)著我們的民族精神和民族情感，承載著我們民族的文化血脈。開班會是班主任工作的重要組成部分，更是塑造班魂的主陣地。 （ 1）有溫度的教室才有情懷； （ 2）有文化的班級才有靈魂。打造有靈魂的班級 —— 班級管理一輪策略研討 河北衡水中學王叢 《 戰(zhàn)狼 2》 火爆各大院線，這一場愛國之戰(zhàn)打得轟轟烈烈，讓每一個看過這個片子的人都感受到中國人的熱血，中國人的氣魄，都被它的拳拳愛國情所觸動，并從心底迸發(fā)出濃烈的愛國熱情。 班級文化引領(lǐng) —— 有溫度的教室才有情懷 一盆花 —— 綠蘿 班級文化引領(lǐng) ——有溫度的教室才有情懷 綠蘿花語一 ：堅韌善良，有“生命之花的稱號”，在生長要求上非常少，但卻能將大大的回報給大家。 班會課讓學生充分展示自我，培養(yǎng)信心，增進了解，統(tǒng)一思想，使學生在活動中成長，在成長中凝聚力量。通過慶祝這樣的傳統(tǒng)節(jié)日，進一步增進學生對傳統(tǒng)文化的了解和熱愛，增強學生的民族自尊心和自豪感，同時進一步弘揚和培育偉大的民族精神，促進學生的全面發(fā)展，健康成長。 —— 蘇霍姆林斯基 接 手 任何一個班級，我都會提前著手準備一系列的活動，讓學生體會到高三不是枯燥艱難的，而是有血有肉有精神的。我們要充分發(fā)揮榜樣的育人功能，逐步凈化、美化學生的心靈，引導學生刻苦學習，積極上進，努力把孩子培養(yǎng)成國家建設(shè)和發(fā)展的有用人才。 活動育人 —— 教育智上 活動育人 —— 教育智上 慘遭失敗 你很重要 一次意外 有一種感覺叫妙不可言， 有一種默契叫心照不宣， 有一種幸福叫有你相伴 ， 每一屆孩子們都是我們最好的遇見。 面批面改，精準指導； 作業(yè)、積累本、考試試卷分析 “反哺課堂”，相互促進； 臨界生培養(yǎng) —— 任課教師角度 （以數(shù)學為例） 解決臨界生數(shù)學偏科問題 （ 1）找準人： （ 2）找準問題：結(jié)合學生情況，確定偏科的嚴重程度。 團隊建設(shè) —— 一股力量 團隊建設(shè) —— 一股力量 團隊建設(shè) —— 一股力量 正是由于班主任們的辛勤付出，才有了孩子們的成績。 一個人開始變好，是從他愿意承認自己的不好開始的。 （ 3）找準方法 因人而異，制定針對性的措施。 （ 2）多鼓勵： 講評作業(yè)及時表揚，試卷講評針對表揚； 樹立各科必勝信心，敢于不服輸不怕輸。 課前準備規(guī)范程度為 95% 聽課規(guī)范程度為 95% 課堂筆記規(guī)范程度為 95% 回顧總結(jié)規(guī)范程度為 95% 做相應訓練習題規(guī)范程度為 95% 對相應習題出現(xiàn)的錯誤進行改錯的規(guī)范程度為 95%
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