【正文】 ? ? ? 解????? ? ? ? ? 應????? ? ? ? ? 煞????? ? ? ? ? 難????? ? ? ? ? t237。 n ch 225。 溪又斜，山又遮，人去也。地也，你不分好歹何為地！天也，你錯勘賢愚枉做天！哎，只落得兩淚漣漣。不伏老》 ⑧ 子規(guī)啼，不如歸，道是春歸人未歸。 —— 《金線池》 ④ 雨里孤村雪里山，看時容易畫時難。她，溫柔賢淑，又剛烈堅毅。她，自己置身苦難 ，卻心掛婆母。 —— 《救風塵》 ⑤ 一人拼命，萬夫難當。 —— 《大德歌 —— 《竇娥冤》 ○12 展放愁眉，休爭閑氣。 —— 《四塊玉 ng xi 225。 提拔 dī 提防 m 225。 勒索 lēi 勒 死 li 225。 【解析】 兩詞都有 “ 感謝 ” 的意思。勒索，用威脅手段向別人要財物，如 敲詐勒索。 B. 用歷史唯物主義來觀察問題：歷史上的朱元璋、劉邦都是當時的 ___ _ ____ 造成的英雄人物。 A ．卜兒 ___ _____ B ．外 _____ _ __ C ．凈 ____ _ ___ D ．正旦 ___ _ ____ E ．正末 ___ _____ F ．丑 _____ _ __ 元 元雜劇 散曲 四 楔子 關漢卿 馬致遠 鄭光祖 白樸 王實甫 老婦人 老年男人 小生 女主角 男主角 滑稽人物 6 ．成語解釋 (1) 孤身只影： _________ _ _________ _ _________ _ _ ____ ____ _ _______ (2) 順水推船： _________ _ _________ _ ___ ______ _ _________ _ ________ (3) 人命關天： _________ _ _________ _ ___ ______ _ _________ _ ___ ______ _ (4) 銜冤負屈： _________ _ _________ _ ___ ______ _ _________ _ _________ _ 孤零零的一個人。 舊時指反復審問。 賈仲明《錄鬼簿》吊詞稱他為 “ 驅梨園領袖，總編修師首，捻雜劇班頭 ” ，可見他在元代劇壇上的地位。 關漢卿是位偉大的戲曲家，后世稱關漢卿為 “ 曲圣 ” 。既有皇親國戚、豪權勢要葛彪、魯齋郎的兇橫殘暴， “ 動不動挑人眼，剔人骨，剝?nèi)似?” 的血淋淋現(xiàn)實，又有童養(yǎng)媳竇娥、婢女燕燕的悲慘遭遇，反映生活面十分廣闊；既有對官場黑暗的無情揭露，又熱情謳歌了人民的反抗斗爭。關漢卿在民間傳說的基礎上，結合元代的社會現(xiàn)實并參考了當時有關的戲曲創(chuàng)作，完成了這部著名悲劇的創(chuàng)作。 雜劇角色分為旦、末、凈、雜。雜是除以上三類外的演員。 合作探究篇 一、整體感知 1 ．竇娥與現(xiàn)實生活有哪些矛盾沖突？ 這些矛盾沖突表現(xiàn)了什么？ 答： _____ _ _________ _ _________ _ ________ _ _ _________ _ 【答案】 竇娥與現(xiàn)實生活的矛盾沖突有： ① 張驢兒自己誤把父親毒死，卻誣陷清白的竇娥； ② 竇娥本想依靠衙門洗清自己的冤枉，卻反而被判以死罪； ③ 竇娥渴望清清白白地活著，卻怕連累婆婆，自己心甘情愿擔當死罪。 3 ．竇娥是被當時昏聵的官吏屈判成殺人死罪的，在《滾繡球》一曲中為什么要對天地日月鬼神進行猛烈的譴責呢？ 答： _____ _ _________ _ _____ ____ _ _______ __ _ _________ _ 【答案】 在封建社會里，人民不僅受到封建政權的迫害，而且受到神權的嚴重束縛。 從她那似巖漿迸射、如山洪決堤般的激烈言辭中，我們可以看到竇娥的覺醒意識和強烈的反抗精神，這也反映了當時廣大人民對封建統(tǒng)治的不滿和反抗，竇娥的反抗性格正閃爍著劇作家關漢卿的思想光輝。 (3) 具有反抗精神：竇娥誓死不放過張驢兒，被判處死刑的她唱道： “ 我做了個銜冤負屈沒頭鬼，怎肯便放了你好色荒淫漏面賊！ ”前往法場受刑時，她埋怨天地，質疑天地，責罵天地。情節(jié)的安排，是一種戲劇手法，為表現(xiàn)主題而設，強化悲劇氣氛，用以反映竇娥冤屈的奇大。這不僅是封建社會的問題，同樣也是今天我們面臨的社會問題。 竇娥臨刑前，指天罵地： “ 地也，你不分好歹何為地！天也，你錯勘賢愚枉做天！ ” 這是人在絕望中迸發(fā)出來的呼號。古希臘學者亞里士多德認為，悲劇是 “ 一個人遭受不應遭受的厄運 ” ?？梢婈P漢卿對竇娥悲劇的探索是多方面的。作家并未直接去 表現(xiàn)竇娥與張驢兒之間的沖突，而是設計了張驢兒陰謀陷害竇娥的情節(jié)。 總觀全劇，關漢卿以清醒的現(xiàn)實主義態(tài)度，以血淋淋的場面，深刻揭露和批判了昏官和贓官當政的封建