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qc質(zhì)量成果(完整版)

2025-03-11 17:49上一頁面

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【正文】 項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃 25 ? (三 )前期咨詢工作成果的質(zhì)量評審制度 ? ( 1)內(nèi)部評審:①項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組織的內(nèi)部評審;②咨詢企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)組織的內(nèi)部評審。外審組實(shí)施審核; ? 3。質(zhì)量責(zé)任制 ? 3。 ” 過程:一組將輸入轉(zhuǎn)化為輸出的相互關(guān)聯(lián)或相互作用的活動(dòng)。 10 1.2 質(zhì)量管理 ? 質(zhì)量管理 ? 定義:在質(zhì)量方面指揮和控制組織的協(xié)調(diào)的活動(dòng)。 8 質(zhì)量的隨機(jī)性 ? 工程質(zhì)量的隨機(jī)性取決于結(jié)構(gòu)采用以概率理論為基礎(chǔ)的極限狀態(tài)設(shè)計(jì)法 ? 風(fēng)險(xiǎn)的定義: 某一特定情況發(fā)生的可能性和后果的組合。 ?事實(shí)證明,質(zhì)量就是效益。試想,如果質(zhì)量得不到保證,必然導(dǎo)致人心惶惶;而事故發(fā)生,伴隨的是一個(gè)個(gè)鮮活的生命在瞬間消失。1 主要內(nèi)容 1. 概論 2. 質(zhì)量管理小組 3. 老七種工具 4. 新七種工具 2 1.概論 3 1.1 質(zhì)量 ? 1)質(zhì)量 (3. 1. 1) 定義:一組固有特性滿足要求的程度。社會(huì)何來和諧?! ?和諧社會(huì)的特征是公平、公正、正義,質(zhì)量安全保護(hù)的是處于弱勢的一方群體,確保質(zhì)量安全,是最大的公平和正義。質(zhì)量是在工程實(shí)施過程中不發(fā)生死亡、傷害、職業(yè)病及各種事故的整體表現(xiàn);效益則是工程實(shí)施過程產(chǎn)生的結(jié)果及給企業(yè)帶來的實(shí)際利益。 可能性:危險(xiǎn)情況發(fā)生的概率 嚴(yán)重性:危險(xiǎn)情況發(fā)生后,將造成的人員傷害和經(jīng)濟(jì)損失的大小和程度。通常包括制定質(zhì)量方針目標(biāo)及質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證、質(zhì)量改進(jìn)等系列活動(dòng)。 ● 可能的測量點(diǎn) ● ● 輸入 輸出 活動(dòng) 增值轉(zhuǎn)換 包括資源 ● 14 原則 5:管理的系統(tǒng)方法 “將相互關(guān)聯(lián)的過程作為系統(tǒng)加以識別,理解和管理,有助于提高實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的有效性和效率。標(biāo)準(zhǔn)化工作 ? 4。對不合格報(bào)告采取糾正措施及驗(yàn)證; ? 4。 ? ( 2)外部評審:①業(yè)主組織評審;②委托另外一家有權(quán)威的咨詢公司進(jìn)行評審。 ? 建筑結(jié)構(gòu)按主要工種工程劃分。 33 建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收基本規(guī)定 ? 檢驗(yàn)批合格: ? 主控項(xiàng)目檢驗(yàn)和一般項(xiàng)目檢驗(yàn) 合格; ? 記錄完整。建設(shè)單位收到工程驗(yàn)收報(bào)告后,應(yīng)由建設(shè)單位(項(xiàng)目)負(fù)責(zé)人組織施工(含分包)、設(shè)計(jì)、監(jiān)理單位(項(xiàng)目)負(fù)責(zé)人等進(jìn)行驗(yàn)收。 56 檢查實(shí)施效果 ? 常見問題 ? 收集的數(shù)據(jù)與目標(biāo)無關(guān) ? 效益計(jì)算不正確,無權(quán)威確認(rèn) ? 不重視無形效果的評價(jià) 57 鞏固措施 ? 怎樣制訂鞏固措施 ? 把有效的措施固化,納入標(biāo)準(zhǔn) ? 標(biāo)準(zhǔn)的修訂審批 ? 效果的鞏固 ? 批準(zhǔn)的新標(biāo)準(zhǔn)必須執(zhí)行 ? 鞏固期是否維持良好水準(zhǔn) ? 常見問題 ? 不重視標(biāo)準(zhǔn)化 ? 鞏固措施不具體 ? 未跟蹤鞏固后的效果 58 總結(jié)及今后打算 ? 總結(jié),三方面: ? 專業(yè)技術(shù) ? 管理技術(shù) ? 綜合素質(zhì) ? 今后打算 ? 原來次要問題上升,作為今后課題 ? 選題過程中提過的其它急待解決的課題 ? 發(fā)動(dòng)全組,選擇新課題。 74 七、散布圖 ? 目的: ?研究成對出現(xiàn)的兩組相關(guān)數(shù)據(jù)之間相互關(guān)系 ? 步驟: ?收集成對 數(shù)據(jù),不少于30對(X,Y) ?畫出軸X和軸Y ?將每對數(shù)據(jù)構(gòu)成的點(diǎn)在圖上畫出 ?根據(jù)點(diǎn)子的分布分析其相關(guān)性 75 ? 散布圖 點(diǎn)子云的典型形狀: ? 強(qiáng)正相關(guān) ? 強(qiáng)負(fù)相關(guān) ? 弱正相關(guān) ? 弱負(fù)相關(guān) ? 不相關(guān) ? 非線性相關(guān) 76 5。 ? 基本形態(tài): ? A1 A2 A3~An ? B1 B2~Bn Z0 ? A0 C1 C2 C3~Cn ? ? D1 D2 D3~Dn 84 ? 用途: ? 制定方針目標(biāo)的實(shí)施計(jì)劃 ? 制訂新產(chǎn)品的研制計(jì)劃 ? 制訂施工組織設(shè)計(jì)方案 ? 組織均衡生產(chǎn) ? 組織材料供應(yīng),等 85 六、親和圖 ? 目的: ? 將有關(guān)特定主題的意見、觀點(diǎn)或問題按其親近程度整理、歸類、匯總。 通過對排列圖的分析,弄清影響質(zhì)量的主要因素與次要因素。 ? 明顯的自主性 ? 明確的目的性 ? 廣泛的群眾性 ? 高度的民主性 ? 嚴(yán)密的科學(xué)性 39 QC小組的組建 ? 組建原則 ?自愿參加 ?靈活多樣 ?實(shí)事求是 ?上下結(jié)合 ? 小組的類型 ?現(xiàn)場型 ?攻關(guān)型 ?管理型 ?服務(wù)型 ?創(chuàng)新型 40 QC小組活動(dòng) ? P:選定課題及選題理由 ? 現(xiàn)狀分析 ? 目標(biāo)設(shè)定與可行性分析 ? 原因分析 ? 要因確認(rèn) ? 制定對策 ? D:實(shí)施對策 ? C:檢查實(shí)施效果 ? A:鞏固措施 ? 今后打算 41 選定課題及選題理由 ? 課題來源: ? 指令性、指導(dǎo)性和自選課題 ? 選題范圍: ? 提高質(zhì)量 ? 減少損失,增加效益 ? 推廣、開發(fā)技術(shù) ? 改善管理 ? 創(chuàng)建安全文明工地;等 42 選定課題及選題理由 ? 選題要點(diǎn): ? 宜小不宜大 ? 目標(biāo)確定 ? 題目內(nèi)容具體 ? 選題理由: ? 陳述簡潔明確 ? 闡明選題的目的性、必要性 ? 避免長篇大論 43 選定課題及選題理由 ? 常見問題: ? 過大 過空 口號式 ? 課題名稱太長 ? 一個(gè)題目包含多個(gè)內(nèi)容 ? 選題理由不
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