【摘要】第一單元古代中國的政治制度周天子年老了,打算立下繼承人。周天子有四個兒女:大兒子——二夫人所生,二兒子——大夫人所生,三女兒——大夫人所生,四兒子——大夫人所生。大兒子:我是長子,年紀最長,你們都應該聽我的。二兒子:我是正室夫人所生,而且我又是兒子,當然應該由我來繼承王位。三女兒:我最聰明伶俐
2024-11-17 04:28
【摘要】基礎知識導學核心要點突破高考命題視角【考綱要求】。度的加強。【課標提示】,說明中國古代政治制度的特點。、清朝軍機處設置等史實,認識君主專制制度的加強對中國社會發(fā)展的影響。第2課時從漢至元政治制度的演變和明清君主專制的加強基礎知識導學核心要點突破高考命題視角1.中央集權的發(fā)展
2025-01-18 00:40
【摘要】第2講漢代至明清政治制度的演變考試大綱考點搜索漢到元政治制度的演變①郡國并行制②選官制度③三省六部制④行省制度明清君主專制的加強①明朝宰相制度的廢除與內(nèi)閣的出現(xiàn)②清朝軍機處的設置古代中國政治制度的特點①古代中國政治制度的演變過程與特點②中央集權制度的社會影響一、漢
2025-03-10 13:20
【摘要】第3課從漢至元政治制度的演變教學設計?課題?人教版第一單元???第3課從漢至元政治制度的演變教材分析相關學習要點的表述為:“列舉從漢到元政治制度演變的史實,說明中國古代政治制度的特點?!睗h至元,時間跨度大,內(nèi)容繁多,平鋪直述,線索難以清晰,特點不易突出?;谶@種考慮,課文子目從中國古代政治制度的特點考慮,緊密聯(lián)系上一課學習
2025-06-20 12:21
【摘要】1第3課《從漢至元政治制度的演變》教學案★教學目標:1、知識與能力:(1)識記皇帝制度、三省六部制、宋朝二府三司、元朝一省二院等有關中央制度的歷史概念以及郡國并行制、藩鎮(zhèn)節(jié)度使、行省等有關地方政治制度的歷史概念;(2)理解君權與相權矛盾的發(fā)展變化與當時中央政權的強弱盛衰密不可分,理解元朝行省制度的創(chuàng)立是中國古代地方行政制度
2024-11-24 13:53
【摘要】從漢到元政治制度的演變第一單元第三節(jié)從漢至元政治制度的演變考綱要求:從漢至元政治制度的演變課標要求:列舉從漢到元政治制度演變的史實,說明中國從漢到元政治制度的特點。?【重點】從漢到元政治制度的特點??【難點】從漢到元政治制度演變的過程。理解概念:中朝與外朝。三省六部制;
2025-01-20 22:26
【摘要】必修1第一單元古代中國的政治制度第1課夏商周的政治制度【課標及學習要求】內(nèi)容標準學習要求了解宗法制和分封制的基本內(nèi)容,認識中國早期政治制度的特點。宗法制和分封制的基本內(nèi)容。中國早期政治制度的特點?!局仉y點】分封制、宗法制內(nèi)容及作用;認識中國早期政治制度的特點;分封制與宗法制關系?!?/span>
2024-11-19 05:38
【摘要】第3課從漢到元政治制度的演變馬鞍山市紅星中學吳光輝從漢到元政治制度的演變中央政治制度的演變秦(三公九卿)漢(中、外朝制)北宋(“二府三司”)元(一省二院)皇帝削相權與將權,強化君權。魏晉南北朝(三省體制)隋唐(三省六部制)
2025-08-16 02:22
【摘要】必修1第二單元古代希臘羅馬的政治制度古代希臘羅馬的政治制度古代希臘民主政治(條件、形成和發(fā)展、表現(xiàn)、評價)羅馬法(含義、起源與發(fā)展、主要內(nèi)容、評價)古代希臘民主政治?形成的條件?形成和發(fā)展(幾個標志)?主要內(nèi)容(表現(xiàn))?評價形成的條件?自然地理環(huán)境
2024-11-17 20:04
【摘要】《卜算子》我住長江頭,君住長江尾,日日思君不見君,共飲長江水。此水何時休?此恨何時已?只愿君心似我心,定不負相思意。相思難相見最近我在錄制一期節(jié)目“科技人物風云榜”時,遇到些困惑:到底讓哪些人物上榜?他
2024-11-18 15:01
【摘要】第五單元近代中國的思想解放潮流1840年(鴉片戰(zhàn)爭后)近代中國的思想解放潮流19世紀末(甲午中日戰(zhàn)爭后)20世紀初(五四新文化運動)1949年(新中國成立)器物(科技)制度(經(jīng)政)思想文化學西方—資本主義學蘇俄—社會主義-----向世界學習千年
2024-11-18 15:02
【摘要】1第3課從漢至元政治制度的演變【教學目標】1、知識與能力:(1)了解并掌握從漢至元地方政治制度的演變。(2)掌握從漢至元中央政治制度的演變,尤其是相權的演變。(3)了解從漢至元選官用官制度的變化,即從察舉制到九品中正制再到科舉制。(4)通過引導學生了解從漢到元政治制度演變的過程,總結(jié)中國古代政治制度的特點。
2024-11-24 18:24