【摘要】解析幾何兩點間距離公式xyP1(x1,y1)P2(x2,y2)Q(x2,y1)Ox2y2x1y1兩點間距離公式xyP1(x1,y1)P2(x2,y2)Q(x2,y1)O兩點間距離公式xyP(x,y)O(0,0)|y||x|
2024-11-10 05:06
【摘要】知識回顧1.圓的標準方程;2.圓的一般方程;3.點P0(x0,y0)與圓(x-a)2+(y-b)2=r2的位置關系判斷;4.直線Ax+By+C=0與圓(x-a)2+(y–b)2=r2的位置關系。問題探究請求出公共弦長。的位置關系,若相交,與圓
2024-11-17 03:40
【摘要】目標:及推導方法,進一步體會用代數(shù)方法解決幾何問題的思想已知平面上兩點P1(x1,y1)和P2(x2,y2),如何點P1和P2的距離|P1P2|?xyP1(x1,y1)P2(x2,y2)O思考:求兩點A(0,2),B(0,-2)間的距離112233-1-1-2-2y
2025-06-06 07:49
【摘要】知識回顧1.圓的標準方程;2.圓的一般方程;3.點P0(x0,y0)與圓(x-a)2+(y-b)2=r2的位置關系判斷。問題探究標。,請求其坐的位置關系,若有交點與圓試判斷直線,:,圓:?。┲本€(,請求其坐標。的位置關系,若有交點與圓判斷直線,試:,圓:?。┲本€(請求其坐標。,的位
【摘要】研讀教材P5-P6:基本旋轉體的結構特征1.類比多面體:棱柱、棱錐、棱臺的研究方法(1)圓柱、圓錐、圓臺與球的圓形及結構特征;(2)圓柱、圓錐、圓臺與球的表示法;(3)圓柱、圓錐、圓臺與球的性質;2.柱體、椎體與臺體的分類:3.柱體、椎體與臺體間的相互聯(lián)系:檢測1:教材P9T1(4);檢測2:
2024-11-17 03:42
【摘要】第2課時兩直線的交點坐標、兩點間的距離一、選擇題1.點P(-3,4)關于直線x+y-2=0的對稱點Q的坐標是()A.(-2,1)B.(-2,5)C.(2,-5)D.(4,-3)解析:選B設對稱點坐標為(a,b),滿足?????a-32+b+42-2=0,
2024-12-08 02:41
【摘要】第1課時兩直線的交點坐標、兩點間的距離一、選擇題1.兩直線2x+3y-k=0和x-ky+12=0的交點在y軸上,那么k的值為()A.-24B.6C.±6D.24解析:選C在2x+3y-k=0中,令x=0得y=k3,將??????0,k3代入x-ky+1
【摘要】教材研讀A.研讀教材P82-P83:1.教材在平面直角坐標系中提供了幾種確定直線位置的方法?2.直線的傾斜角α是如何定義的?3.直線的斜率k是如何定義的?是否每條直線都有斜率?通過這一問題的分析,教材提醒我們今后研究直線的斜率應注意哪些問題?4.初中階段,我們可以用函數(shù)解析式
2024-11-17 03:39
【摘要】直線的交點坐標與距離公式主要內容兩點間的距離點到直線的距離兩條直線的交點坐標一般地,若直線l1:A1x+B1y+C1=0和l2:A2x+B2y+C2=0相交,如何求其交點坐標?用代數(shù)方法求兩條直線的交點坐標,只需寫出這兩條直線的方程,然后聯(lián)立求解.幾何概念與代數(shù)表示幾何元素及關系
2025-07-23 17:22
【摘要】兩條直線的交點坐標?,0:0:22221111的坐標如何求這兩條直線交點相交已知兩條直線??????CyBxAlCyBxAl???????????平行相交無解唯一解解方程組直線212121,,,lll
2024-11-17 05:38
【摘要】(同步復習精講輔導)北京市2021-2021學年高中數(shù)學空間中的垂直關系講義新人教A版必修2引入請同學們思考下列問題:如果一條直線平行于一個平面,那么這條直線和此平面內所有直線都平行嗎?如果兩個平面互相平行,其中一個平面內任一條直線都平行于另一個平面嗎?如果把上述命題中的“平行”換成“垂直”,結論又如何呢?重難點易錯
2024-12-05 01:52
【摘要】知識回顧1.圓的標準方程;2.圓的一般方程;3.點、直線、圓與圓的位置關系。問題探究所對對邊的一半。一邊的距離等于這條邊互相垂直,求證圓心到形的對角線:已知內接于圓的四邊 探究1BACDOO’。,求證:相交于點、,, 上,且,在邊分別、中,點:等邊 自我檢測CPAPPBEADCAC