【摘要】第一篇:求一個數(shù)是另一個數(shù)幾倍的除法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計 《求一個數(shù)是另一個數(shù)幾倍的除法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計 安塞縣第二小學(xué)杜麗 教學(xué)內(nèi)容: 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊(教科書第54頁例題2和例題3)設(shè)計...
2025-10-04 20:50
【摘要】《求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾》教學(xué)內(nèi)容:例4、例5、試一試、練一練、練習(xí)七5-8教學(xué)目的:1、探索并理解求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的實際問題。2、體會分?jǐn)?shù)的實際應(yīng)用價值,拓展對分?jǐn)?shù)的認(rèn)識。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入。1、同桌相互舉出一些分?jǐn)?shù),說明意義,并說說是真分?jǐn)?shù)還是假分?jǐn)?shù)?2、根
2025-11-15 18:35
【摘要】江蘇省電化教育館制作蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?題,加深對分?jǐn)?shù)意義的理解。?,培養(yǎng)思維能力,體會分?jǐn)?shù)的應(yīng)用價值。用涂色部分表示下面的分?jǐn)?shù):4374把紅彩帶的長看作單位“1”,平均分成了4份,黃彩帶的長相當(dāng)于其中的一份。問題:黃彩帶的長是紅彩帶的幾分之幾?也可
2025-11-02 21:52
【摘要】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾教學(xué)內(nèi)容:教科書第39-40頁的例4、例5、“試一試”、“練一練”和練習(xí)七的5-8題。教學(xué)目標(biāo):1.探索并理解求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的實際問題。2.體會分?jǐn)?shù)的實際應(yīng)用價值,拓展對分?jǐn)?shù)的認(rèn)識。教學(xué)重難點:理解求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的實際問題。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入。
【摘要】3的個數(shù)是的()倍。6里面有()個2。36226里面有()個3。的個數(shù)是的()倍。263藍(lán)花:紅花:12里面有()個4,蜻蜓:蜜蜂:14里面有()個7,12是4的()倍。14是7只的
2025-11-20 22:36
【摘要】求比一個數(shù)的幾倍多(少)幾的數(shù)是多少回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)2快樂大課間——兩位數(shù)乘一位數(shù)QD三年級上冊一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?一年級轉(zhuǎn)呼啦圈的有18人。二年級轉(zhuǎn)呼啦圈的人數(shù)比一年級的2倍多5人。
2024-12-11 05:45
【摘要】求一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)幾蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?一個數(shù)多(少)幾的問題。?,培養(yǎng)同學(xué)們的動手操作能力,初步的分析推理能力。?,培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。公共汽車和小汽車哪個多?多幾輛?公共汽車多,多兩輛。公共汽車比小汽車多多少輛?小汽車比公共汽車少多少輛?這句話還可以怎樣說?
2024-12-11 09:35
【摘要】復(fù)習(xí)三求一個數(shù)比另一個多幾或少幾的應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo):、減兩位數(shù)以及求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾、少幾的實際問題。,體會數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用價值,加強學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際的意識和能力。、合作交流活動中獲得成功的體驗,激發(fā)對數(shù)學(xué)的興趣,增強學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,初步形成獨立思考的習(xí)慣。我讀了52頁書我讀了35頁書爸爸小明
2025-11-02 05:17
2024-12-11 07:23
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):探索并理解求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的實際問題,加深對分?jǐn)?shù)意義的理解。:借助直觀并聯(lián)系分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行思考,培養(yǎng)思維能力,體會分?jǐn)?shù)的應(yīng)用價值。、態(tài)度和價值觀:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣,引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。涂色部分占(),空白部分占()。414
2025-11-02 12:15
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的應(yīng)用題1.在現(xiàn)實情境中,理解并掌握“求一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)百分之幾”的基本思考方法,并能正確解決相關(guān)的實際問題。2.在探索“求一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)百分之幾”方法的過程中,進(jìn)一步加深對百分?jǐn)?shù)的理解,體會百分?jǐn)?shù)與日常生活的密切聯(lián)系,增強自主探索和合作交流的意識,提高分析問題和解決問題的能力。
2025-11-25 21:11
【摘要】第一篇:二年級《求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的實際問題》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 新課標(biāo)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊第54-55頁的例2、例3。 教學(xué)目標(biāo): :結(jié)合具體的生活情境,使學(xué)生進(jìn)一步理解求一個數(shù)...
2025-10-04 02:31