【摘要】《打造強(qiáng)勢職業(yè)經(jīng)理人》寄語每一個人都只是生活在他自己理解的世界里!有什么樣的理解,決定你有什么樣的眼光有什么樣的眼光,決定你能看到一個什么樣的世界你所看到的那個世界,其實只是你理解中的世界.內(nèi)容提要一.老總最愛——強(qiáng)勢經(jīng)理的六個行為特征二.人性至上——強(qiáng)勢經(jīng)理的五大心理臺階三.
2025-03-04 12:11
【摘要】職業(yè)經(jīng)理人十項管理技能訓(xùn)練學(xué)員手冊課程綱要課程背景任何企業(yè)要想在現(xiàn)代市場競爭中建立持久的競爭優(yōu)勢,取得持續(xù)的生存發(fā)展能力,非常重要的一個要素是要擁有一支合格的職業(yè)化程度很高的職業(yè)經(jīng)理人隊伍。要想成為合格的職業(yè)經(jīng)理人,必須具備勝任職業(yè)經(jīng)理人需要具備的十項管理技能。經(jīng)過有針對性的訓(xùn)練,受訓(xùn)者將得到一個系統(tǒng)的“工具箱”,掌握十項實用的管理技能,提升其管理
2025-04-18 00:43
【摘要】自序?我做這個PPT的目的并非是要告訴一個人如何去賺錢,如何去發(fā)財。面對的也并不只是經(jīng)理人或者銷售人員。?它傳遞的是一種思想、一種觀念,一種讓人成功的思想和觀念!?所以,我認(rèn)為它適合所有想成功的人!?當(dāng)然,你必須有足夠的興趣與耐心看下去才會找到你想要的!引言一個人,重要的不是你的專業(yè)技能,不是你
2025-01-23 19:02
【摘要】優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人協(xié)調(diào)關(guān)系提高工作成效概述?怎樣才是一個好的職業(yè)經(jīng)理人?–你的建議得到上級的采納;–你的忠告得到同級的認(rèn)同;–你的命令得到下級的執(zhí)行?如何做一個好的職業(yè)經(jīng)理人?–一個中心:尋求自身的發(fā)展–兩個基本點(diǎn):能力;關(guān)系?有效的職業(yè)經(jīng)理人和成功的職業(yè)經(jīng)理人有什么區(qū)別??在
2025-02-08 15:00
【摘要】職業(yè)經(jīng)理人技能培訓(xùn)2002年4月30日目錄第一章職業(yè)素質(zhì)第一節(jié)職業(yè)經(jīng)理人的個人魅力一、風(fēng)流人物的影響力1、職業(yè)經(jīng)理影響力的社會心理依據(jù)2、職業(yè)經(jīng)理的權(quán)力性影響力3、職業(yè)經(jīng)理的非權(quán)力性影響力4、人格性影響力5、榜樣行為影響力
2025-03-26 03:30
【摘要】職業(yè)經(jīng)理十項管理技能訓(xùn)練工具表單目錄?表2-1作為下屬的職業(yè)經(jīng)理的角色檢查表2-2上司的期望表3-1向“內(nèi)部客戶”觀念轉(zhuǎn)換的計劃表3-2同事的期望表4-1作為上司的職業(yè)經(jīng)理的角色檢查表4-2下屬的期望表5-1工作緊急性分析表表5-2工作重要性分析表表5-3會議分析表表5-4干擾因素分析表表8-
2025-07-01 00:21
【摘要】153/153全力以赴推動管理者走向成功——職業(yè)經(jīng)理十項管理技能訓(xùn)練內(nèi)容??第一講培養(yǎng)經(jīng)理人的管理素養(yǎng)?【本講重點(diǎn)】職業(yè)經(jīng)理的核心價值職業(yè)經(jīng)理的執(zhí)行能力課程介紹我們所說的職業(yè)經(jīng)理,不僅僅指的是以經(jīng)理為職業(yè)的人,關(guān)鍵指的是具備或具有職業(yè)經(jīng)理的管理素養(yǎng)的人;不僅僅指的是企業(yè)的高層經(jīng)理,也包括企業(yè)
2025-04-18 23:59
【摘要】目錄第一章、引言 3一、培育經(jīng)理人的管理素養(yǎng) 3第二章、角色認(rèn)知 6一、作為下屬的職業(yè)經(jīng)理 6二、作為同事的職業(yè)經(jīng)理 9三、作為上司的職業(yè)經(jīng)理 12第三章、時間管理 17一、對時間的分析 17二、第二象限工作法 22三、養(yǎng)成好習(xí)慣 27第四章、有效溝通 30一、溝通的障礙、對象和渠道 30二、傾聽與反饋 34三、面向不同對象的溝通技
2025-04-14 06:34
【摘要】?還有一種:你們懂什么,我做多少年經(jīng)理了,這個業(yè)務(wù)我干多少年了,你們根本就不懂,你們就按我說的辦,沒錯,就這么干。這種方式只能強(qiáng)迫別人按照你的想法去做,但是你絕對不能讓別人認(rèn)同你的想法。很多下屬實際上對上司的評價并不那么好,并不像上司自己所感覺的那么好。在官本位傳統(tǒng)很深的社會里,很多的職業(yè)經(jīng)理可能覺得自己很會玩弄權(quán)術(shù),通過玩弄權(quán)術(shù)使得下屬認(rèn)同自己。其實,運(yùn)用權(quán)術(shù)導(dǎo)致下屬
2025-04-18 00:42
【摘要】-1-職業(yè)經(jīng)理人綜合管理技能全面提升主講老師:丁品洋中山大學(xué)MBA-2-職業(yè)經(jīng)理人綜合管理技能全面提升前言?何謂管理??如何學(xué)習(xí)本課程??應(yīng)學(xué)習(xí)些什么管理技能?中山大學(xué)MBA-3-職業(yè)經(jīng)理人綜合管理技能全面提升優(yōu)秀管理者應(yīng)具備的能力管人管理別人授權(quán)績
2025-01-10 00:16
【摘要】職業(yè)經(jīng)理人管理提升培訓(xùn)培訓(xùn)受眾企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、中層管理人員及其它預(yù)備管理人員(建議總經(jīng)理帶部門經(jīng)理參加)。課程收益從理論、技能與經(jīng)驗三個維度全方位提升管理人員素質(zhì)。目的是在最短的時間迅速理解、掌握實用的管理技能、提升管理績效、促使其轉(zhuǎn)變觀念達(dá)到改變行為的目標(biāo)。課程大綱第一站:實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)的基本理解有效管理的切入點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)型經(jīng)理的管理模型:SEG
2025-05-03 12:35
【摘要】管理技能之九授權(quán)第31講授權(quán)的涵義?【本講重點(diǎn)】授權(quán)是什么授權(quán)不是什么授權(quán)的障礙?【自檢】請你留意一下,今天有多少工作是需要接受授權(quán)或是授權(quán)給下屬?_________________________________________________________________________________