【摘要】探究加速度與力、質量的關系【學習目標】1.學會用控制變量法研究物理規(guī)律2.通過實驗探究加速度與力和質量的定量關系3.能用“化曲為直”的思想處理物理量之間的反比關系【學法指導和使用說明】1.先通讀教材熟悉本節(jié)課的基本概念和規(guī)律,完成教材助讀設置的問題,依據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題,再讀教材或查閱資料,解決問題。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。2.獨立完成,限時15分鐘。一
2025-04-07 23:09
【摘要】高一物理(必修一)主備人:王波審核:高一物理備課組畫川高中高一物理備課活頁紙4第3章·第2課時總第21課時課題:探究加速度與力、質量的關系課型:新授課
2025-01-16 16:41
【摘要】第四章牛頓運動定律2實驗:探究加速度與力、質量的關系1.如圖所示為某同學所安裝的“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置,在圖示狀態(tài)下開始做實驗,該同學的裝置和操作中的主要錯誤是(至少寫出三個錯誤):(1)____________________________________________________(2)_______________________________
2025-06-07 23:25
【摘要】P81圖4-2-1、圖4-2-2能得到什么結論?提示:影響物體運動加速度的因素:①物體所受的合外力,包括大小和方向.②物體的質量.P81實驗與探究,加速度與什么因素有關的定性結論是什么?所用科學方法是什么?提示:所用科學方法叫控制變量法,實驗結論是在保持質量不變的情況下
2024-11-17 10:59
【摘要】§影響加速度的因素練習評講1-1?在平直公路上運動的汽車.初速度為v0=10m/s,若司機加大油門,汽車開始勻加速運動,10秒內速度變?yōu)関t=30m/s,求這段時間內汽車的加速度大小和方向。av0vt20/2101030smtvvat?????加速度大小加速度方向a0,即加速度與
2024-11-18 14:26
【摘要】學案2探究加速度與力、質量的關系[學習目標定位].、力和質量,能作出物體運動的a-F、a-1m圖像.、質量的定量關系.一、實驗器材小車、砝碼、小桶、砂、細線、一端附有定滑輪的長木板、墊木、打點計時器、學生電源、紙帶、刻度尺、天平.二、實驗原理實驗的基本思想——控制變量法1.保持研究對象即小車的質量
2024-11-18 16:23
【摘要】2實驗:探究加速度與力、質量的關系加速度質量1.物體運動狀態(tài)變化的快慢,也就是物體________的大小,與物體的________有關,還與__________的大小有關.2.探究加速度與力的關系的基本思路:物體受力保持物體的質量不變,測量物體在________的作用下的________,分析
2025-01-20 17:23
【摘要】高中物理·必修1·滬科版第5章研究力和運動的關系學案2探究加速度與力、質量的關系312學會用控制變量法研究物理規(guī)律會測量加速度、力和質量,能作出物體運動的a-F、a-1/m圖像通過實驗探究加速度與力、質量的定量關系.一、實驗器材學生電源刻度尺天平
2024-11-17 15:24
【摘要】第二節(jié)探究加速度與力、質量的關系第二節(jié)課堂互動講練知能優(yōu)化訓練課前自主學案課前自主學案一、實驗目的1.學會用控制變量法探究物理規(guī)律.2.全面正確地認識加速度與力、質量的關系.二、實驗原理1.加速度是表示物體速度變化快慢的物理量.根據(jù)事實經驗,加速度與物體的質量有關.物體受力一定時,質
2024-11-11 08:57
【摘要】探究加速度與力、質量的關系復習:力和運動的關系是怎樣的?力是改變物體運動狀態(tài)的原因力是物體速度改變的原因力是產生加速度的原因問題:加速度與哪些因素有關?小實驗:加速度與力、質量有關猜想:加速度與力、質量是怎樣的關系?你猜想的理由是什么?控制變量法m一定a—FF一定a—m(一)
2024-11-18 14:27
【摘要】?知識與技能?1.探究加速度與力的關系.?2.探究加速度與質量的關系.?3.掌握利用圖象處理數(shù)據(jù)方法.?過程與方法?1.明確實驗的目的,根據(jù)提供的實驗器材、結合課本的參考案例確定自己的探究方案,列出實驗步驟.?2.進行實驗并做好實驗記錄,用數(shù)學知識進行數(shù)據(jù)處理,形成結論.?3.就實驗結論與同學交流,對結論的可
【摘要】實驗:探究加速度與力、質量的關系宜昌市何老師(15997574932)理科教室牛一定律:一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)。牛一定律,又稱慣性定律;物體保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質,稱為慣性;物體的慣性只和質量有關,質量越大,慣性越大。由牛一定律可知:
2025-02-06 22:22