外國學(xué)生漢字學(xué)習(xí)的認(rèn)知與策略整理兼談漢字教學(xué)的建議發(fā)表者(完整版)
【正文】 景留學(xué)生漢字形音識別的影響因素 漢字文化 第 3期 ? 江新 趙果 2023 初級階段外國留學(xué)生漢字學(xué)習(xí)策略的調(diào)查研究 語言教學(xué)與研究 第 4期 ? 江 新 2023 漢語作為第二語言學(xué)習(xí)策略初探 語言教學(xué)與研究 第 1期 ? 曾金金 2023 德國學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的情況及其學(xué)習(xí)策略 語言研究 ─國際漢語教學(xué)學(xué)術(shù)研討會論文集 ~ ? 葉德明 2023 外籍生漢字書寫策略探討 華語文教學(xué)研討會論文集第三冊 教學(xué)應(yīng)用組 ? 徐子亮 1999 外國學(xué)生漢語學(xué)習(xí)策略的認(rèn)知心理分析 世界漢語教學(xué) 第 4期 ? McDonough , S. H. 1999. Learner strategies. Language Teaching , 32 , 1 18. McGinnis , S. 1995. Student attitudes and approaches in the learning of written Chinese. Paper presented at the Annual Conference of the American Association for Applied Linguistics , Long Beach , ? Ke , C. 1998. Effects of strategies on the learning of Chinese characters among foreign language studies. Journal ofthe Chinese L anguage Teachers Association , 33 (2) , 93 112. ? Robert Lyle Good Ⅱ ( 顧伯庸 ) 1998 Strategies in the Writing of Chinese Characters by Intermediate and Advanced Students, THESIS, University of Illionois at UChampaign ? 楊 翼 1998 高級漢語學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)策略與學(xué)習(xí)效果的關(guān)係 世界漢語教學(xué)
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