【摘要】中層管理者的管理技能提升(第五講)2中層管理者之“道”中層管理者的溝通之道中層管理者的用人之道中層管理者的相處之道內(nèi)容導(dǎo)航中層管理者的執(zhí)行之道3解讀企業(yè)執(zhí)行力問(wèn)題1.如何提高執(zhí)行力2.中層管理者的執(zhí)行之道□抗令不行——將在外,君命有所不受;□有禁不止——你說(shuō)你的,我
2025-02-08 14:36
【摘要】中層領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)中層領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)講師:凌潔冰中層干部領(lǐng)導(dǎo)能力提升課程大綱(一)一、培育部屬的技巧1、培育的原則與目的確立從企業(yè)運(yùn)作分析各級(jí)員工的角色企業(yè)各級(jí)員工的職能定位企業(yè)各級(jí)員工培訓(xùn)的原則設(shè)定2、培育的最佳時(shí)機(jī)掌握從學(xué)習(xí)的方式探討有效教導(dǎo)方法如何在日常工作中做有效教導(dǎo)如何在最佳時(shí)機(jī)掌握機(jī)層教育
2025-01-10 20:01
【摘要】《管理者性格與領(lǐng)導(dǎo)力》?作者:美國(guó)哈佛大學(xué)企業(yè)管理博士后、牛津大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)博士后余世維。?一個(gè)領(lǐng)袖人物面對(duì)一盤迷局、一伙群體、一線機(jī)會(huì)或一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),它基本上要操控得了。讓那一伙人在他的引導(dǎo)下,抓緊稍縱即逝的商機(jī),展開一場(chǎng)搏殺。其實(shí),每個(gè)人在生活中都可能扮演著領(lǐng)袖的角色——企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、部門主管、車間主任、一家之長(zhǎng)等。當(dāng)好一位領(lǐng)袖,與大家都有關(guān)系。有很多對(duì)領(lǐng)袖
2025-04-18 01:18
【摘要】管理風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)力一、領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)與能力要求1.改變社會(huì)情勢(shì)的領(lǐng)導(dǎo)能力半世紀(jì)前,美國(guó)正籠罩在經(jīng)濟(jì)大恐慌的陰影和恐懼之下。此時(shí),羅斯福先生(FranklinRoosevelt)于1933年就任美國(guó)總統(tǒng),扭轉(zhuǎn)了這個(gè)不利的情勢(shì)。Roosevelt以充滿自信的聲調(diào)對(duì)全國(guó)人民訴求「最應(yīng)該恐懼的乃是恐懼本身,讓我們以嶄新的決心和勇氣克服不景氣!」接著他并在全國(guó)人民的面前明確
2025-04-18 01:19
【摘要】管理不領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)中層管理提升乊一從管理到領(lǐng)導(dǎo)管理追求效率和效果?效率:手段效果:結(jié)果?目標(biāo)?低浪費(fèi)高成就資源利用目標(biāo)
2025-01-26 12:09
【摘要】2023/3/241團(tuán)隊(duì)合作與野雁飛行的啟示成群飛行的野雁比單飛的野雁增加70%的空中浮力亦即可延長(zhǎng)70%的續(xù)航力精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的高層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)就好比成群飛行的野雁而各自為政的高層領(lǐng)導(dǎo)群體就比單飛的野雁2023/3/242建立和維護(hù)一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)困難而有意義的旅程團(tuán)隊(duì)終止對(duì)照目標(biāo)衡量成就
2025-03-08 00:51
【摘要】主講:鄭健教授來(lái)自....中國(guó)最大的資料庫(kù)下載目錄一、管理對(duì)象與組織行為二、管理概念的基本認(rèn)知三、管理者角色的三個(gè)緯度四、中高層管理者定位與特點(diǎn)五、中高層管理者素質(zhì)模型1、企業(yè)管理中的組織行為學(xué)?管理對(duì)象與研究的對(duì)象——一定組織中人和人的心理、行為及其規(guī)律性一、管理對(duì)象與組織行
2025-02-06 21:22
【摘要】企業(yè)管理者的素質(zhì)與能力提升主講人:周新明黨員干部培訓(xùn)班專題講座引子一群觀光客造訪一個(gè)風(fēng)景如畫的鄉(xiāng)村。他們走過(guò)坐在籬笆邊的一位老者時(shí),一名觀光客以傲慢的口吻問(wèn)道:“這個(gè)村莊出生過(guò)什么偉人嗎?”老者回答:“沒有,只有嬰兒?!蓖ǔH?/span>
【摘要】卓越領(lǐng)導(dǎo)力江西財(cái)經(jīng)大學(xué)夏德根教授夏德根簡(jiǎn)介●學(xué)位:經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士、法學(xué)碩士、管理學(xué)博士●職稱職位:教授、碩導(dǎo)、副院長(zhǎng)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)中央精神宣講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)●所在單位:江西財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院●主要榮譽(yù):國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)獲得者、作客:上海中歐國(guó)際工商
2025-01-16 03:43
【摘要】123目錄一、管理對(duì)象與組織行為二、管理概念的基本認(rèn)知三、管理者角色的三個(gè)緯度四、中高層管理者定位與特點(diǎn)五、中高層管理者素質(zhì)模型41、企業(yè)管理中的組織行為學(xué)?管理對(duì)象與研究的對(duì)象——一定組織中人和人的心理、行為及其規(guī)律性一、管理對(duì)象與組織行為心理人行為規(guī)
2025-03-09 15:02
【摘要】LTOOLS中層管理者技能提升LTOOLS修煉1:自我經(jīng)營(yíng)修煉2:推動(dòng)執(zhí)行修煉3:目標(biāo)管理修煉4:?jiǎn)栴}管理修煉5:有效授權(quán)修煉6:督導(dǎo)過(guò)程修煉7:團(tuán)隊(duì)建設(shè)修煉8:領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)LTOOLS我的難點(diǎn)?關(guān)鍵在哪?如何做?我是誰(shuí)?Ⅰ修煉1:自我經(jīng)營(yíng)LTO
2025-02-08 14:07
【摘要】1值班長(zhǎng)工段長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課程姓名:日期:地點(diǎn):培訓(xùn)師:作息時(shí)間安排上課時(shí)間:09:30課間休息:10:50-11:00午餐休息:12:00-13:00第一次午休:14:30-14:50下課時(shí)間:16:30學(xué)習(xí)指南請(qǐng)調(diào)整