珠寶行業(yè)企業(yè)人力資源培訓與開發(fā)(完整版)
【正文】 整體分析法 ——組織層面分析法 任務分析法 ——工作說明書和工作規(guī)范 觀察分析法 績效分析法 ——缺陷分析法 自我分析法 問卷分析法 前瞻性培訓需求分析 員工觀察記錄表 被觀察者 被觀察項目（崗位） 工作進度 工作效果 存在問題 解決方法 觀察者 觀察時間 自我分析表 姓名 職務 最近三年的工作成果 工作崗位所需條件 自身不足 學習內(nèi)容及原因 學習目標及標準 員工能力分析表 能力種類 對員工重要性 員工水平 沒有 一般 重要 很差 一般 較好 很好 責任心 計劃性 分析能力 溝通能力 創(chuàng)造能力 協(xié)調(diào)能力 判斷能力 工作態(tài)度 前瞻性培訓需求分析模型 滿意工作績效 為工作調(diào)動做準備 工作要求變化 為晉升做準備 預期的工作技能要求 員工技能不充足 員工技能充足 培訓解決方案 非培訓解決方案 三、培訓計劃制定 ? 培訓計劃的分類 ? 培訓經(jīng)費預算 ? 培訓方法 （一）培訓分類 ? 長期培訓 1. 確定培訓目標 2. 研究企業(yè)發(fā)展動態(tài) 3. 根據(jù)培訓目標分類 4. 決定培訓課程 5. 培訓預算規(guī)劃 ? 短期培訓 1. 確定培訓目的 2. 設計培訓計劃的大綱及期限 3. 草擬訓練課程表 4. 設計學習形式 5. 制定控制措施 6. 決定評估方法 某公司培訓項目計劃書 項目名稱 :T02 Linux服務器管理培訓班 培訓對象 : Linux使用者或培訓過一期培訓項目 (T01)的員工。 ? 軟數(shù)據(jù) 例如：工作習慣、氛圍、新技能、發(fā)展、滿意度和主動性。
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