【摘要】第3節(jié)關(guān)注生物資源的合理利用(時間:30分鐘滿分:50分)考查知識點及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難生物資源面臨的危機1、3、72生物資源的合理利用6、854一、選擇題(共6小題,每小題4分,共24分)1.黃頂菊原產(chǎn)于南美洲,生長和繁殖能力極強。2021年首次在
2024-11-28 05:42
【摘要】章末檢測A卷(時間:45分鐘滿分:100分)考查知識點及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難微生物發(fā)酵及其應(yīng)用2、341酶在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用5、6、7、8、14生物技術(shù)藥物與疫苗9、10、12、1311一、選擇題(共12小題,每小題4分,共48分)1.在制
2024-11-28 11:01
【摘要】章末檢測A卷(時間:45分鐘滿分:100分)考查知識點及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難繁殖控制技術(shù)和現(xiàn)代育種2、3、4、131病蟲害的防治和動物疫病6、7、85、14綠色食品和設(shè)施農(nóng)業(yè)10、11、12、159一、選擇題(共12小題,每小題4分,共48分
2024-11-28 05:41
【摘要】生態(tài)工程專題五專題歸納專題五高考體驗2知識回顧1知識回顧高考體驗1.(2020·浙江卷自選模塊,8)下面是關(guān)于植物克隆和生態(tài)工程的問題。請回答:(1)為培育能高效吸收和富集重金屬鎘的轉(zhuǎn)基因植物,將野外采得的某植物幼葉消毒后,用酶混合液處理
2024-11-18 07:15
【摘要】第1章《遺傳因子的發(fā)現(xiàn)》一、選擇題(每小題分,共50分)1.下列各組中屬于相對性狀的是()A.玉米的黃粒和圓粒B.家雞的長腿和毛腿C.綿羊的白毛和黑毛D.豌豆的高莖和豆莢的綠色【解析】相對性狀是指同一生物體同一性狀的不同表現(xiàn)型,玉米的黃粒與圓粒不是同一性狀,故C正確?!敬鸢浮緾2.用豌豆進(jìn)
2024-11-16 04:22
【摘要】復(fù)習(xí)舊知1、腐乳的制作用的是什么微生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)?代謝類型?生殖方式?2、腐乳的前期發(fā)酵的目的是什么?時間多長?3、腐乳制作過程中有哪些措施可以預(yù)防雜菌污染?一、課題目標(biāo)嘗試制作泡菜,并嘗試用比色法測定泡菜中亞硝酸鹽含量的變化。討論與此相關(guān)的食品安全問題。二、課題重點與難點課題重點:制作泡菜并測定泡菜
2025-01-09 00:56
【摘要】選修1知識點總結(jié) 微生物的實驗室培養(yǎng) 一、基礎(chǔ)知識 :人們按照微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的不同需求,配制出供其生長繁殖的營養(yǎng)基質(zhì),是進(jìn)行微生物培養(yǎng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。 (1)培養(yǎng)基的分類: ·培養(yǎng)基按照物理性...
2024-11-03 22:12
【摘要】■高中生物課件(人教課標(biāo)版)組織培養(yǎng)營養(yǎng)繁殖扦插嫁接壓條課題1菊花的組織培養(yǎng)活動1:?什么是細(xì)胞分化?細(xì)胞分化的原因和結(jié)果??愈傷組織是怎樣形成的?有什么特點??組織培養(yǎng)的過程?以及組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)??脫分化、再分化??影響組織培養(yǎng)的因素??菊花組織
2024-11-17 22:42
【摘要】胚胎工程專題三專題歸納專題三高考體驗2知識回顧1知識回顧高考體驗1.(2020·廣東卷,25)(雙選)下圖為培育轉(zhuǎn)基因山羊生產(chǎn)人β酪蛋白的流程圖。下列敘述正確的是()A.過程①所用的人β酪蛋白基因可從人cDNA文庫中獲得
2024-11-17 22:43
【摘要】(一)果酒的制作是否成功發(fā)酵后取樣,通過嗅味和品嘗進(jìn)行初步鑒定。此外,還可用顯微鏡觀察酵母菌,并用重鉻酸鉀檢驗酒精的存在。如果實驗結(jié)果不理想,請學(xué)生分析失敗原因,然后重新制作。(二)果醋的制作是否成功首先通過觀察菌膜的形成、嗅味和品嘗進(jìn)行初步鑒定,再通過檢測和比較醋酸發(fā)酵前后的pH作進(jìn)一步的鑒定。此外,還可以通過在顯微鏡下觀察發(fā)酵液中是否有醋酸菌,并統(tǒng)計其數(shù)量作進(jìn)一步鑒定。(一)
2025-08-09 15:19
【摘要】課題2腐乳的制作課程標(biāo)準(zhǔn)運用發(fā)酵食品加工的基本方法。課標(biāo)解讀明腐乳制作的原理。。。1.腐乳制作參與發(fā)酵的菌種在豆腐的發(fā)酵過程中,有許多種微生物參與,如青霉、、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是。在多種微生物的協(xié)同作用下,
2024-11-16 22:31
【摘要】伴性遺傳(Ⅰ)基礎(chǔ)過關(guān)知識點一人類紅綠色盲癥1.在某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中,除祖父是色盲外,其他人色覺均正常。這個男孩的色盲基因來自()A.祖父B.祖母C.外祖父D.外祖母2.關(guān)于人類紅綠色盲的遺傳,正確的預(yù)測是()
2024-11-28 14:29