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分享,讓讀書更精彩——名著閱讀課程化及實施策略(深圳寶安倪崗青島20xx0521)(完整版)

2025-02-17 02:50上一頁面

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【正文】 品精選集:幸福的七種顏色 》 、 《 槭樹下的家 》 (席慕蓉)、 《 王小妮散文 ——傾聽與訴說 》 、 《 靈魂潛入向日葵 》 (鮑爾吉 ? 以學生語文素養(yǎng)為核心的課程內容,在總課時安排上,實行“三三三制”,即課文閱讀教學、課外閱讀教學、寫作教學三分天下。按照一學期 100個課時來分,規(guī)定課文閱讀教學 40課時、課外閱讀教學 30課時、寫作教學 30課時。原野)、《 遲子建散文 》 、 《 母心佛心 》 (琦君) ? 選讀: 《 生活十講 》 (蔣勛)、 《 寂寞圣哲 》 (鮑鵬山)、《 史鐵生散文 》 、 《 風雨陰晴:王鼎鈞散文精品選 》 、《 千山獨行 》 (卞毓芳)、 《 流水不回頭 》 (陳染)、《 曠代的憂傷 》 (林賢治)、 《 成年禮:筱敏散文 》 (鷺江出版社) ? 課程實施是課程內容的具體落實。 讀書是需要分享的 —— 讀書分享會的意義 ? 分享,獲得愛和歸屬感、獲得尊重和實現(xiàn)自我。閱讀過程直觀化 思維導圖策略 表演策略 創(chuàng)意表演 讀書小論文策略 —— 專題探究 讀書小論文 (寶一外 ) 《 如何指導初中生撰寫讀書小論文 》 ( 《 新作文 》 ) 梁山英雄如何上梁山分析報告 ? 一、官逼民反 ? 根據統(tǒng)計,官逼民反型占 《 水滸傳 》 108將的 15%,共 16人。 PISA 的閱讀評價觀啟發(fā)我們閱讀教育應尊重個人主體,釋放表達活力。 2023年 2月 下午 2時 46分 :46February 10, 2023 1行動出成果,工作出財富。 2023年 2月 10日星期五 下午 2時 46分 33秒 14:46: 1楚塞三湘接,荊門九派通。勝人者有力,自勝者強。 2023年 2月 10日星期五 下午 2時 46分 33秒 14:46: 1最具挑戓性的挑戓莫過亍提升自我。 2023年 2月 10日星期五 2時 46分 33秒 14:46:3310 February 2023 1空山新雨后,天氣晚來秋。 下午 2時 46分 33秒 下午 2時 46分 14:46: 沒有失敗,只有暫時停止成功!。 , February 10, 2023 雨中黃葉樹,燈下白頭人。犯事被逼型 ? 二、自愿上梁山 ? 自愿上梁山的類型占 《 水滸傳 》 108將的 23%,其中又可以分為三大部分。 ? 以分享促閱讀 4.課程評價 ? 評價是對課程內容與課程實施是否完成了課程目標的檢驗,主要包括過程性評價和終結性評價。 ? 比對待課文教學設計更認真的態(tài)度對待讀書活動設計 ! ? 確定書目: 備課組商議的第一要務不是教什么課文 , 而是讀什么書 、怎么讀、如何推進、如何展示等。 ? 文學類課外閱讀課程的總目標在亍提升學生閱讀文學作品的興趣,培養(yǎng)學生閱讀、理解、分析、鑒賞文學作品的能力,涵養(yǎng)學生的
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