【摘要】環(huán)境對生物的作用(第二課時)教學(xué)分析生物圈中的每一個生物都受到周圍很多因素的影響,除了受非生物因素的影響外還受到生物因素的影響。對于這部分知識的構(gòu)建應(yīng)主要通過學(xué)生觀察多媒體錄像、收集資料并分析、討論、交流獲得。教學(xué)過程中教師要通過直觀材料增加學(xué)生的感性認(rèn)識,引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,再結(jié)合學(xué)生已有的生活經(jīng)驗和收集的相關(guān)資料,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步理解對生物因素對生物影響,
2024-12-09 06:19
【摘要】第一節(jié)嘗試對生物進(jìn)行分類教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)流程安排教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識技能嘗試根椐一定的特征對生物進(jìn)行分類情感態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生交流合作的探究精神,加強(qiáng)學(xué)生溫故知新的意識教學(xué)重點學(xué)習(xí)對生物進(jìn)行分類的方法教學(xué)難點根據(jù)一定特征對生物進(jìn)行分類課時1課時
2024-12-08 01:26
【摘要】嘗試對生物進(jìn)行分類教材分析地球上的生物種類是多種多樣的,如何去認(rèn)識它們,這就要求有一定的方法,也就是對生物進(jìn)行分類。根據(jù)一定的特征對生物進(jìn)行分類是認(rèn)識物種多樣性的基礎(chǔ)。因此這一節(jié)是學(xué)好本章的基礎(chǔ)。這一節(jié)的教學(xué)重點是認(rèn)識分類的基本方法。本節(jié)課的難點是如何選擇生物的特征來編織分類圖表。學(xué)生分析學(xué)生對生物分類的方法比較陌生,但是,在實際生活中,學(xué)生們對
2024-11-18 19:09
【摘要】第一章開啟生物科學(xué)之門一、選擇題(每空2分)1.下列符合學(xué)生實驗規(guī)則的一項是()A.學(xué)生進(jìn)實驗室前無須進(jìn)行任何準(zhǔn)備,進(jìn)實驗室后一定按老師的要求去做B.學(xué)生進(jìn)實驗室前必須進(jìn)行認(rèn)真預(yù)習(xí),進(jìn)實驗室后一定按老師的要求去做C.學(xué)生進(jìn)實驗室前必須進(jìn)行認(rèn)真預(yù)習(xí),進(jìn)實驗室后自主操作、完成實驗,不一定要按老師的要求去做D.實驗過程中
2024-11-15 23:40
【摘要】七年級第一學(xué)期第一次月考一、選擇題(50分)1.將字母“d”放在低倍鏡下觀察,視野中看到的像是??????????????()A.dB.qC.pD.b2.某物象在顯微鏡視野的左下方,要使該物象移至視野的正中央,移動載玻片的方向是()A.右下方B.右上方
2024-11-29 04:49
【摘要】第18章第2節(jié)微生物與人類的關(guān)系同步練習(xí)1、微生物與人類的關(guān)系是()A、大部分微生物對人體有害,小部分有益于人類B、所有的微生物都是有害的C、微生物是沒有害的D、大多數(shù)微生物有益于人類2、如果自然界的各種細(xì)菌都不存在,那么下列說法正確的是()A生物尸體極易腐爛B草木繁
2024-11-15 23:07
【摘要】七年級生物第二次月考試題姓名:學(xué)號:班級:分?jǐn)?shù):一、選擇題,將正確答案填到下表的相應(yīng)空格中。(每題2分,共50分)題號12345678910111213答案題號141516171819202
2024-11-29 21:17
【摘要】第15章第2節(jié)動物運動的形成同步練習(xí)1、人體的運動由運動系統(tǒng)來完成,運動系統(tǒng)的功能是()A、促進(jìn)血液循環(huán)B、運動、支持和保護(hù)C、促使心肌發(fā)達(dá)D、提高肺的通氣能力2、人體肱三頭肌受到刺激以后能收縮,它所受的刺激來自()。A、肱三頭肌血管里的血液B、肱三頭肌周圍環(huán)境的
2024-12-03 01:03
【摘要】第6章第2節(jié)植物光合作用的場所同步練習(xí)一、選擇題:1、綠色植物制造有機(jī)物的主要器官是2、葉的哪種細(xì)胞中沒有葉綠體:細(xì)胞細(xì)胞細(xì)胞3、下列說法中,錯誤的是
2024-12-05 03:18
【摘要】第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次知能鞏固練習(xí)一.選擇題()、莖、葉、果實、種子、花、果實、葉、花,用線連接起來。
2024-12-03 09:34
2024-11-29 21:51
【摘要】第7章第2節(jié)綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)一、選擇題1、如果陸生和水生植物大量減少,大氣中急劇增加的成分是()A.氧氣B.二氧化碳C.甲烷D.一氧化二氮2、人和動物不斷吸收氧和二氧化碳。但大氣中這兩種氣體卻保持相對穩(wěn)定,這是由于綠色植物的光合作用
2024-12-05 09:56