【正文】 重研究新情況尋找新思路 ④ 果斷抓 住時機(jī)促成質(zhì)的飛躍 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 解析 漫畫中盛水容器有開關(guān)，我們可以通過開關(guān)喝水，并不要完全遵循原有的喝水經(jīng)驗，所以啟示我們要打破慣性思維，根據(jù)變化的實際，尋找新思路，創(chuàng)新方法，故答案為 C。當(dāng)墻沒有拆掉的時候需要墊腳之物，而墻拆掉后就沒有必要再墊腳了，所以漫畫警示我們應(yīng)該具體問題具體分析， B項體現(xiàn)的是矛盾具有特殊性，與漫畫主旨相近，當(dāng)選。 由此可見 ( ) 命題角度 6 兩點論與重點論 解析 矛盾分析法是認(rèn)識事物的根本方法，排除 A。重慶高考 )事物的矛盾包括兩個基本屬性：斗爭性與同一性 。從哲學(xué)上看，這體現(xiàn)了 ( ) ① 改變規(guī)律能避免前進(jìn)中的困難曲折 ② 解決矛盾應(yīng)堅持具體問題具體分析 ③ 抓住關(guān)鍵能夠解決存在的各種問題 ④ 統(tǒng)籌全局可以實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo) A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④ 命題角度 2 整體和部分的辯證關(guān)系 解析 根據(jù)特點，改變模式，體現(xiàn) ② ； 建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，體現(xiàn) ④ ； 規(guī)律不能改變， ① 錯誤； ③ 不符合材料中心意思，且錯在 “所有 ”。 19世紀(jì)被引進(jìn)美國后 ， 桉樹失去了天敵的危害 ， 又有好的水土環(huán)境 ， 生長極快 ， 成為易開裂和彎曲的 “ 廢材 ” 。專題十一 思想方法與創(chuàng)新意識 考場傳真 桉樹從優(yōu)質(zhì)木材變成 “ 廢材 ” 進(jìn)一步印證了 ( ) ① 事物的聯(lián)系是多變的，穩(wěn)定的聯(lián)系不存在 ② 人能夠改變?nèi)藶槭挛锏穆?lián)系，但不能建立人為事物的新聯(lián)系 ③ 事物的聯(lián)系是多樣的，一切以條件為轉(zhuǎn)移 ④ 事物的聯(lián)系是客觀的，不依人的意愿而改變 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析 聯(lián)系的多樣性要求我們注意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件，既要認(rèn)識事物的有利條件，又要重視事物的不利條件。正確選項 C。 下列強(qiáng)調(diào)同一性的是 ( ) ① 君子喻于義 ， 小人喻于利 ② 垃圾 ， 只是放錯了位臵的資源 ③ 卑鄙是卑鄙者的通行證 ， 高尚是高尚者的墓志銘 ④ 沒有當(dāng)年中國人民的抗日戰(zhàn)爭 ， 就不會有今天的和平生活 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 命題角度 4 矛盾的基本屬性 解析 矛盾的同一性是指矛盾雙方相互依存，相互貫通的趨勢，君子喻于義，小人喻于利，強(qiáng)調(diào)君子與小人的區(qū)別，據(jù)此可判斷 ① 體現(xiàn)的是矛盾斗爭性，與題意不符； 垃圾是放錯了位臵的資源，說明垃圾在一定條件下可轉(zhuǎn)化為資源，體現(xiàn)矛盾雙方相互貫通，是同一性的表現(xiàn)， ② 符合題意； 卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘，體現(xiàn)卑鄙者與高尚者的區(qū)別，是矛盾斗爭性的表現(xiàn)， ③ 與題意不符； 沒有當(dāng)年的抗戰(zhàn)就沒有今天的和平生活，說明二者是相互依存的，是矛盾同一性的表現(xiàn)， ④ 符合題意；故答案選 C。 社會基本矛盾運動是社會發(fā)展的根本動力，排除 B。 A項比喻急需的東西費了很大的力氣找不到，卻在無意中得到了，強(qiáng)調(diào)了人的主觀能動性受客觀條件的制約，不符合題意； C項強(qiáng)調(diào)了人要胸懷大志，對前途充滿信心，與題意無關(guān)； D項強(qiáng)調(diào)立足點不同，人的認(rèn)識不同，不符合題意。 材料強(qiáng)調(diào)思維的創(chuàng)新與轉(zhuǎn)變， ①④ 與漫畫無關(guān)，故排除。 該企業(yè)發(fā)展遵循了企業(yè)生命周期理論 ， 又結(jié)合自己實際制定了適合自己的發(fā)展戰(zhàn)略 ， 體現(xiàn)了“ 矛盾普遍性與特殊性的統(tǒng)一 ” 。 從命題內(nèi)容上看，重視重點原理與方法論的考查，聯(lián)系的普遍性、整體與部分的關(guān)系、量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系、對立統(tǒng)一、矛盾的普遍性與特殊性的辯證關(guān)系、具體問題具體分析、主次矛盾的辯證關(guān)系、矛盾的主次方面的辯證關(guān)系在高考中所占比重較大。 考點解析 ： 系統(tǒng)的特征 發(fā)展的普遍性 ： 聯(lián)系的普遍性 、 客觀性 、 多樣性 整體與部分 、 系統(tǒng)優(yōu)化方法 量變與質(zhì)變 、 前進(jìn)性與曲折性 矛盾的基本屬性 矛盾的普遍性與特殊性 主次矛盾和矛盾的主次方面 具體問題具體分析 辯證的否定觀 創(chuàng)新 核心突破 誤點診斷 。江蘇高考 ， 23① ) 提示 自在事物和人為事物的聯(lián)系都是客觀的 。 2023年高考可能結(jié)合漫畫 、 名言 、 典故以及社會熱點問題如 “ 互聯(lián)網(wǎng)＋ ” 、 “ 四個全面 ”戰(zhàn)略思想 、 “ 一帶一路 ” 建設(shè)等進(jìn)行考查 。 答案 (1)聯(lián)系具有普遍性和客觀性 ， 人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系 ， 改變事物的狀態(tài) ， 建立新的聯(lián)系 。 答題模板 20 答題要素：聯(lián)系普遍性＋聯(lián)系客觀性＋聯(lián)系多樣性＋整體與部分＋系統(tǒng)優(yōu)化方法 ① 聯(lián)系具有普遍性 ， 世界上的一切事物都處于普遍聯(lián)系之中 。又要做好充分的思想準(zhǔn)備，不斷克服前進(jìn)道路上的各種困難 發(fā)展的 狀態(tài) 任何事物的變化發(fā)展，都是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一。 ( ) (2023 。 中國制造必須要走向 “ 中國智造 ” ， 實現(xiàn)中國制造升級 。 如何運用發(fā)展的觀點分析問題 ④ 事物發(fā)展的狀態(tài) ——量變與質(zhì)變的統(tǒng)一 。堅持矛盾普遍性和特殊性具體的歷史的統(tǒng)一 主次矛盾的辯證關(guān)系 主要矛盾對事物發(fā)展起決定作用。新課標(biāo)全國 Ⅱ ， 23① ) 提示 矛盾是客觀的 ， 不以人的意志為轉(zhuǎn)移 。 ( ) (2023 備考要注意區(qū)分主次矛盾和矛盾的主次方面 ， 會運用矛盾分析法分析和解決問題 。 ③ 錯誤。 并結(jié)合上述材料 ， 從哲學(xué)角度為塑造 “ 90后 ” 形象 ， 拿出你的個人行動方案 ， 至少寫出兩條行動措施 ， 并分析其哲學(xué)依據(jù) 。 ) 如： “ 注重細(xì)節(jié) ， 從小事做起 ” ， 堅持量變和質(zhì)變的統(tǒng)一 ， 積極做好量的積累； 再如 “ 向先進(jìn)人物學(xué)習(xí) ”“ 取其精華 ” 等 ， 要用聯(lián)系和發(fā)展的觀點看問題 ， 堅持辯證的否定觀等 (其他言之有理 ， 均可 ) 答題模板 22 答題要素：一分為二＋承認(rèn)矛盾＋具體問題具體分析＋普特統(tǒng)一＋兩點論與重點論的統(tǒng)一 ① 矛盾即對立統(tǒng)一 ， 要求我們堅持對立統(tǒng)一 、 一分為二的觀點 。 。浙江高考 ， 29① ) 提示 創(chuàng)新是 “ 揚棄 ” ，是既肯定又否定。 建成的智慧城市將實現(xiàn) “ 五化 ” ：公共服務(wù)便捷化 、 城市管理精細(xì)化 、 網(wǎng)絡(luò)安全長效化 、 基礎(chǔ)設(shè)施智能化 、 生活環(huán)境宜居化 。說古老，是因為 “ 一帶一路 ” 傳承著具有 2 000多年歷史的古絲綢之路精神。 “ 一帶一路 ” 戰(zhàn)略，有利于推動相關(guān)國家的生產(chǎn)、資本、貿(mào)易、技術(shù)等生產(chǎn)要素的優(yōu)化配臵，實現(xiàn)各國的互利共贏。 (4)整體與部分辯證關(guān)系要求我們樹立全局觀念 ， 統(tǒng)籌全局 ， 實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo) 。 1.“ 一帶一路 ” 規(guī)劃 ， 就是充分依靠中國與有關(guān)國家既有的雙多邊機(jī)制 ， 搭建政治互信 、 經(jīng)濟(jì)融合 、 文化包容的利益平臺 。 答案 B ， 完成下列要求 。 ③ 要充分利用商業(yè)貿(mào)易 、 教育等途徑加強(qiáng)中華文化與沿線各國文化交流 。 ② 一切從實際出發(fā)，實事求是要求我們充分發(fā)揮主觀能動性，解放思想、與時俱進(jìn)。 ③ 一切從實際出發(fā)，實事求是要求我們把發(fā)揮主觀能動性與尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來。 材料二 “ 一帶一路 ” 戰(zhàn)略構(gòu)想涉及幾十個國家 、 數(shù)十億人口 ，這些國家在歷史上創(chuàng)造出了形態(tài)不同 、 風(fēng)格各異的文明形態(tài) ，是人類文明寶庫的重要組成部分 。這兩條通道所展現(xiàn)的開放、包容的文化交流心態(tài)為我們樹立了光輝典范。 “ 一帶一路 ” 能夠推動與沿線國家關(guān)系的持續(xù)發(fā)展靠的是它們之間的共同利益，故互利共贏是強(qiáng)大動力。 (5)發(fā)展的實質(zhì)是新事物代替舊事物，發(fā)展具有普遍性，要用發(fā)展的觀點看問題， “ 一帶一路 ” 既古老又年輕，要讓它煥發(fā)新的時代光芒。因此，“一帶一路”戰(zhàn)略前景樂觀。說年輕，是因為 “ 一帶一路 ” 誕生于全球化時代，它是開放合作的產(chǎn)物，而不是地緣政治的產(chǎn)物，更不能用冷戰(zhàn)思維去看待。 A、 C不符合題意 ， D錯誤 。 ( ) (2023北京高考 ， 27④ ) 提示 辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)，通過辯證的否定實現(xiàn)了發(fā)展。 ③ 矛盾具有特殊性，要求我們做到具體問題具體分析。 第二小問為開放性試題 ， 要求為塑造 “ 90后 ” 形象 ， 寫出兩條行動措施 ， 注意關(guān)鍵是要給出哲學(xué)依據(jù) 。 十八歲意味著青春和自立，意味著責(zé)任和使命