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afb_-生產(chǎn)現(xiàn)場班組長培訓講義(66)(完整版)

2025-02-16 18:35上一頁面

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【正文】 動的基本單位 ● 班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織 ● 企業(yè)所有的生產(chǎn)活動都在班中進行 ● 班組狀像人體上的一個個細胞,只有 人體的所有細胞全都健康,人才能保 持旺盛的活力和生命力 ◎班組長的地位: ● 班組長是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者 ● 班組長需充分發(fā)揮全班組人員的主觀能動性和 生產(chǎn)積極性,團結合作,均衡有效地生產(chǎn),力 求“ 1+1﹥ 2”效應 ● 在實際工作中,經(jīng)營層的決策做得再好,如果 沒有班組長的有力支持和密切配合,經(jīng)營政策 勢必難以落實 ◎班組長三重立場: ● 面對員工: 站在代表經(jīng)營者立場上,用領導者的聲音說話 ● 面對經(jīng)營者: 站在反映員工呼聲的立場上,用下屬的聲音說話 ● 面對直接上司: 站在下屬和上司輔助人員的立場說話 班組長的使命 班組長的使命: ● 確保并提高產(chǎn)品質量 ● 確保并提高生產(chǎn)效率 ● 降低成本 ● 防止工傷和重大事故的發(fā)生 班組長的重要作用 三大作用: ①班組長影響決策的實施與效果 ②班組長既承上啟下的橋梁,又是員工聯(lián)系 領導的紐帶 ③班組長既是生產(chǎn)的直接參加者和組織者, 也是基層業(yè)務骨干,又是作業(yè)多面手 班組長的職責 ● 勞務管理 ● 生產(chǎn)現(xiàn)場管理 ● 輔助上級 第二講:班組長的權力和管理原則 【本講重點】 ◎什么是管理 ◎班組長的權力 管理概論 ● 管理的五項工作: 管理的五項工作: 計劃、組織、協(xié)調、 控制、監(jiān)督 ● 生產(chǎn)管理的五大要素: 4M1E: 人、機、物、法、環(huán) ● 班組管理的原則: 班組長在管理中必須遵循的原則 — 管理無小事 班組長的權利 ①權力類型: 專長權 職位 權力 個人影 響力 獎勵權 懲罰權 規(guī)定權力 非權力 因素 ②如何提高影響力 古人有云: “人者,德服為上, 才服為中,力服為下也。 代表 美國戴爾公司 — “ 100分俱樂部” ③ 贊美激勵 ● 人類本性中最深刻的渴求就是受到贊美 ● 贊美可以激發(fā)員工的主動性和積極性 ● 贊美應該與物質獎勵有效結合 日本 SONY公司 要點 代表 ④ 金錢激勵 一個人不管多么高尚,即使可能因謀求 個人發(fā)展而犧牲收入,但也不可能長期如此, 因為他們要生存。 盡力與員工保持親密的關系 獎懲結合的最佳效果 ① 獎懲的壓力效應: 激 勵 效 果 差 小 壓力 大 ● 優(yōu) ( 壓力大小與激勵效果的關系圖 ) 式中 : Q = F (a,b,c ) Q 個體心理所能承受的壓力 A 個體的思意識和世界觀 B 知識水平 C 健康水平 ② 獎懲之間的差異 : 獎懲及其效果的研究結果表 (日本 ) 變好 不變 變差獎勵 80% 20% 0公開指責 32% 25% 43%個別指責 64% 13% 23%公開懲罰 23% 25% 52%個別懲罰 44% 21% 35%效果 措施 ③ 獎懲的綜合運用要領 : ● 不把獎懲作為目的 。 ① ② ③ ④ ⑤ 工序 合計人數(shù) 1 1 1 1 1 5正常時間 20s 18s 29s 25s 19s 111s20 18 29 25 19 111正常時間 人數(shù) [答案] CT = PT = 29s 平衡率 = ∑ti CT 人數(shù) = 111 29 5 100 = 76% OS & SO OS即 Operation Standard (作業(yè)標準),是對作業(yè) 步驟、方法、內容、注意本項及品質標準進行設定 的管理標準,如果作業(yè)內容無法標準化,標準時間 就失去了意義。 2023年 2月 10日星期五 下午 12時 48分 49秒 12:48: 1比不了得就不比,得不到的就不要。 12:48:4912:48:4912:48Friday, February 10, 2023
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