七大手法(講義)(完整版)
【正文】 、作業(yè)終了前 (後 ) 作業(yè)者別： ?個(gè)人、年齡、年資、性別 機(jī)械設(shè)備別： ?機(jī)種、號(hào)機(jī)、型式、新 (舊 )機(jī)、模 (刀 )具 作業(yè)方法 (條件 )別： ?作業(yè)方法、作業(yè)場所、作業(yè)條件設(shè)定、測定方式、搬運(yùn)方式 原物料別： ?購買產(chǎn)地、時(shí)期、成分、貯存期間 (場所 ) 7 層別的步驟 指定影響品質(zhì)特性的因素： 層別的對(duì)象與項(xiàng)目 製作記錄卡： 設(shè)計(jì)記錄方式 實(shí)際記錄： 依照記錄卡詳實(shí)記錄 整理分析： 彙整記錄內(nèi)容，並且比較其中的差異。11 檢核表的製作 明確掌握檢核的對(duì)象 列表整理所需提示 (附加 ) 訊息 檢討數(shù)據(jù)記錄方法，方便記錄人員使用 設(shè)計(jì)樣式 試用 檢討設(shè)計(jì)是否合用，並且加以改善 正式印製使用 12 製作檢核表的注意事項(xiàng) 檢核表的樣式越簡單越好 表格設(shè)計(jì)應(yīng)該以使用者角度考量 儘量設(shè)法不會(huì)記錄錯(cuò)誤 並非一次完成，視需要進(jìn)行改版 集思廣益避免遺漏 13 使用檢核表的注意事項(xiàng) 針對(duì)記錄人員進(jìn)行宣導(dǎo) 注意檢核表的使用地點(diǎn) 檢核記錄完成如何彙整 詳實(shí)記錄 14 柏拉圖的目的 柏拉圖通常用來區(qū)分造成品質(zhì)問題之少數(shù)重要原因，及多數(shù)不重要原因。 27 直方圖的組成 四十位小朋友在數(shù)學(xué)測驗(yàn)時(shí)得到成績是： 63 67 62 86 47 39 58 54 63 94 68 75 73 60 56 60 80 47 65 75 77 82 64 66 71 48 69 78 70 34 96 74 88 45 64 58 53 67 72 84 分?jǐn)?shù) 人數(shù)30~40 240~50 450~60 560~70 13
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