【摘要】集團人力資源部禮儀的概念是在人際交往中,以相對固定的程序或方式來表示尊重對方以及獲得對方尊重的過程和手段.體現(xiàn)的是利已、敬人的過程。禮儀的內(nèi)涵是個人內(nèi)在素質(zhì)的體現(xiàn)從個人角度看是一種人際交往的方式和技巧從交際角度看是企業(yè)外在形象的展現(xiàn)從企業(yè)角度看禮儀的類別家庭禮儀校園禮儀
2025-03-10 10:06
【摘要】口才訓練實用教程第十一章 推銷口才訓練第十一章 推銷口才訓練本章內(nèi)容提要本章內(nèi)容提要:;推銷口才基礎知識;;推銷口才的技巧;。推銷口才綜合訓練。口才訓練實用教程第一節(jié)第一節(jié)推銷口才基礎知識推銷口才基礎知識語言推銷是商品推銷最簡捷、風險率最低、投入最小的一種推銷方式,而推銷口才的技巧和藝術尤為重要,因為要
2025-03-01 13:28
【摘要】核心團隊打造訓練(暖場)侯震?核心團隊打造的目的??顧問、培訓、教練三個角色的作用是什么??制約管理者帶領團隊能力的兩大障礙什么,如何克服?回顧結合實際工作進行輔導技術型障礙管理理念落后,管理、領導技能不足內(nèi)容:1、優(yōu)秀管理者的共
2025-01-07 20:52
【摘要】職業(yè)秘書訓練課程一.秘書的角色和定位“秘書”這個詞來源于拉丁語,本意為“可靠的職員”。國際秘書聯(lián)合會對秘書職業(yè)要求有準確的定義:秘書應是上司的一位特殊助手,她們掌握有關辦公室工作的技巧,能在沒有上司過問的情況下表現(xiàn)出自己的責任感,以實際行動顯示出主動性和判斷能力,并且在所給予的權利范圍內(nèi)作出決定。秘書的定位:?協(xié)助主管共同達成
2025-07-20 04:02
【摘要】打造團隊精神《職員素質(zhì)提升訓練》之三CHINA打造團隊精神2員工素質(zhì)提升訓練游戲規(guī)則:掰手腕游戲1.四位自愿者分為兩組,每組兩人2.以小組為單位進行掰手腕比賽3.每一次勝方可獲得1元獎金,敗方不得獎金也不扣錢4.整個比賽為期一分鐘5.看哪組人員贏錢最多打造團隊精神3
2025-02-26 00:49
【摘要】管理有方職業(yè)主管的九項管理技能訓練版權所有***有限公司
2025-04-06 15:07
【摘要】通用職業(yè)素質(zhì)訓練無錫技師學院隨著社會、經(jīng)濟的發(fā)展,生產(chǎn)力的不斷提高,帶動了職業(yè)結構發(fā)生了升級換代的變化,一些傳統(tǒng)的職業(yè)在我們不經(jīng)意間慢慢淡去。一、通用職業(yè)素質(zhì)訓練的目的一些消失的職業(yè):隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,生產(chǎn)力的不斷提高,帶動了職業(yè)結構發(fā)生了升級換代的變化,一些傳統(tǒng)的職業(yè)在我們不經(jīng)意間慢慢淡去。一、通用職業(yè)素質(zhì)
2024-08-25 01:21
【摘要】杰出班組長管理技能訓練主講:宋建軍1課程目的讓班組長了解自己的角色定位,培養(yǎng)良好的工作心態(tài)掌握正確的工作教導技巧培養(yǎng)分析問題和解決問題的系統(tǒng)思考能力掌握高效溝通的心理與改善現(xiàn)場人際關系掌握解決沖突的方法2第一單元:班組長的角色定位與心態(tài)第二單元:現(xiàn)場工作教導第三單元
2025-03-04 15:52
【摘要】一線主管管理技能訓練主講人:周亞軍找講師xjiangshix中國最大的培訓講師選聘平臺內(nèi)容123職責與角色篇領導力進階篇激勵與溝通篇1共同語言集合聽音樂,準時到場問好“上午好”回答:“非常好”
2025-02-18 15:27
【摘要】杰出班組長管理才能訓練1課程目的讓班組長了解自己的角色定位,培養(yǎng)良好的工作心態(tài)掌握正確的工作教導技巧培養(yǎng)分析問題和解決問題的系統(tǒng)思考能力掌握高效溝通的心理與改善現(xiàn)場人際關系掌握解決沖突的方法2第一單元:班組長的角色定位與心態(tài)第二單元:現(xiàn)場工作教導第三單元:班組
2025-03-09 13:29
【摘要】優(yōu)秀班組長管理技能訓練課程大綱?角色、職責認知?工作教導方法?工作改善技巧?工作關系管理?工作安全管理?品質(zhì)管理技巧2第一部分角色、職責認知3班組?班組管理??班組:在特定組織環(huán)境下為利用5M各種資源創(chuàng)造和實現(xiàn)共同愿景形成的成員?
2025-02-15 16:22
【摘要】TrainingWithinIndustryforSupervisors基層主管管理能力提升訓練培訓專家:謝玉雄1謝玉雄現(xiàn)任:富海人才市場特聘高級培訓師臺灣職業(yè)訓練中心TWI專業(yè)授證講師
2025-01-07 18:00