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教科版思品八上走近父母同步測試(完整版)

2025-01-02 21:19上一頁面

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【正文】 (4)邪教的危害性:具有極強的欺騙性,可以使人喪失正常的思維和理智,甚至失去人性,導(dǎo)致家庭妻離子 散、家破人亡,破壞了社會的安定。 (2)賭博的危害性:賭博是一種不正當?shù)膴蕵?,容易形成貪婪、好逸惡勞、爾虞我詐、投機取巧等不良品質(zhì)。學(xué)生生活在家庭中,得到父母長輩的關(guān)愛和教育。你身邊存在哪些不孝敬父母的現(xiàn)象,請列舉兩例,并說說我們?yōu)? 什么要孝敬父母。最后 60 位同學(xué)進行了孝敬父母的宣誓。老人不圖兒女為家做多大貢獻,一輩子不容易,就圖個團團圓圓。 A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③ 1下列行為有利于表達對父母的愛,構(gòu)建和諧家庭的是――――――― ―――― ――――( ) A、媽媽叫我認真學(xué)習(xí),我偏偏 頂撞她,和她 “唱反調(diào)” B、聽從父母的正確教導(dǎo),與父母發(fā)生矛盾時不鬧對立 C 認為做家務(wù)是父母的事情,在家里不幫父母做家務(wù) D、因為一些雞毛蒜皮的事情與父母吵架 1下列做法可取的是――――――――――――――――――― ――― ―――――――( ) A、與父母鬧矛盾時離家出走 B、發(fā)現(xiàn)老師在工作中出差錯,也不應(yīng)該指出來 C、周末回家?guī)蛬寢屜匆路?、做? D、課堂上老師的批評有些過火,就對老師怒目而視,并發(fā)誓以后都不與老師說話 1小李平時學(xué)習(xí)成績不錯,但是他回家后很少與父母溝通。在世上的多種愛中,至深至純的愛是母愛和 父 愛 。 二、基礎(chǔ)訓(xùn)練 “誰言寸草心,報得三春暉。 ( 4)關(guān)心、體諒和幫助老師。( 3)了解父母的辛困難,體驗父母的情緒和需要,關(guān)心父母的身體和心理狀況,給予父母更多的精神安慰。不僅要在物質(zhì)上贍養(yǎng)父母,更要在精神上關(guān)心父母。②孝敬父母,就要體諒父母和家庭的困難,生活上艱苦樸素、勤儉節(jié)約,不向父母提過分的要求。⑤我們情緒敏感而不穩(wěn)定、強烈而又脆弱,缺乏足夠的理智。要做到( 1)虛心聽取老師的教誨,努力達到老師的要求。( 4)理解和寬容老師的缺點、過失 。 ” 為此建議該同學(xué) ―――――( ) ① 增強實力,提高自信 ② 克服過度的考試焦慮 ③ 主動與父母溝通 ④ 體會父母為自己付出的辛勞 A、 ①②④ B 、 ①②③ C、 ②③④ D 、 ①②③④ 目前,許多初中生總覺得自己與父母之間隔著一堵 “ 心墻 ” 。②孝敬父母是為人的基本要求。④是正確的,這是走向自立與成熟的表現(xiàn)。小琴這么做――――――――――――――――――――――――――― ――― ――――――――( ) A、耽誤了學(xué)習(xí)時間,得不償失 B、既給予了父親精神上的慰藉,也給父親提供了物質(zhì)的幫助 C、是不孝敬父母的表現(xiàn) D、符合公民基本道德規(guī)范的要求,是孝順父母的體現(xiàn) 2 我們中學(xué)生在家庭中得到父母無微不至關(guān)懷,雖然不能給父母以物質(zhì)的回報,但可以付出同樣的關(guān)懷;在學(xué)校從老師那里汲取了豐富的知識,雖然無以報答恩師,但一句 “ 老師辛苦了 !” 可以表達我們的敬意 ?? 請結(jié)合自己的體會和感悟,聯(lián)系所學(xué)知識回答:面對日漸衰老、操勞終日的父母。放學(xué)后,他第一個跑出教室,回到昏暗的地下室,給母親做飯洗衣,燙腳掖被。為了保護孩子,她雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,自己卻被垮塌下來的房子壓死了。邪惡的誘惑,驅(qū)使人們?nèi)プ分鹈?,墜入萬劫不復(fù)的深淵。吸毒對青少年的身心損害尤其嚴重,要嚴加制止。 D、遵守道德規(guī)范、法律法規(guī)和校紀校規(guī)。 (嚴重危害性及刑事 違法性的必然結(jié)果 ) 一般違法與犯罪的異同點有哪些? 答:相同點:都是違法行為;都具有社會危害性;都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,受到法律的制裁,兩者有著密切的聯(lián)系。 二、基礎(chǔ)訓(xùn)練 2020 年 1 月 12 日,美國前短跑名將瓊斯因服用禁藥觸犯了聯(lián)邦政府法律而被美國地方法 院 判 罰 入 獄 6 個 月 , 這 啟 示 我們――――――――――― ――――――――――― ――――――――――( ) ①要正確對待 誘惑 ②必須通過正當途徑獲得成功與榮譽 ③面對不良誘惑,我們應(yīng)該 自覺抵制 ④社會上的誘惑都是不良的,應(yīng)該拒絕所有誘惑 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 一天 ,小明的同桌拿一本黃色書刊給小明看 。 后來持刀潛入一戶人家偷竊,被主人發(fā)現(xiàn),于是用刀剌傷主人,搶走現(xiàn)金 20200 元。賭博的危害有 ―――― ――――― ――――――――――――― ( ) ① 容易形成好逸惡勞的不良品質(zhì) ② 容易 引 發(fā)違法犯罪 ③ 嚴重影響學(xué)習(xí)或生活 ④ 危害社會的和諧與穩(wěn)定 A、 ①②③④ B 、 ①②③ C、 ①②④ D 、 ②③④ 1青少年必須遠離黃、賠、毒、邪教等不良誘惑,是因為 ―― ――――― ――――――― ( ) ① 不良行為與違法犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝 ② 有不良行為不改正,就有可能走向違法 犯 罪 ③ 不良行為必然走向違法 犯罪 ④ 不良行為就是違法犯罪 A、 ①② B 、 ①②③ C 、 ②③④ D 、 ①②③④ 1我 市高二學(xué)生王少偉,從小學(xué)起就迷戀互聯(lián)網(wǎng),初中時出于好奇,開始研究黑客技術(shù)。 ” 小 冬 婉 言 拒 絕 , 并 勸 小 云 也 別 去 。小張的行為直接反映出他在面對不良誘惑時能夠做到 ―――――――――――― ( ) A、 避開誘因 B、 頭腦清醒 C、 婉言謝絕 D、 專時專用 張某因無法忍受李某不斷用手機給自己發(fā)送侮辱性短信,將李某告上法庭。 材料二:孫某是一名毒販,他曾用花言巧語引誘 14 歲的鄰居劉明嘗嘗海洛因的味道。 請結(jié)合上述案例回答下列問題: (1)小剛參與打架斗毆、持刀搶劫分別屬于什么行為 ? (2)假如你遇到被他人敲詐錢物的情況,你應(yīng)該怎么辦 ? (3)上述案例對我們青少年的健 康成長有哪些啟示 ? 。 (1)材料一說明了什么問 題 ? (2)針對材料二,請你運用《思想品德》教材的相關(guān)知識,說服劉明放棄嘗試海洛因的念頭。 對這 一 案 例, 認 識 正確 的是 ――――――――――――――― ( ) A、 發(fā)送短信造成社會危害 B、 李某的行為是犯罪行為 C、 訴訟是唯一的維權(quán)方式 D、 我國法律維護公民的合法權(quán)益 3小 剛 從小就很聰明,曾經(jīng)是班里的學(xué)習(xí)標兵。 丁 某 的 行為 ――――――――――――――――――――――――――――――――― ( ) A、 屬于犯罪 B、 具有嚴重的社會危害性 C、 觸犯了刑法 D、 是一般違法行為 據(jù)報道,著名歌手滿文 軍因涉嫌吸毒,日前被北京警方治安拘留,其妻則因涉嫌提供毒
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