【正文】 證明有效的舊概念去解釋變化世界的新現(xiàn)象 。 三、共青團干部的創(chuàng)新思維 ? （三） 創(chuàng)新思維的 8大障礙 ? 8. 封閉思維 14 ? 你的思維你的境界只有這么大 ， 沒有打開 ， 沒有上層次 ， 思維封閉 ， 結果就是你別無選擇 。在許多現(xiàn)代廣告創(chuàng)意中經(jīng)常應用。這樣，成功或許會來得更快、更好，也更能使自己有價值、有意義。 簡單地說，聯(lián)想思維就是通過思路的連接把看似“毫不相干”的事件（或事項）聯(lián)系起來，從而達到新的成果的思維過程。 ? （三）共青團干部創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 23 ? 1. 扎實的理論功底和豐富的實踐經(jīng)驗 23 ? 是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的基礎 ? 理論知識 ? ——不存在離開知識的創(chuàng)新能力。假若對一個錯誤的理論不能超越，就會在它的指導下做著錯誤實踐的惡性循環(huán)。美國的比爾 如果把傳統(tǒng)視為絕對完善和神圣不可違反的東西，不敢越雷池半步，那就永遠不會有創(chuàng)新 ? （三）共青團干部創(chuàng)新能力的培養(yǎng) ? 7. 要有自我否定的精神 24 ? 創(chuàng)新不但要敢于否定他人，而且要勇于否定自己。 ? （四）共青團干部創(chuàng)新工作應遵循的原則 ? 1. 尊重客觀規(guī)律的原則 25 ? 遵循規(guī)律，就是要堅持客觀實際，一切從實際出發(fā)，堅持主觀與客觀相統(tǒng)一。以多向思維，想別人所未想，謀他人所未謀 ? （五）共青團干部創(chuàng)新工作應把握的三個環(huán)節(jié) ? 3. 善抓落實、力求實效 25 ? 作為領導者，在創(chuàng)新活動中，要善于為部屬創(chuàng)造好的干事環(huán)境和氛圍，創(chuàng)造催人奮進的激勵機制，以釋放每一位同志最大的辦事潛能，這樣才能把創(chuàng)新思路落到實處 最 后 激發(fā)個人創(chuàng)新的六種方法和大家分享 26 ? （一）及時記錄下來一些創(chuàng)新想法 ? 人們在工作、生活、交際和思考過程中，常會出現(xiàn)許多想法，而其中的大部分都會因為不合時宜而被人們放棄直至徹底忘卻。他們從來不把任何事情看作是理所當然的結果；他們也從來不把任何事情看作是水到渠成的過程。這樣做，使你有機會更仔細更充分地去審視、探索和品味，去發(fā)現(xiàn)它們真正的實用價值。 ? 有人喜歡用比較分析法來思考問題。 ? 堅持努力，持之以恒，才會如愿以償。能不能換一種方法去思考，或交替使用各種不同的思考策略呢 ?試試看。沒有樂觀的期待，或者因為眼前無法實現(xiàn)而不去追求，都會妨礙創(chuàng)造力的發(fā)揮。 最 后 激發(fā)個人創(chuàng)新的六種方法和大家分享 ? （三）經(jīng)常表達出來自己的想法 ? 如果你有了想法，不管是什么樣的想法，你都應當表達出來。三年前你的某個想法也許不合時宜，而三年后卻可以成為一個真正的好主意。作為一個現(xiàn)代領導者在創(chuàng)新工作中，首先要順民心、重民意、講科學。但是一旦取得一定成績之后，就陶醉于這些成功經(jīng)驗之中，走不出自己設定的框框，很難繼續(xù)創(chuàng)新。 ? （三）共青團干部創(chuàng)新能力的培養(yǎng) ? 4. 尊重群眾的首創(chuàng)精神，善于借鑒和總結 24 ? 領導者要充分調(diào)動下屬的積極性，集中群眾的聰明才智，用集體的智慧豐富自己的頭腦。固然書本上的知識是以往知識的積淀，但應該看到任何一種理論、一個觀點都有其產(chǎn)生的條件。問渠那得清如許，為有源頭活水來” ? 實踐經(jīng)驗 ? ——只有理論知識是不夠的，還必須有豐富的實踐經(jīng)驗。 ? 【案例】一頓特殊的午餐 20 ? 聯(lián)想思維又分為四種： ? （ 1）相近聯(lián)想 ——由此及彼 21 ? 指由一個事物或現(xiàn)象的刺激想到與它在時間相伴或空間相接近的事物或現(xiàn)象的聯(lián)想 ? 【案例】二戰(zhàn)逸事 21 ? 聯(lián)想思維又分為四種： ? （ 2）正相似聯(lián)想 ——夸張比喻 21 ? 指由一個事物或現(xiàn)象的刺激想到與它在外形、顏色、聲音、結構、功能和原理等方面有相似之處的其他事物與現(xiàn)象的聯(lián)想 ? 【案例】電影《手機》的聯(lián)想過程 21 ? 聯(lián)想思維又分為四種： ? （ 3）相反聯(lián)想 ——物極必反 21 ? 指由一個事物、現(xiàn)象的刺激而想到與它在時間、空間或各種屬性相反的事物與現(xiàn)象的聯(lián)想 ? 聯(lián)想思維又分為四種： ? （ 4）自由聯(lián)想 ——大風刮起來，木桶店就會賺錢 21 ? 指由一個事物、現(xiàn)象的刺激而想到與它在時間、空間或各種屬性相反的事物與現(xiàn)象的聯(lián)想 ? 當大風吹起來的時候 ——沙石就會滿天飛舞 ——以致瞎子增加 ——琵琶師父會增多 ——越來越多的人以貓的毛替代琵琶弦 ——因而貓會減少 ——結果老鼠相對地增加 ——老鼠會咬破木桶 ——所以做木桶的店就會賺錢（這里只是取西方的一個比喻） ? 【案例】美國的一篇優(yōu)秀作文 22 四、共青團干部的創(chuàng)新能力 ? （一）增強共青團干部創(chuàng)新能力的必要性 22 ? 1. 迎接世界經(jīng)濟一體化和知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)需要創(chuàng)新 22 ? 2. 領導者的創(chuàng)新能力是提高管理水平的需要 22 ? 3. 領導者的創(chuàng)新能力是創(chuàng)新利潤的重要源泉 22 ? （二）富有創(chuàng)新的領導者具有的特征 22 ? （ 1）興趣廣泛，能從平凡中發(fā)現(xiàn)奇特，從人人習以為常的現(xiàn)象中找到 異常 之處。當我們在一定的條件下解決不了問題或雖能解決但只是用習以為常的方案時，可以用側向思維來產(chǎn)生創(chuàng)新性的突破。在產(chǎn)品設計上，往往能化腐朽為神奇，同一種商品體現(xiàn)出多種用途，給產(chǎn)品增加許多意想不到的魅力。人們在認識事物的過程中，實際上是同時與其正反兩個方面打交道，只不過由于日常生活中人們往往養(yǎng)成一種習慣性思維方式，即只看其中的一方面，而忽視另一方面。 【 案例 1】 大象的悲劇 12 【 案例 2】 魔術的秘密 12 三、共青團干部的創(chuàng)新思維 ? （三） 創(chuàng)新思維的 8大障礙 ? 5. 偏見思維 12 ? 作家賈平凹所津津樂道的某一個農(nóng)民的最高理想：“ 我當了國王 ， 全村的糞一個不給拾 ， 全是我的 。在一連串的思想中，一個個觀念之間形成了聯(lián)系，這種聯(lián)系每利用一次，就變得越加牢固，直到最后，這種聯(lián)系緊緊地建立起來，以致它們的連接很難破壞。 ? k．培養(yǎng)對創(chuàng)造性成果和創(chuàng)造性思維的識別能力。 ? d．要能容忍不同觀念的存在，容忍新舊觀念之間的差異。所以要想有所創(chuàng)新，就要有一定的風險意識