上海市20xx-20xx學(xué)年高二語文上學(xué)期期中試題word版(完整版)
【正文】 白云回望合 ， 。 ⒁也許當(dāng)我們現(xiàn)在人懂得一遍又一遍懷念木車的激情的時候，才會走向自己的覺悟。思想才是真正迅捷的，闊大無邊的，可以籠罩這個宇宙。他成了中國乃至整個東方的驕傲，也成了整個人類的驕傲。原來在古代，“政治“和”詩“是合二為一的，這才讓后人生出了永久的崇敬他不倦地向個階層訴說她的思考，他的思想，他對這個世界的觀察，他探索到得各種各樣的原理，作為一位布道者，一位啟蒙者，一位詩人，大概這個世界上沒有幾個人能夠與他比肩。 ④由于車速是極其緩慢的，里程是極其艱難的，因而我們今天更有理由說，他的激情才更為強(qiáng)大、更值得信賴。我們祈盼乘坐的車 輛眨眼間就到達(dá)目的地，幻想它能像閃電一樣穿越莽野。（ 2分） 2．文章第⑤段中作者為 感到可惜。想要上綱上線的話，我們可以說，這是我們的國際主義義務(wù)，我們必須認(rèn)真完成的。今天，中國人民對西方的了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過西方人民對中國的了解。 即以中國而論，我們今天的“樓上樓下，電燈電話”，甚至衣著打扮，從頭到腳，哪一件不是從西方來的？中國素以美食名揚(yáng)全球；然而，就是在這方面，我們也受到了西方的影響。海容百川，所以能成其為大。幾乎每一個民族都有自己的文化創(chuàng)造。 金山中學(xué) 2020 學(xué)年第一學(xué)期高二年級語文學(xué)科期中考試試卷 （考試時間： 120分鐘 滿分： 100分） 考生注意 1．本考試設(shè)試卷和答題紙兩部分，試卷包括試題與答題要求，所有答題必須寫在答題紙上，做在試卷上一律不得分。文化不論大小，一旦出現(xiàn)就必然向外流布。我們能吸收各種文化，所以才能創(chuàng)造出這樣光輝燦爛的文化。其余的更不必說了。在西方，不但有一些平民老百姓對中國毫無所知；有的人 甚至認(rèn)為今天中國人還在裹小腳，吸鴉片。我們必須把中華民族文化中的精華分送給世界各國人民，使全世界共此涼熱。（ 2分） 3．下列各項(xiàng)中對文章理解，正確的一項(xiàng)是（ ）（ 2分） A． 《東學(xué)西漸叢書》 的編纂目的是介紹中國傳統(tǒng)文化，讓世界了解中國。我們有時甚至為最現(xiàn)代的旅行交通工具 —— 飛機(jī) —— 感到焦急，比如說為機(jī)場的長長滯留、耽擱，感到慍怒和不安。 ⑤枯葉鋪地，北風(fēng)呼嘯。但人們往往承認(rèn)他 是布道和啟蒙者，而不愿承認(rèn)他是詩人。他的行為表明了人類在某個方面的認(rèn)識和耐力。激光、無線電波甚至都很難擁有這樣的速度和力量。 （選自《張煒散文精選集》，有刪改） 6．“木車的激情”在文中的含義是什么？（ 2分） 7．本文寫“木車的激情”，作者為什么開頭用較多筆墨寫現(xiàn)代人及其交通工具？請結(jié)合原 文作簡要分析。 （ 王維 《終南山》） （ 3）千巖萬轉(zhuǎn)路不定， 。 花飛衣袖紅香濕，柳拂鞍韉綠色勻。 C．詩人在雨后初晴 前去探訪友人，內(nèi)心愉悅。今言“華”如“華實(shí)”之“華”者，蓋音謬也。方是時，予之力尚足以入，火尚足以明也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？此余之所得也！ ④ 余于仆碑，又以悲夫古書之不存，后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉！ 此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。 B． 其孰能譏之乎？ C．而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。通判蔡州，直集賢院，判尚書考功。將論囚，敞曰：“冤也。未及受刑，敞召還，判三班院，偉即變前獄，至□四五，卒之付御史決． ④ 敞侍英宗講讀，每指事?lián)?jīng)，□以諷諫。熙寧元年，卒，年五十。蓋殺人者，富人陳氏也。一旦有機(jī)會，它便驕傲地涌出地面，成為眾人矚目的噴泉，繼而匯成溪流，奔向遠(yuǎn)方。 2． （ 2分） 曾經(jīng)為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的中國優(yōu)秀文化如今正在失去其影響力。 8.（ 3分） C 9.（ 3分）文章通過對幾千年前孔子及其弟子的“木車的激情”的懷想和高科技時代人們精神現(xiàn)狀的反思 ,抒發(fā)了作者對“木車的激情”的崇敬之情 ,表達(dá)了作者對現(xiàn)代人心靈缺失現(xiàn)狀的憂思與批評。比擬，如“柳拂”。王甲得知（劉敞）能為自己伸冤，才敢（把事情）稟告（劉敞）。（百姓
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