【正文】 尤其是面對元代沒有受到教育的絕大多數(shù)社會底層民眾，雜劇就承載了更多傳統(tǒng)倫理道德教化的功能?！靶笔恰叭省钡那疤?，“入則孝，出則悌”（《論語”治家最重要的一條是教子有方，才能讓子孫后代“立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終也。 （選自《光明日報》，有刪改） 1．下列對元雜劇創(chuàng)作的相關表述，不正確的一項是（ ） A．元代統(tǒng)治者廢除科舉制度后，文人們將關注點轉向民間藝術，而書會這一組織的成立又有力地推動了元雜劇的發(fā)展。 3．下列對原文觀點的概括，正確的一項是（ ） A．李漁認為，元代科舉制度的廢除導致絕大多數(shù)社會底層民眾不識字，因此需要元雜劇這種雅俗共賞的藝術形式來完成勸人為善的教化任務。潁川為之語曰：“荀氏八龍，慈明無雙。一曰 省財用，實府藏。 爽欲遁命吏持之急不得去因復就拜平原相行至宛陵復追為光祿勛視事三日進拜司空 因從遷都長安。荀爽傳》，有刪改） 注：①大致：致，思想的趨歸；大致，意即重大選擇。 C．社稷：“社”指土神，“稷”指谷神。 C．荀爽關心民生。（陶淵明《歸去來兮辭》（ 5 分） （二）古代詩歌閱讀（ 11 分） 閱讀下面這首金詞，完成 8～ 9 題。（ 6 分） （ 9） 有人說這首詞“字面意思消沉，情思意趣卻催人感奮”，請結合下闋內容談談你的理解。 天生老漢扶了扶鼻梁上的老花眼鏡，不開腔?！? 桂花用木瓢把豬食盆子打得“砰砰”響，再還嘴，語調卻低了三分：“醫(yī)生說了的，我那是病毒感染，和山彎地的墳沒關系。你吼我做啥子？你有本事，種了這么好的莊稼，就不要準人家來踩，幾個爛土堆堆，象禍根一樣，年年招人來??” 天生老漢不等桂花說完，幾步跑攏，抓住桂花的袖子就往地中間的墳堆上拖，邊拖邊說：“人人都有祖先、家家都有祖墳，你個死女子，不怕報應哦？去，去磕頭認個錯！” 桂花一掌把天生老漢推倒，轉身就往地邊上跑，一路還不停地咆哮：“我就要說就要說，爛土堆爛土堆，全是爛土堆！” 天生老漢自己從地里爬起來，不知道是身上痛還是心里痛，反正就是痛得想哭，他獨自流著淚往土里撒種 子，撒一把說一句：“大人不記小人過，土里的先人，莫要跟那個蠢女子計較，就當她放了個屁，不是不是，就當剛才吹了一陣風??” 卻不想第二天一早起來，桂花的嘴里嘴外就生了瘡，腫得象豬拱嘴一樣，吃了好久的藥才好。桂花想：李家回來祭祖的人，一年比一年人多了。 只等最后一輛車子轉過山彎，桂花就趕忙對天生老漢說：“爹，我現(xiàn)在曉得你老人家為啥要喊我在家種地了。 D. 桂花一掌把天生老漢推倒，天生老漢自己從地里爬起來，痛得想哭。（ 8分 ） 第 II 卷 （表達題，共 80 分） 四、語言文字運用 （ 20分） ，最恰當?shù)囊唤M是（ ） ①莎士比亞被 馬克思稱為“最偉大的戲劇天才”，他所取得的 藝術成就是 古今中外的許多戲劇家 難以 的 。 14．填入下面一段文字橫線處的 語句，最恰當?shù)囊痪涫牵? ） 在當下，行走也不失為一種治療諸多“現(xiàn)代病”的途徑。 15．在下面橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語 意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過 15 個字。 (60 分） 近期，有媒體披露，一間位于北京西城區(qū)面積僅 平方米的老舊房子居然賣出 530萬元的天價，原因就在于它是學區(qū)房。 成都外國語學校 2020— 2020學年度下期 6月月考試題 參考答案 A．（“書會這一組織的成立又有力地推動了元雜劇的發(fā)展”屬無中生有。潁川流行這樣一句話：“荀家八條龍，慈明世無雙。我認為那些不是以禮聘娶的且又沒寵幸過的宮女，一概都遣散出去，使她們能夠婚配。荀爽想逃避任命，來使催迫得很緊，沒法離開，因而被任命為平原相。有人懷疑他違背了（平素的）志向，我仔細斟酌荀爽當時的思想，認為出而用世，退而隱居是君子為人的重大選擇（重大關鍵）。“人生長恨水長東”，化用李煜詩句，以東逝的江水無休無止永無盡頭，比喻人生憾事之多。 ) 10（ 1）水擊三千里 摶扶搖而上者九萬里 （ 2） 舟遙遙以輕飏 風飄飄而吹衣 （ 3）鼎鐺玉石 金塊珠礫 11.(1) A 3 分； D 2 分； C 1 分；選 B E 項不給分。（ 2分） ②很好地推動了情節(jié)的發(fā)展：從“祖墳”的來歷到“桂花”遭“報應”腫了嘴再到“李家人”前來祭祖，情節(jié)的每一步發(fā)展都由對話描寫連綴。 一般用于否定句 ； “ 望塵莫及 ”， 意思 是遠望別人跑過后揚起的塵土 ， 追趕不上 ， 比喻遠遠落后 ； “ 望洋興嘆 ” ，比喻要做某事而力量不夠，感到無可奈何 。 參考示例三 標題：反差 啟示：傳統(tǒng)戲曲要面向大眾，戲曲傳承應從青少年抓起。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。 B 搭配不當， “倡導和平發(fā)展的旗幟 ”應為 “高舉和平發(fā)展的旗幟 ”。（ 2分） （ 4） 答：（ 1）從文本看