【正文】 等因素有關(guān)，須進(jìn)一步分析。我們在推行任何一項(xiàng)管理體系或方法之前，必須要進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，要讓公司高層領(lǐng)導(dǎo)及各部門經(jīng)理、主管、領(lǐng)班級組長等了解績效管理或考核的意義、運(yùn)作流程及相關(guān)操作注意事項(xiàng)，否則各部門不會明確績效是什么東西。23五、人力資源薪酬現(xiàn)狀現(xiàn)有工資結(jié)構(gòu)設(shè)置現(xiàn)有工資結(jié)構(gòu)比例242023年 10月生產(chǎn)性部門實(shí)得工資統(tǒng)計(jì)表25生產(chǎn)性部門最高 /平均 /最低工底分析 26最高最低工底 /工資倍數(shù)分析 27電子部員工入職時(shí)間與工底比較分析28數(shù)據(jù)分析一、工資結(jié)構(gòu)基本工資不符合深圳市的最低工資標(biāo)準(zhǔn)要求，需進(jìn)行調(diào)整。認(rèn)為培訓(xùn)一定是非常正規(guī)的上課，其實(shí)不然，培訓(xùn)是多種方法或工具的結(jié)合，一個早會，一個會議，一次訓(xùn)話都是培訓(xùn)，培訓(xùn)要做到隨時(shí)、隨地、隨人的培訓(xùn)，只有這樣培訓(xùn)才有實(shí)際意義。培訓(xùn)系統(tǒng)空白據(jù)目前統(tǒng)計(jì)，培訓(xùn)基本沒有投入，無論是從硬件還是軟件來說，如培訓(xùn)室沒有，相關(guān)設(shè)備沒有，培訓(xùn)計(jì)劃費(fèi)用沒用，培訓(xùn)員（剛兼職）沒有等。 筆試，考核背景，對他人介紹進(jìn)行檢查，身體檢查保持 /激勵公平對待員工， 疏通聯(lián)系，面對面解決爭端 ，提倡協(xié)作，尊重人格及按貢獻(xiàn)評獎酬勞及福利，勞工關(guān)系， 健康安全以及員工服務(wù)。46七、企業(yè)發(fā)展較快，沒有形成特色文化 我們知道企業(yè)管理的最高階段是文化管理，這也是眾多企業(yè)追求的目標(biāo)。49 解決方案導(dǎo)讀 問題剖析 問題呈現(xiàn)50◆ 搭建人力資源管理體系，制定合理的人力資源管理制度。交招聘申請招聘計(jì)劃求分析 雇用方式分析與宣傳 56 表 1：《招聘申請表》 — 普工類表 2：《招聘申請表》 — 管理文職事務(wù)技術(shù)類表 3：《入職登記表》 — 普工類表 4：《入職登記表》 管理文職事務(wù)技術(shù)類表 5：《面試評價(jià)表》 — 一般管理文職事務(wù)技術(shù)類 表 6：《面試評價(jià)表》 — 主管經(jīng)理類表 7：《內(nèi)部職位申請表》 規(guī)范招聘表單使用加強(qiáng)招聘管理評估招聘評估包括：每周 /月招聘完成率統(tǒng)計(jì)、招聘成本與效果統(tǒng)計(jì)、人力資源結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)分析等57 ◆ 能把企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)轉(zhuǎn)化為詳盡的，可測量的標(biāo)準(zhǔn)◆ 能提供一條紐帶，把員工的工作職責(zé)和公司的目標(biāo)相連接◆ 能用量化的指標(biāo)追蹤跨部門的、跨時(shí)段的績效變化◆ 能為有根據(jù)的決策提供支持信息◆ 能幫助及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，鼓勵持續(xù)的改進(jìn)◆ 對達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)的實(shí)際績效表現(xiàn)，分析原因◆ 對公司的關(guān)鍵能力和需要改進(jìn)的地方做到一目了然◆ 能評估流程改進(jìn)的有效性◆ 能鼓勵團(tuán)隊(duì)和協(xié)作精神◆ 能代表一個企業(yè)怎樣評價(jià)它的員工◆ 能為制定新的以績效為出發(fā)點(diǎn)的激勵機(jī)制提供工具◆ 使管理人員和員工了解各自的工作怎樣為實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)作出貢獻(xiàn)績效管理體系怎樣幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)？六、建立績效管理體系58 確定績效管理流程公司和部門目標(biāo)組織目標(biāo)分解崗位說明書績效計(jì)劃：活動：直接上級與員工一起確定績效目標(biāo)，和行動計(jì)劃時(shí)間：新績效期開始績效實(shí)施與管理：活動：觀察、記錄和總結(jié)績效；提供反饋；就問題與員工探討，提供指導(dǎo)建議時(shí)間：整個績效期間績效反饋面談：活動：直接上級就評估的結(jié)果與員工面談，提出工作改進(jìn)意見時(shí)間：績效期間結(jié)束時(shí)績效考評：活動：評估員工績效時(shí)間：績效期結(jié)束時(shí)評估結(jié)果使用：員工發(fā)展計(jì)劃；培訓(xùn)；職務(wù)調(diào)整；報(bào)酬管理；人事變動59確定績效體系分類建立順序生產(chǎn)部基層管理技術(shù)類人員績效考核體系建立所有部門主管經(jīng)理人員績效考核體系建立非生產(chǎn)部門文職技術(shù)類人員績效考核體系建立一線操作類人員績效考核體系建立整個公司績效考核體系建立60確定績效體系建立具體操作步驟對現(xiàn)有組織流程進(jìn)行初步疏理制定績效推行計(jì)劃與指標(biāo) /目標(biāo)設(shè)定計(jì)劃制定績效考核管理辦法建立績效考核 KPI指標(biāo)體系績效管理培訓(xùn)績效考核試運(yùn)行績效反饋改進(jìn)績效運(yùn)作總結(jié)及辦法 /指標(biāo)修訂績效體系正式運(yùn)作61七、建立人力資源薪酬體系薪酬體系建立順序電子部薪酬體系建立其它生產(chǎn)性部門薪酬體系建立服務(wù)性部門薪酬體系建立整個公司薪酬體系建立62 確定薪酬體系建立具體操作步驟現(xiàn)有薪酬體系分析確定新的薪酬支付總額預(yù)算新的薪酬體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)新的薪酬體系模擬試算及差異性分析新的薪酬體系初步方案確立新的薪酬體系試運(yùn)行及結(jié)果反饋新的薪酬體系正式建立及運(yùn)作63八、建立人力資源培訓(xùn)體系提升素質(zhì)，支持企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展培訓(xùn)計(jì)劃制定培訓(xùn)評估培訓(xùn)需求分析培訓(xùn)實(shí)施運(yùn)營層面：理順培訓(xùn)實(shí)施流程，提升培訓(xùn)效率；培訓(xùn)講師資源 課程教材開發(fā) 課程體系規(guī)劃外部講師篩選 費(fèi)用管理新課程開發(fā)管理師資管理 學(xué)員管理資源層面：整合和強(qiáng)化培訓(xùn)資源，重點(diǎn)在于課程體系規(guī)劃 ；制度層面：建設(shè)相關(guān)制度，保障培訓(xùn)持續(xù)有序運(yùn)行；確定培訓(xùn)運(yùn)作流程64確定培訓(xùn)開展形式新員工培訓(xùn)在職員工培訓(xùn)外訓(xùn)時(shí)間半天，招聘次日上午進(jìn)行培訓(xùn)，并考核。四、加強(qiáng)數(shù)據(jù)管理，特別是品質(zhì)部、生產(chǎn)部、 PMC部、市場部等部門的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)要規(guī)范與完整。 三月 2111:50 下午 三月 2123:50March 22, 20231行 動 出成果，工作出 財(cái) 富。 22 三月 202311:50:10 下午 23:50:10三月 211楚塞三湘接， 荊門 九派通。 勝 人者有力，自 勝 者 強(qiáng) 。 22 三月 202311:50:10 下午 23:50:10三月 211最具挑 戰(zhàn) 性的挑 戰(zhàn) 莫 過 于提升自我。 2023/3/22 23:50:1023:50:1022 March 20231空山新雨后，天氣晚來秋。 11: