5s培訓(1)(完整版)
【正文】 法、工具的標準化216。 檢查、考核、評比、獎懲制度的標準化標準化可以避免的問題信息不共享，各自為政，你搞你的，我搞我的同樣的問題還是犯同樣的錯誤發(fā)生問題時沒有研究的基準，很難找到根本原因不公平現象不能解決，影響士氣……標準化是持續(xù)改進的基礎Standardization標準化Improvement改進Standardization標準化Standardization標準化Standardization標準化Improvement改進Improvement改進5S－ 堅持定義：l 一絲不茍的堅持各項規(guī)定 你會撿起地上的一張紙嗎 堅持的關鍵點經理的支持和參與是 5S活動得以堅持得關鍵，堅持永遠是 5S活動的核心內容第三章5S實施工具和技巧5S實施工具現場紅單運動標識定置管理檢查評估體系填字游戲請找出下圖中所缺失的兩個數字。 12:50:0612:50:0612:502/8/2023 12:50:06 PM1以我獨沈久，愧君相見頻。 12:50:06 下午 12:50 下午 12:50:06二月 21沒有失敗，只有暫時停止成功！。 二月 2112:50 下午 二月 2112:50February 08, 20231少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。 二月 21二月 2112:50:0612:50:06February 08, 20231意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 二月 2112:50 下午 二月 2112:50February 08, 20231業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 12:50:06 下午 12:50 下午 12:50:06二月 21楊柳散和風，青山澹吾慮。 12:50:0612:50:0612:502/8/2023 12:50:06 PM1成功就是日復一日那一點點小小努力的積累。 12:50:0612:50:0612:50Monday, February 08, 20231乍見翻疑夢，相悲各問年。填字游戲1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 3031 32 34 35 36 37 38 39 4041 42 43 44 45 46 47 48 49 50請找出上表中所缺失的兩個數字。 定置定位標準216。穩(wěn)定的關鍵點物品擺放的定置標準要合理穩(wěn)定可以避免的問題材料移動的浪費動作的浪費尋找的浪費－沒有人能找到開柜子的鑰匙，正巧柜子里放著要用的工具不安全的環(huán)境錯用狀態(tài)不明的物品造成質量、安全、成本的損失操作工總要尋找物品或確認物品狀態(tài)造成的心情煩躁，士氣低落。好不容易才弄到手，就算沒用，放著也不礙事。用尺度、高度限制、標志、顏色等警告反常現象 內裝燈、警鈴和蜂鳴器等容易被看到或聽到的方法來標志反?，F象或者某種需要（如需要零件或幫助）的存在遏制反?，F象 反常工件出現時，馬上被發(fā)現并且會在它進入下一道工序前被停止或清除，采取一些措施對反?，F象的源頭進行監(jiān)測，并且加快糾正過程防止反?，F象 設立一個錯誤防范裝置（當某種缺陷的原因確定時），以保證反?，F象或缺陷不再發(fā)生。 標準的目視化制度的標準化、系統化216。l 方位指示：標明物品在哪里l 物品指示：標明在這個地方有哪些物品l 數量指示：標明此地有多少物品2023/2/8 52標識地點標識板用來顯示：l 工作區(qū)域
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