【正文】 者價(jià)值很有很高要求，要么硬如紅木，要么好如金絲楠，因此，榫卯應(yīng)用并不十分容易。 【文本 3】 榫卯結(jié)構(gòu)廣泛應(yīng)用于建筑，同時(shí)也廣泛用于家具。其功效是，一接二，二接三，三接萬物，需要連接多少構(gòu)件，就可以連接多少，這個(gè)整體想要多大，就可以有多大。 （ 3）試題分析：根據(jù)前后內(nèi)容，可以判斷此處內(nèi)容是瑞瑞對(duì)人工智能無法替代人的理由，特別是無法代替人來記憶單詞．結(jié)合自己的知識(shí)和理解，闡述理由，并注意語句通順即可。 （ 1）上聯(lián)是 （ 2）練習(xí)書法的方法 （ 3）瑞瑞： （ 4） “ 垂詢 ” 改為 “ ” 二、現(xiàn)代文閱讀 【答案】 （ 1）乙 （ 2）示例：練習(xí)書法最好是臨和摹相結(jié)合，“臨”容易學(xué)到筆畫，“摹”容易學(xué)到架構(gòu)，各揚(yáng)其長。 瑞瑞：嗯。 7．綜合運(yùn)用。 6．名著閱讀。 考點(diǎn)：識(shí)記文學(xué)常識(shí)。 3．下面語段中標(biāo)序號(hào)的句子都有語病，沒有改正確的一項(xiàng)是（ ） 從 2017年 5月 10日起， “ 藍(lán)鯨一號(hào) ” 開始試采可燃冰?！?；“曲折”不要寫作“區(qū)折”；“崎”不要讀作“ q236。 湖南省岳陽市 2017 年中考語文真題試題 一、基礎(chǔ)運(yùn)用 1．閱讀下面的文字，給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字?！保弧氨简v”不要寫作“奔滕”。沉睡海底不知多少年代的“ 冰 ” ，穿透厚達(dá) 200米的泥制粉砂地層 ， ① 變?yōu)樘烊粴獗惠斔偷酱蠹s 1200米以上的海平面上， ② 這不但是全球首次，而且也是我國首次對(duì)可燃冰成功實(shí)現(xiàn)試采。能力層級(jí)為識(shí)記 A。根據(jù)相關(guān)信息，在橫線上寫出相應(yīng)內(nèi) 容。閱讀下面材料，完成第（ 1）﹣（ 4）題。練習(xí)書法的方法（ 2） 爺爺：說的蠻全面嘛。 （ 3）示例：人工智能只能是模擬人類的智慧，有規(guī)可循的事情，人工智能比人強(qiáng)；規(guī)則稍作改變，事情就大不一樣．單一的記憶，人工智能容易做到，可單詞內(nèi)涵之外的韻味，人工智能就難以傳達(dá)。 考點(diǎn)：語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。如現(xiàn)存的岳陽樓就采用了這種榫卯結(jié)構(gòu)。榫卯結(jié)構(gòu)應(yīng)用于房屋建筑后，雖然每個(gè)構(gòu)件都比較單薄，但是他整體卻能承受巨大的壓力。 （ 1）這組文本的主要目的，表述最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A．解說榫卯的構(gòu)造。 （ 4）應(yīng)用榫卯結(jié)構(gòu)制作的家具的優(yōu)點(diǎn)是：穩(wěn)定性好，不怕來自任何方向的掠奪的拉抻；缺點(diǎn)是：成本過高，人們的經(jīng)濟(jì)條件跟不上。 考點(diǎn)：分析文本的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法。 9．閱讀下面文章，完成下列各題。 ③ 此時(shí)，一個(gè)身穿玫紅色緊身背心和黑色運(yùn)動(dòng)褲的姑娘從我身邊擦肩而過，速度不快但跑得明顯很有節(jié)奏。 ⑧ 我不由得在體育場上尋找著那位剛剛超過我的紅衣姑娘，心想這會(huì)我一定要趕上她。 ?當(dāng)一個(gè)人開始勻速奔跑起來的時(shí)候，他是在認(rèn)真奔跑。 【答案】 （ 1）①熱身后起跑；②心有不甘；③心生不屑。 （ 2）試題分析：解答此題關(guān)鍵是了解文章內(nèi)容，找出描寫人物的語句 與相關(guān)事件，然后結(jié)合具體內(nèi)容來分析。 （ 4）試題分析：解答此題關(guān)鍵要結(jié)合詞語所處的語境，弄清這個(gè)詞語的表述對(duì)象，然后綜合詞義與表達(dá)效果這兩方面因素進(jìn)行揣摩。 三、古詩文閱讀． 10．閱讀下面兩個(gè)語段，完成下列各題 【甲】 雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。理明矣，而或不達(dá)于事，識(shí)其大矣，而或不知其細(xì)，舍問，其奚 ① 決焉？ （選自《孟涂文集》） 【注釋】 ①【 奚 】 怎么。 【解析】 考點(diǎn)：理解 常見文言實(shí)詞在文中的含義。②重點(diǎn)詞有：好：喜歡。 春風(fēng)斷橋 ② 人不渡， 小舟撐出柳陰來。 考點(diǎn)：評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。 題目二 ：從畫橫線的十個(gè)詞語中，任選一個(gè)擬個(gè)半命題作文的題目，然后將其補(bǔ)充完整，寫一篇文章。（可加體現(xiàn)兩個(gè)詞語之間關(guān)系的詞語） 要求：不少于 600字 ； 文體（詩歌除外）自選 ； 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名，校名和人名。 四、作文（ 50分，其中含書寫五分） 12．以下三題選做一題。請(qǐng)做簡要分析。能力層級(jí)為理解 B。 （ 2）試題分析：一般來說，主謂之間應(yīng)該有停頓，句領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓，幾個(gè)連動(dòng)的成分之間也應(yīng)該有停頓．所以劃分句子節(jié)奏時(shí)，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結(jié)構(gòu)．根據(jù)句意來劃分：①句意：教人之后才知道自己有不懂的地方。（每句標(biāo)一處） ① 教然后知困 ② 君子學(xué)必好問 （ 3）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。 考點(diǎn)：體會(huì)重要語句的豐富含意，品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù)。 考點(diǎn)：欣賞作品的形象，賞析作品的內(nèi)涵，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。 （ 3）標(biāo)題“勻速奔跑”表義指我在跑步時(shí)遇到的紅衣姑娘跑步的均勻速度；實(shí)指人生路上，我們要不急不躁，掌控好自己的節(jié) 奏前進(jìn)，寫能走出一條美麗的人生路。 （文 /河城子，摘自《知識(shí)窗》） （ 1）閱讀全文，概括文章內(nèi)容，填寫下表。結(jié)果，就在此時(shí)， 一道紅光從我的右側(cè)閃了過去 ，沒錯(cuò)，就是那個(gè)紅衣姑娘，她又一次超過了我，還是那個(gè)勻速奔跑