20xx屆九年級語文上學(xué)期期中試題(新人教版第118套(完整版)
【正文】 忠實(shí)待人，使父親經(jīng) 受住了上司的考驗(yàn)，最終成了上司的合伙人。（ 2分） 四、作文（共 50分） 2請以“書”為話題，寫一篇 600字左右的文章。 （ 1分） 1翻譯下面的句子。其友李生問之曰：“或謂君不善學(xué)，信乎？”王生不說，曰：“凡師之所言，吾悉能志之，是不亦善學(xué)乎？”李生說之曰：“孔子云‘學(xué)而不思則 ’，蓋學(xué)貴善思 ，君但志之而不思之，終必?zé)o所成，何以謂之善學(xué)也？”王生益慍，不應(yīng)而還走。它要求我們，一方面要在認(rèn)真閱讀思考的基礎(chǔ)上，做到忠實(shí)于原文內(nèi)容，尊重作者的觀點(diǎn)；另一方面也要對自己留下的墨跡做定期反思，總結(jié)修正。 ③“不動筆墨不讀書”也可以積累知識、練習(xí)寫作。下列我國古代教育故事和本文涉及共同教育話題的一項(xiàng)是 ( )（ 2分） A．孟母三遷 B．曾子殺彘 （二）現(xiàn)代文閱讀（共 12分） 不動筆墨不讀書 ①讀書是獲 得學(xué)問的重要途徑。我要永遠(yuǎn)定居國外，想 找個誠實(shí)的合股人管理這家公司。他是個傻孩子，你采納了他的愚蠢意見， 如果他發(fā)生什么意外，我跟你沒完！” “你冷靜點(diǎn)兒，我親愛的?！? “爸爸，希望你再次拒絕他！”兒子堅(jiān)決地說。錢并不能使一個人幸福，誠實(shí)和 道德在一個人一生中是有相當(dāng)分量的！” “納賽太小，決定不了這么重要的事情。” “納賽，”媽媽搶白道，“別管你爸爸的事！” 第二天一早，電話鈴響了，阿里夫急忙過去接，幾分鐘后，他走過來，對妻子說：“還是那 個人，現(xiàn)在他給我 。（ 2分） 答： ②你認(rèn)為淺俗化的經(jīng)典閱讀會給青少年帶來哪些不良后果。 材料一：美國教育機(jī)構(gòu)僅為中學(xué)生求學(xué)期間列出的必讀的經(jīng)典書目就有 20 部之多。但是，也應(yīng)該看到，那些年紀(jì)大的老人，（ɑ）只能站在車廂內(nèi)隨著車輛的顛簸而搖搖晃晃，（ b）由于體質(zhì)弱“競爭”不過年輕人，（ c）他們會不會因體力不支而跌倒？車廂內(nèi)有人想過這個問題沒有？“老吾老以及人之老”，尊重老人，古人都推崇備至。 （ 2）牧場枯黃失去了牛羊的（ ）。) 浩 瀚 ． (h224。 陜西省延安市寶塔區(qū)青化砭鎮(zhèn)初級中學(xué) 2020 屆九年級上學(xué)期期中考試語文試題 新人教版 班級： 考號： 姓名： 得分： 卷首寄語：親愛的同學(xué)們，當(dāng)你走進(jìn)考場，你就是這里的主人。n) 禁 錮 ． (j236。 （ 3）孔子是一位教育大家，他心目中沒有什么人不可（ ），獨(dú)獨(dú)對于這兩種人便搖頭嘆氣 道：“難！難！” （ 4）心中的苦悶不在家信中（ ），又哪里去（ ）呢？ A．寂靜 形跡 教育 訴說 B．平靜 痕跡 教訓(xùn) 表白 C．平靜 蹤跡 教誨 發(fā)泄 D．寂靜 足跡 教導(dǎo) 流露 4．經(jīng)典詩文默寫 (6分 ) ① ， 。我們怎能連古人都不如呢？面對老弱病殘，不過是舉手之勞而已。這個書目包括莎士比亞的《哈姆雷特》、彌爾頓的《失樂園》、奧斯丁的《傲慢與偏見》、馬克思和恩格斯的《共產(chǎn)黨宣言》、托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》、馬克〃吐溫的《哈克貝利〃費(fèi)恩歷險記》、惠特曼的《草葉集》等。（請寫出兩點(diǎn)）（ 2分） 答： 三、閱 讀（共 41分） （一）現(xiàn)代文閱讀（ 12分） 了不起的兒子 [巴基斯坦 ]米赫里茲?伊克巴爾 傍晚，阿里夫回到家，一反常態(tài)，寡言少語。他說他可以給我一份假的檔案材料，那樣我就不會被抓住了 ?！蹦赣H說，“老實(shí)和忠誠僅僅是寫在書本上的，在 現(xiàn)實(shí)生活中，這些東西與實(shí)際生活毫不相 干。 “我沒有拒絕他，兒子，”父親說，“我告訴他再給我一點(diǎn)時間考慮 考慮。但愿我們的兒子不會被那個壞蛋綁架了去。我很高興，你正是我要找的人！” (選自《讀者》 ) 用簡潔的語言填空，完善小說的情節(jié)構(gòu)成。好讀書還必須會讀書，那么究竟應(yīng)該怎樣讀書呢 ?古今中外很多學(xué)者用他們的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：不動筆墨不讀書。明末清初的思想家、學(xué)者、詩人顧炎武，在大量閱讀的同時，按經(jīng)文、吏治、詩賦、史地一一摘錄，編寫，增改；幾十年讀書不輟，動筆不斷，一部見解深刻、考證翔實(shí)的《日知錄》也就隨之問世了。這樣才能真正吸收作品精髓，豐富自己的內(nèi)涵，提高修養(yǎng)， 增長才干。居五日，李生故尋王生，告之曰：“夫善學(xué)者不恥下問，擇善而從之，冀聞道也。（ 4分） ①夫善學(xué)者不恥
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