【正文】 中 ddRR和 ddRr的比例是 ________。 答案： D 基礎自主回扣 高頻考點突破 命題熱點聚集 實驗專項探究 知能達標演練 課下定時作業(yè) 工具 欄目導引 必修 2 第 6章 從雜交育種到基因工程 3． 如圖是基因工程主要技術環(huán)節(jié)的一個基本步驟 ， 這一步驟需用到的工具是 ( ) 基礎自主回扣 高頻考點突破 命題熱點聚集 實驗專項探究 知能達標演練 課下定時作業(yè) 工具 欄目導引 必修 2 第 6章 從雜交育種到基因工程 A． DNA連接酶和解旋酶 B． DNA聚合酶和限制性核酸內(nèi)切酶 C． 限制性核酸內(nèi)切酶和 DNA連接酶 D． DNA聚合酶和 RNA聚合酶 答案： C 基礎自主回扣 高頻考點突破 命題熱點聚集 實驗專項探究 知能達標演練 課下定時作業(yè) 工具 欄目導引 必修 2 第 6章 從雜交育種到基因工程 4． (2022 (6)K→ L→ M這種育種方法的優(yōu)越性表現(xiàn)在 __________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________。 實驗小組常試用不同的方法進行了實驗 。 (2)培育雙顯純合子或一隱一顯雜合子品種的基本步驟 選取雙親 P(♀ 、 ♂ )→ 雜交 → F1→ 自交 → F2→ 選出表現(xiàn)型符合要求的個體自交 → F3→ ? → 選出穩(wěn)定遺傳的個體推廣種植 。 (2)要想從 DNA上切下某個基因 ， 應切 2個切口 ， 產(chǎn)生 4個黏性末端 。 基礎自主回扣 高頻考點突破 命題熱點聚集 實驗專項探究 知能達標演練 課下定時作業(yè) 工具 欄目導引 必修 2 第 6章 從雜交育種到基因工程 (2022 2． 動物一般用受精卵作為受體細胞 ， 植物一般用去掉細胞壁的體細胞作為受體細胞 ， 可用組織培養(yǎng)的方式形成新個體 。 圖中培育出 ⑤ 所依據(jù)的原理是基因重組和染色體變異 。 基因拼接 DNA重組 修飾改造 定向 基因重組 基礎自主回扣 高頻考點突破 命題熱點聚集 實驗專項探究 知能達標演練 課下定時作業(yè) 工具 欄目導引 必修 2 第 6章 從雜交育種到基因工程 3 ． 工具????? 基因的 “ 剪刀 ” —— 內(nèi)切酶基因的 “ 針線 ” —— 基因的運載體 —— 、噬菌體、動植物病毒等 4 ． 步驟： 提取 基因 → 目的基因與 結合 → 將目的基因導入 細胞 → 目的基因的 與 。 3． 過程：選擇生物 → 誘發(fā)基因突變 → 選擇 → 培育 。 2． 原理： 。 如果新品種是純合子 ， 要通過多代自交淘汰雜合子 ， 直到不出現(xiàn)性狀分離為止 。 基礎自主回扣 高頻考點突破 命題熱點聚集 實驗專項探究 知能達標演練 課下定時作業(yè) 工具 欄目導引 必修 2 第 6章 從雜交育種到基因工程 三 、 基因工程及其應用 1． 概念 又叫 技術或 技術 。 (3)原核生物不能進行減數(shù)分裂 ， 所以不能運用雜交的方法進行育種 ， 如細菌的育種一般采用誘變育種 。 基礎自主回扣 高頻考點突破 命題熱點聚集 實驗專項探究 知能達標演練 課下定時作業(yè) 工具 欄目導引 必修 2 第 6章 從雜交育種到基因工程 2． DNA連接酶 ——基因的 “ 針線 ” 作用：連接限制性核酸內(nèi)切酶切開的斷口 。 基礎自主回扣 高頻考點突破 命題熱點聚集 實驗專項探究 知能達標演練 課下定時作業(yè) 工具 欄目導引 必修 2 第 6章 從雜交育種到基因工程 (3)要求大幅度改良某一品種 ， 使之出現(xiàn)前所未有的性狀 ，可利用誘變育種和雜交育種相結合的方法 。 答案： B 基礎自主回扣 高頻考點突破 命題熱點聚集 實驗專項探究 知能達標演練 課下定時作業(yè) 工具 欄目導引 必修 2 第 6章 從雜交育種到基因工程 、 c過程中用秋水仙素處理的目的是什么 ？ 2． 如圖由親本到 yyRR過程與誘變育種相比 ， 本質區(qū)別是什么 ？ 提示： 體加倍而恢復育性 ， c過程用秋水仙素處理的目的是為了得到多倍體 。 (1)基本步驟：選取雙親 P(♀ 、 ♂ )→ 雜交 → F1。 由題目信息聯(lián)想到基因的自由組合定律和單倍體育種的知識 ， 兩個親本的基因型是 DDTT和 ddtt， 為雙顯性和雙隱性純合子 ， 可知其子二代中重組類型 、 純合子各占 3/ 1/4是正確的 。 育種時所需處理的種子應是萌動的 (而非休眠的 )種子 ， 原因是 ____________________________________________________ ____________________。 異源八倍小黑麥的培育原理是染色體變異 。 答案： B 基礎自主回扣 高頻考點突破 命題熱點聚集 實驗專項探究 知能達標演練 課下定時作業(yè) 工具 欄目導引 必修 2 第 6章 從雜交育種到基因工程 6． (2022 (4)圖中 ________(填數(shù)字 )所表示的育種途徑具有典型的不定向 。 如圖表示水稻育種的一些途徑 。蘇北四市二次聯(lián)考 )以下培育原理相同的一組是( ) A． 太空椒和抗蟲棉 B． 無子番茄和 “ 番茄 —馬鈴薯 ” C． 高產(chǎn)優(yōu)質雜交水稻和青霉素高產(chǎn)菌株 D． 無子西瓜和八倍體小黑麥 基礎自主回扣 高頻考點突破 命題熱點聚集 實驗專項探究 知能達標演練 課下定時作業(yè) 工具 欄目導引 必修 2 第 6章 從雜交育種到基因工程 解析： 太空椒 、 青霉素高產(chǎn)菌株屬于人工誘變育種 ， 原理是基因突變；番茄 —馬鈴薯利用了植物體細胞雜交的方法；高產(chǎn)優(yōu)質雜交水稻利用了雜交育種方法 ， 原理是基因重組；抗蟲棉屬于基因工程 ， 原理是基因重組；無子番茄利用了生長素促進果實發(fā)育的原理；八倍體小黑麥和無子西瓜的原理都是染色體變異 ， 屬于多倍體育種 。 基礎自主回扣 高頻考點突破 命題熱點聚集 實驗專項探究 知能達標演練 課下定時作業(yè) 工具 欄目導引 必修 2 第 6章 從雜交育種