【摘要】馬哲辯證唯物主義歷史唯物主義辯證唯物論社會歷史觀人生觀唯物辯證法唯物辯證的認識論(第4、5課)(第三單元)(第6課)(第11課)(第12課)哲學概論(物質(zhì)觀、意識觀)(實踐觀、認識觀、真理觀)(聯(lián)系、發(fā)展、矛盾、創(chuàng)新)一般到個別
2026-01-06 23:11
【摘要】專題十探索世界與追求真理濟外高三政治二輪復(fù)習馬克思主義哲學辯證唯物主義歷史唯物主義辯證唯物論(4、5課)辯證唯物主義認識論(6課)唯物辯證法(三單元)社會歷史觀(11課)人生價值觀(12課)馬克思主義哲學體系一位
2025-08-04 17:18
【摘要】馬哲辯證唯物主義歷史唯物主義哲學常識部分歷史觀人生觀價值觀唯物辯證法辯證唯物主義認識論(第4、5課)(第6課)(第11課)(第12課)概論辯證唯物論(第1—3課)聯(lián)系矛盾辯證否定觀發(fā)展(第7課)(第8
2025-08-04 13:24
【摘要】 學習哲學十講體會:用好唯物哲學原理解決現(xiàn)實問題 全面建成小康社會,不斷奪取中國特色社會主義新勝利,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”,關(guān)鍵在黨、關(guān)鍵在人、關(guān)鍵在黨員干部。黨員干部哲學思維能力的高低,...
2025-09-17 07:41
【摘要】生活與哲學第八課唯物辯證法發(fā)展觀練習題一、單項選擇題。(每小題3分,共72分)新華網(wǎng)2010年8月6日報道,中國文化部部長蔡武在接受新華社記者采訪時表示,各級文化行政部門要加強對文藝創(chuàng)作存在中低俗化、娛樂化傾向嚴重等不良風氣的管理,要積極發(fā)揮引導(dǎo)作用,善于發(fā)現(xiàn)、提倡反映主流價值、弘揚主旋律的作品。回答1——3題。()①人們對事物的認識是一個由淺到深的過程②人們對一個事物無
2025-06-29 04:47
【摘要】第一篇:當代大學生的歷史觀與文化傳承1 當代大學生的歷史使命與文化傳承 隨著中國高等教育事業(yè)的發(fā)展,大學生已不再是象牙塔中的天之驕子,那么當代大學生在大學生活中應(yīng)如何處理理想和責任的矛盾呢?誠然,...
2025-10-31 04:55
【摘要】共青團歷史觀后感 篇一:學習共青團歷史后的感想 學習共青團歷史后的感想 初秋乍寒,突來的寒風似乎想把蕭條撒向武大校園的每一個角落,然而此時的同學們卻格外的情緒高漲。 中國共青團...
2025-12-05 23:17
【摘要】□新課程背景下的歷史觀轉(zhuǎn)變。□新課程背景下的課程觀、教材觀與教學觀轉(zhuǎn)變?!踅旮呖細v史考點歸納與啟示?!?022年命題熱點追蹤及復(fù)習建議(含整數(shù)周年意識)?!跣抡n程背景下的歷史科高考特點與啟示?!跣抡n程背景下歷史教師素質(zhì)構(gòu)成散議。新課程背景下的歷史備考與高考命題特點1、從傳統(tǒng)史觀向新史觀轉(zhuǎn)變
2025-08-01 12:40
2025-12-06 01:37
【摘要】專題十哲學史唯物論、認識論預(yù)測命題與核心考點答題方法指導(dǎo)核心考點?命題預(yù)測預(yù)測一世界觀與方法論1.2014年5月4日,習近平到北京大學考察并發(fā)表重要講話。他強調(diào),青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,而青年又處在價值觀形成和確立的時期,抓好這一時期的價
2025-08-01 12:33
【摘要】1.解題程序規(guī)范化。先審題,后立意,要修正,才下筆,最后還要檢查。習慣式養(yǎng)成、內(nèi)化、落實解題規(guī)范2.答案組織要點化。每個要點自成一點,自成一理,觀點鮮明,說理清楚。3.答案表述術(shù)語化。要用所學經(jīng)濟、哲學、政治常識的學科語言進行表述。4.答案結(jié)構(gòu)邏輯化。每個要點的說理自成嚴密的邏輯,學會多角度、多層次分析解答
2025-08-04 07:32
【摘要】第一篇:歷史觀后感-大國崛起之英國 21世紀,我們來做主觀《大國崛起-英國》 在大學歷史老師的推薦下,我迫不得已的看了大國崛起這一部大片。在歷史的足跡里,我不但了解到了許多從未知道過的知識,也領(lǐng)悟...
2025-09-29 22:40