【摘要】1.補體(C)系統(tǒng)是具有多種調控機制的蛋白質酶促反應系統(tǒng),廣泛存在于人和脊椎動物血清、組織液和細胞膜表面。2.補體的組成:補體固有成分、補體受體、補體調節(jié)蛋白3.補體來源:肝細胞、巨噬細胞4.補體極不穩(wěn)定,應保存在-20℃或冷凍干燥保存。5.補體系統(tǒng)的激活:經典途徑、凝集素途徑、旁路途徑經典途徑(1)激活物與激活條件激活物:抗原-抗體免疫復合物(I
2025-04-04 23:10
【摘要】病原生物與免疫學基礎病原生物與免疫學基礎第三章免疫學基礎鄭州市衛(wèi)生學校張曉紅目錄第一節(jié)抗原………………………5第二節(jié)免疫球蛋白………………17第三節(jié)免疫系統(tǒng)…………………28第四節(jié)免疫應答…………………50第五節(jié)抗感染免疫………………65重點難點重點、抗體、免
2025-08-04 22:56
【摘要】臨床免疫學龔業(yè)莉QQ:67828927Tel:15071454224醫(yī)學免疫學基礎免疫學臨床免疫學免疫學技術臨床免疫學是研究免疫在臨床疾病發(fā)生發(fā)展中的作用及其在疾病診斷、治療和預防中應用的一門學科。我們的課程——?基礎免疫學概述?抗感染免疫
2025-08-14 11:02
【摘要】1CHAPTER24病毒的感染與免疫ViralInfectionandImmunity2?1)掌握病毒的傳播方式、病毒的感染類型;?2)熟悉病毒的致病機制、抗病毒免疫;?3)了解特殊的抗病毒免疫。3病毒的致病作用第一節(jié)Therearetwotypestransmissions垂直傳播Vert
2025-08-04 23:01
【摘要】《病原生物學與免疫學基礎》教學大綱課程名稱:免疫學基礎與病原生物學課程性質:必修課學分:5學分學時:本課程總學時為70學時。其中課堂講授55學時,實驗教學15學時。授課對象:護理學專業(yè)課程基本要求(或課程簡介):本課程為面向中醫(yī)院校各主要醫(yī)學專業(yè)和部分涉醫(yī)專業(yè)的基礎課程。本課程幫助學生較全面的學習、掌握免疫學與病原生物學兩門學科的基本理論、基本知識和基本技能。要求
2025-08-14 11:03
【摘要】第7章細菌的感染與免疫Essentials:1、掌握正常菌群的概念及生理作用2、掌握機會致病菌的致病條件及其特點3、掌握細菌毒力的物質基礎4、了解感染的類型第一節(jié)正常菌群與條件致病菌一)概念:
2025-01-13 12:15
【摘要】石家莊工程職業(yè)學院病原生物學與免疫學教案系部:護理系任課教師:盧軍霞教師職稱:授課對象:13護理課程學時:50學時
2025-05-02 08:38
【摘要】實用標準1.補體(C)系統(tǒng)是具有多種調控機制的蛋白質酶促反應系統(tǒng),廣泛存在于人和脊椎動物血清、組織液和細胞膜表面。2.補體的組成:補體固有成分、補體受體、補體調節(jié)蛋白3.補體來源:肝細胞、巨噬細胞4.補體極不穩(wěn)定,應保存在-20℃或冷凍干燥保存。5.補體系統(tǒng)的激活:經典途徑、凝集素途徑、旁路途徑經典途徑(1)激活物與激活條件激活物:抗原-抗體免
2025-07-23 12:19
【摘要】《免疫學基礎與病原生物學》教學大綱課程編號:課程名稱:免疫學基礎與病原生物學開課(二級)學院:基礎醫(yī)學院課程性質:必修課學分:學分學時:本課程總學時為學時。其中課堂講授學時,實驗教學學時。前期課程:生物學、生物化學、生理學、解剖學、組織學授課對象:中醫(yī)學專業(yè)(醫(yī)藥結合、醫(yī)院管理、中醫(yī)、骨傷方向)護理學專業(yè)
【摘要】內容提要?概述?免疫球蛋白的結構?抗體的異質性?五類免疫球蛋白的生物學特性?免疫球蛋白基因及抗體的多樣性?人工制備抗體EmilvonBehring(1845-1917)antibody1890,Behring&Kitasato:血清中具有防御作用的保護成分統(tǒng)稱為抗體(Ab)。
2025-01-13 23:08
【摘要】第十一講固有免疫(innateimmunity)獲得性免疫(AcquiredImmunity)適應性免疫(AdaptiveImmunity)特異性免疫(SpecificImmunity)固有免疫(InnateImmunity)先天免疫(NativeImmunity)非特異性免疫(N
2025-07-26 18:32
【摘要】中國藥科大學國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地微生物與免疫學ByZuHuiLiu緒???論一、?微生物的定義微生物?(microorganism,microbe):微生物是所有形體微小的單細胞或個體結構較簡單的多細胞,以及沒有細胞結構的低等生物的通稱。二、?微生物的種類按照有無細胞及細胞組成結構不同,可將微生物
2025-04-04 23:22