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湖北省荊州市20xx年中考語文試卷(完整版)

2024-09-06 18:03上一頁面

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【正文】 ____________________________________________________26.(2分)體會第⑤段景物描寫特點.說說其作用。光禿禿的柿樹,尖尖的頂枝直刺著灰色而悠遠(yuǎn)的天空,如記憶一樣悠遠(yuǎn)、渺茫?!焙髞恚赣H用竹竿做成網(wǎng)套,還是把那些柿子套了下來。那些飽滿而豐潤的柿子很快就褪去少女般的青澀,追尋著歲月的腳步由金黃圓潤轉(zhuǎn)身披上紅彤彤的嫁衣,墜在枝頭閃動著紅色的亮光,特別誘人。如果可以選擇.我愿意做一朵蓮花,只因她_______________________________。蓮花是佛教精神宗旨的象征和圣花。難怪蓮葉、蓮莖、蓮藕的氣味都那么的相似。這些花苞的表層如少女,嬌面含春,呈現(xiàn)一派羞色。蓮葉似少女打著皺摺的裙裾,在微風(fēng)中輕輕搖曳;又似一柄柄張開的綠傘,在艷陽下歡快地舞蹈。但更為重要的是,對湖泊治理需要科學(xué)和長遠(yuǎn)的認(rèn)識,需要短期治標(biāo)和長期治本相結(jié)合,在逐步控制流域點源與面源污染問題后,從流城整體角度對湖泊——流城實施一體化綜合管理。最具代表性的是,長江流域多數(shù)湖泊土著魚類受外來物種入侵、江湖阻隔和過捕濫撈等因素影響而瀕危。一鼓作氣,再而衰,三而竭。”遂逐齊師。公將鼓之。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。烽火連三月,家書抵萬金。要求至少使用一種修辭手法。請將下面古詩文句子補(bǔ)充完整。滾球利睪腎,射箭利胸肺,漫步利腸胃,騎術(shù)利頭腦.諸如此類。)D.褻瀆(xi232。( )A.差使(chāi) 峰巒(l225。)C.帷幕(w233。真誠需要忘我,需要付出,只有在思想上達(dá)到并保持一種[D]任意妄為、毫無壓抑的至高至善的境界時,方能自然流露真誠。學(xué)語文.就要讀燦爛多姿的中國文,品雋永含蓄的中國話.用規(guī)范典雅的中國詞。心懷愁緒,李清照倦于晨妝: ⑦ ,欲語淚先流;身處陋室,劉禹錫欣然而居:山不在高,有仙則名、水不在深, ⑧ 。你如何看待這個問題呢?請說說你的看法。曹劌請見。”對曰:“忠之屬也,可以一戰(zhàn),戰(zhàn)則請從。公將馳之。夫大國,難測也,懼有伏焉。以2005年和2006年為基準(zhǔn)年,有關(guān)部門對湖泊數(shù)量、面積和分布現(xiàn)狀進(jìn)行遙感調(diào)查,并開展了面積大于I0平方公里主要淡水湖泊的水量、水質(zhì)和水生資源系統(tǒng)調(diào)查。以滇池為例,20世紀(jì)50年代記載水生植物有100余種,最近的兩次調(diào)查僅發(fā)現(xiàn)19種,約80%的種類消失。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18. (2分)長江流域多數(shù)湖泊上著魚類瀕危,你認(rèn)為主要原因有哪些?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、(12分)散文閱讀蕩里蓮花當(dāng)馬家蕩千畝蓮塘倏然躍入眼簾時,那一刻洋溢于心底的喜悅,只化作低低的傾訴:原來你在這里![來源:學(xué)科網(wǎng)] 蓮塘的上面,天,蔚藍(lán)的,像剛出水的芙蓉,清新怡人。湊上前去,蓮花的香氣讓我頓覺神清氣爽,暑氣盡消。不由得聯(lián)想起蓮藕,不也是人們常說的藕斷絲連么?蓮真的恍若一位美麗多情的絕世佳人,是那么的重情重意。凝望著眼前的蓮花,那支一直喜愛的佛樂不由得又在耳邊回響:“一花一天堂,一草一世界……一念一清凈,心似蓮花開。這時候,是該醉,還是該醒?輕輕的離開吧,我打擾她已經(jīng)太久了,也許今夜,我會夢見自己變成那朵潔白的蓮花,在風(fēng)里,在水里,釋放生命的芳華。在生活中母親處處教導(dǎo)我們節(jié)儉,摘柿子的時候不論大小都讓我和弟弟摘下來。記得有一次,在母親的指揮下,我爬到高高的樹梢上摘柿子,大個的“紅燈籠”盡收籃里,剩下的柿子青色還未褪盡,小小的如同棉桃子,我嫌小沒有摘。后來,我們兄妹都離開了家鄉(xiāng),回家的次數(shù)越來越少。”母親說:“留兩個柿子看樹,樹老了,一個柿子都沒有也是很難過。③認(rèn)真書寫,力求工整、美觀。(指出手法1分,品析1分。新時代的學(xué)生,是文化的傳人,更應(yīng)該主動學(xué)習(xí)并使用規(guī)范語言。13.因為這篇課文的主要內(nèi)容不是記敘這次戰(zhàn)役的進(jìn)程,而是記錄曹劌關(guān)于戰(zhàn)爭的論述。23.希望自己具有蓮一樣的美好品格,表現(xiàn)對蓮的仰慕之情(答出大致意思即可)24.小
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