四年級(jí)思品第二單元生活中的習(xí)俗(完整版)
【正文】 的建設(shè)和發(fā)展中與漢族人民一起共同創(chuàng)造了祖國(guó)的燦爛文化。這節(jié)課，我充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 學(xué)生： 通過(guò)讀書、看報(bào)、上網(wǎng)查詢少數(shù)民族節(jié)日的圖片、照片、資料?！?二、處理信息 討論交流 同學(xué)們說(shuō)了那么多民族節(jié)日，因?yàn)槲覀儠r(shí)間有限只能介紹其中具有代表性的幾種民族節(jié)日。老師也收集了其它民族的節(jié)日，我們一起來(lái)欣賞。能清楚地表達(dá)自己對(duì)喜慶活動(dòng)的感覺(jué)和見解。（１）采訪準(zhǔn)備做好采訪前的準(zhǔn)備工作。６．填寫空卡。５．交流搜集的資料。 “生活是孩子接觸社會(huì)的唯一途徑（課程標(biāo)準(zhǔn)）。二是根據(jù)學(xué)生實(shí)際，因勢(shì)利導(dǎo)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到由于文化背景及地域的差異，世界各國(guó)人們的生活方式和風(fēng)俗習(xí)慣各不相同，要尊重外國(guó)人們的風(fēng)俗和習(xí)慣。 培養(yǎng)學(xué)生搜集和運(yùn)用信息的能力。其中包括我們前面學(xué)習(xí)過(guò)的春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日；也包括“那達(dá)慕”大會(huì)、“開齋節(jié)”及“潑水節(jié)”等少數(shù)民族節(jié)日。師講述《誠(chéng)實(shí)節(jié)》的來(lái)歷，并告訴孩子希望他們能像故事中的主人公旦南一樣，永遠(yuǎn)做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的人。師：不同的國(guó)家，不同的地域，人們的生活習(xí)俗也不相同。并讓學(xué)生通過(guò)課本了解美國(guó)人的飲食習(xí)俗，引領(lǐng)學(xué)生掌握搜集資料的方法，為進(jìn)一步探究做好準(zhǔn)備。演一演各小組表演節(jié)目，包括異國(guó)服飾表演、舞蹈、小品等。）〔板書設(shè)計(jì)〕 日常習(xí)俗 生活方式 →世界各國(guó)的 →和睦相處 風(fēng)俗習(xí)慣。（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)“猜一猜”、“演一演”的游戲活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步熟知、明確世界各國(guó)的風(fēng)情。教師根據(jù)學(xué)生的交流情況，補(bǔ)充一些日常習(xí)俗，如：法國(guó)人特別善飲，他們幾乎每餐必喝，而且講究在餐桌上要以不同品種的酒水搭配不同的菜肴；除酒水以外，法國(guó)人平時(shí)還愛(ài)喝生水和咖啡。（板書課題：日常習(xí)俗）（設(shè)計(jì)意圖：創(chuàng)設(shè)日本人欣賞櫻花的情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引出探究問(wèn)題：了解外國(guó)人的生活習(xí)俗。師：我們了解了這么多國(guó)外節(jié)日習(xí)俗，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)有什么意義呢？現(xiàn)在請(qǐng)大家結(jié)合下面問(wèn)題來(lái)考慮：“假如你幸運(yùn)的被我們凱瑞小學(xué)選中，將要到國(guó)外某小學(xué)進(jìn)行為期半年的生活、學(xué)習(xí)交流，結(jié)合本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，想一想，為促進(jìn)我國(guó)與各國(guó)民族和睦相處，你能做些什么？（小組交流并匯報(bào)）五、作業(yè)國(guó)外有趣的節(jié)日還有很多，同學(xué)們搜集的資料也很多，給大家留個(gè)作業(yè)，課下辦一份“有趣的國(guó)外節(jié)日”小報(bào)，把你了解的節(jié)日更多的介紹給你的同學(xué)們。趙老師想考考你：你能說(shuō)出幾個(gè)這樣的節(jié)日嗎？（生答：母親節(jié)、父親節(jié)、圣誕節(jié)等）師：你還能說(shuō)出其它一些國(guó)外的節(jié)日名稱嗎？（生：萬(wàn)圣節(jié)、感恩節(jié)、情人節(jié)、奔牛節(jié)、狂歡節(jié)等）師：同學(xué)們對(duì)于節(jié)日知道的還真不少，但不知你對(duì)這些節(jié)日習(xí)俗了解多少呢？這節(jié)課，就讓我們一起走進(jìn)“異國(guó)節(jié)日習(xí)俗”，更多的來(lái)了解國(guó)外這些有意
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