四川大學(xué)組織行為學(xué)105017春在線作業(yè)(完整版)
【正文】 不值得和對方鬧翻或當(dāng)對方權(quán)力與自己相當(dāng)時，處理沖突的方式是( )。A. 菲德勒B. 豪斯C. 利克特D. 布萊克E. 沙特爾18. 我們平常所說的企業(yè)精神實質(zhì)上是一種( )。A. 計件工資B. 計時工資C. 計件超產(chǎn)獎D. 月度獎E. 年終分紅DE5. 根據(jù)奧德弗的ERG理論，員工的相互關(guān)系需要主要包括( )。A. 自發(fā)的B. 有原因的C. 有目的的D. 持久性的E. 可改變的BCDE14. 組織行為學(xué)的兩重性來自于：( )。） V 1. 只有激勵因素才能激勵員工，所以激勵因素才重要，而保健因素不重要。A. 錯誤B. 正確3. 密西根模型把描述領(lǐng)導(dǎo)行為的維度歸為兩個：一個是員工取向，一個是生產(chǎn)取向。A. 縱向變動B. 橫向變動C. 核心變動D. 水平變動E. 外圍變動BC16. 組織行為學(xué)的理論基礎(chǔ)有：( )。A. 生理特性社會背景B. 智力和個性C. 與工作相關(guān)的特性D. 社會特性BCD7. 知覺偏差主要表現(xiàn)有：( )。A. 期望理論、公平理論B. 需要層次論、雙因素理論、激勵需要理論C. X理論、Y理論D. 挫折理論、歸因理論、強化理論20. 具有高水平的專長，善于在活動中進行創(chuàng)造性思維，引發(fā)靈感，活動成果突出而優(yōu)異的人屬于：( )。A. 主要取決于所作的努力B. 主要取決于一個人做該項工作的能力(知識和技能)C. 主要取決于一個人對所做工作的理解力(對目標(biāo)、所要求的活動以及任務(wù)的其他要素的理解程度)D. 在很大程度上受所作的努力的影響
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