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正文內(nèi)容

四年級(jí)品社導(dǎo)學(xué)案-(新)(完整版)

  

【正文】 填寫下表周邊環(huán)境公共設(shè)施二、在你所居住的地方有哪些臟亂現(xiàn)象,這些臟亂的環(huán)境給人們的正常生活帶來(lái)哪些影響?面對(duì)這些臟亂現(xiàn)象你有哪些感受?三、作為我們小學(xué)生在建設(shè)和維護(hù)環(huán)境方面應(yīng)該做些什么呢?試著出出主意。姓名稱謂生日愛(ài)好特長(zhǎng)工作情況三、收集家人快樂(lè)生活的照片或視頻材料,可以把照片做成小影集或幻燈片。(舉例說(shuō)明)三、通過(guò)對(duì)生活的觀察,對(duì)社會(huì)的了解,你知道良好的生活方式有哪些?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、社會(huì)小調(diào)查(自己先定個(gè)調(diào)查計(jì)劃,考慮考慮什么時(shí)間、在哪里、調(diào)查誰(shuí)、調(diào)查些什么內(nèi)容,最后填寫下面這個(gè)不良生活習(xí)慣調(diào)查表)不良生活習(xí)慣調(diào)查影響身體健康影響家庭和睦影響鄰里關(guān)系五、小組討論,健康文明的生活方式會(huì)給家人帶來(lái)哪些益處?把印象最深的事情寫下來(lái),也可以制作錄音、搜集圖片、整理成文字等。三、搜集鄰里相處的格言警句,并寫一寫吧,比比誰(shuí)搜集得多。三、搜集遇到危險(xiǎn)時(shí)自救自護(hù)的方法,可以查閱書籍也可以請(qǐng)教他人。集體榮譽(yù)在心中學(xué)校:__________ 班級(jí):__________ 姓名:__________ 瀏覽教材第33頁(yè)到37頁(yè),完成自我檢測(cè)。在我們的班級(jí)和學(xué)校中哪些工作是同學(xué)們自己來(lái)完成的?他們完成的怎么樣?做得事情完成情況班級(jí)中學(xué)校中三、搜集為集體盡責(zé)的故事,選擇其中的一個(gè)寫下來(lái)或者粘貼。 他先來(lái)到地獄。那人奇怪極了:“為什么天堂和地獄會(huì)完全不同呢?” 哦!原來(lái),不同之處在于——天堂里的人吃飯時(shí),在用長(zhǎng)筷子互相喂著對(duì)方吃東西?;顒?dòng)的名稱活動(dòng)的目的做哪些準(zhǔn)備活動(dòng)的步驟六、小故事大道理五個(gè)手指的爭(zhēng)吵 一天,五根手指在一起閑著沒(méi)事,就誰(shuí)是最優(yōu)秀的話題爭(zhēng)吵起來(lái),大拇指說(shuō):在咱們五個(gè)當(dāng)中我是最棒的,你們看,首先,我是最粗最壯的一個(gè),無(wú)論贊美誰(shuí),夸獎(jiǎng)?wù)l,都把我豎起來(lái),所以我是最棒的……這時(shí),食指站了出來(lái)說(shuō):咱們五個(gè)我是最厲害的,誰(shuí)要是出現(xiàn)錯(cuò)誤,誰(shuí)有不對(duì)的地方,我都會(huì)把他指出來(lái)……中指拍拍胸脯驕傲的說(shuō):看你們一個(gè)個(gè)矮的矮,小的小,哪有一個(gè)象樣的,其實(shí)我才是真正頂天立地的英雄……,到無(wú)名指了,他更是不服氣:你們都別說(shuō)了,人們最信任的就屬我了,你們看,當(dāng)一對(duì)情侶喜結(jié)良緣的時(shí)候,把那顆代表著真愛(ài)的鉆戒不都帶在我的身上么……到了小指,看他矮矮矬矬的,可最有精神,他說(shuō):你們都別說(shuō)了,看我長(zhǎng)的小么?當(dāng)每個(gè)人虔心拜佛、祈禱 的時(shí)候不都把我放在最前面么…… 讀了小故事你有什么體會(huì)呢?請(qǐng)寫下來(lái)吧!泰山版小學(xué)品德與社會(huì)四年級(jí)上冊(cè)第四單元預(yù)習(xí)單1我來(lái)當(dāng)導(dǎo)游學(xué)校:__________ 班級(jí):__________ 姓名:__________認(rèn)真閱讀教材第45—50頁(yè),勾畫重要的知識(shí)點(diǎn)。閱讀教材,結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,說(shuō)一說(shuō)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________社會(huì)小調(diào)查(通過(guò)查閱課外書籍,上網(wǎng)查詢也可以詢問(wèn)父母各地春節(jié)不同的風(fēng)俗習(xí)慣,完成調(diào)查表)不同地方春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣地方風(fēng)俗習(xí)慣……小組討論,自己家鄉(xiāng)是怎樣過(guò)春節(jié)的?春節(jié)習(xí)俗中有哪些不良現(xiàn)象?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________通過(guò)調(diào)查訪問(wèn),春節(jié)期間還在堅(jiān)守工作崗位默默無(wú)聞的人有哪些?_________________________________________________________________________________________
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