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有關(guān)體驗式德育育人實踐分析的論文精選模板(完整版)

2025-09-09 01:44上一頁面

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【正文】 河湖海中的水吸熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中D.“激光橡皮”。(3)若放到冰水混合物中,液柱處的刻度應(yīng)標__0__℃。研究人員在長約10-6米,直徑10-7米的碳納米管中充入液態(tài)的金屬鎵,當(dāng)溫度升高時,管中的金屬鎵會膨脹,通過電子顯微鏡就可讀出溫度值。今后,我們將根據(jù)時代需要、生活變化,學(xué)習(xí)借鑒國內(nèi)外成功的教育經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,通過更豐富的體驗式德育活動,把學(xué)生的生活和實踐結(jié)合起來,展現(xiàn)人生道德的溫暖、道德人格的崇高與優(yōu)雅,彰顯德育活動的精神魅力,讓學(xué)生在美好的感受中達成德育的終極目標。進而形成一個教育共同體,成為體驗活動的一個引導(dǎo)者。我們看到,學(xué)生不僅能自覺地把活動經(jīng)?;€能進行時空的拓展。以前我認為所謂的家務(wù)雖然要付出那么點辛苦,但絕不及我學(xué)習(xí)付出的百分之一,現(xiàn)在我可是大大改觀了?! W(xué)生在體驗活動中進行及時反思。這些都會造成學(xué)生的道德缺陷,給他們的人生之路埋下隱患。所以,我們充分利用節(jié)假日讓學(xué)生走進社會、了解社會,參加社會實踐活動?! ?993年開始,針對獨生子女懶惰、驕橫、以自我為中心、不會與人真誠交往相處、不愿與父母溝通的現(xiàn)實問題,我們在全校開展了“我當(dāng)一天家”道德體驗活動。盡管各個國家道德教育模式各不相同,但卻有著相同點:逐步從課堂轉(zhuǎn)向現(xiàn)實生活,從知識傳授轉(zhuǎn)向社會活動,變靜態(tài)的書本知識講解為現(xiàn)實生活道德問題的重演,注重道德技能訓(xùn)練,注重培養(yǎng)道德思維與實踐能力。一方面他們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境比較優(yōu)越,主體意識明顯增強,思維活躍,眼界開闊,敢于表現(xiàn)自我,敢于維護自己的權(quán)利。由此可見,我國政府始終把德育工作放在學(xué)校教育的首位。堅持才能成為習(xí)慣,系統(tǒng)化才能不脫節(jié),循序漸進內(nèi)化為品質(zhì)。此活動還可以由家庭延伸為“一日班主任”、“一日樓長”等活動,讓學(xué)生在活動中體驗可貴的師生情、和諧的鄰里情。這種認識會使那些成績長期處于中下游的學(xué)生失去自信、甚至是自暴自棄。無論是成功獲獎后的歡呼雀躍還是與獎項失之交臂后的痛哭流涕,都蘊含著學(xué)生深深的責(zé)任意識和強烈的集體榮譽感。學(xué)校把每班的冊子保存在閱覽室供師生借閱,達到跨年級、跨班級的交流和分享?! ∩俨糠秩说摹⑷蝿?wù)型的、運動式的活動是不符合品德形成規(guī)律的?! 〖议L、社會逐步和學(xué)校形成教育共同體?! 〈送?,您要留意的話,會發(fā)現(xiàn):在上下學(xué)期間我校學(xué)生已經(jīng)自覺選擇步行、騎自行車上下學(xué),不讓家長開車接送……這種減少污染推行低碳生活體驗活動已經(jīng)堅持好多年,學(xué)生在形成習(xí)慣的同時,真正明白了保護環(huán)境不是一句口號,而是每位公民應(yīng)有的生活態(tài)度和生活方式。11.把①糖、②醋、③白霧、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸氣、⑧二氧化碳、⑨干冰按物質(zhì)的狀態(tài)進行分類:屬于氣態(tài)的是__⑦⑧__;屬于液態(tài)的是__②③__;屬于固態(tài)的是__①④⑤⑥⑨__。瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱。4.有下列物態(tài)變化:①灑在地上的水慢慢變干的過程;②放入衣箱中的樟腦球變小的過程;③冬天室內(nèi)的水蒸氣在玻璃窗上形成“冰花”的過程;④出爐的鋼水變成鋼錠的過程。人工降雨的原理是用飛機在空中噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳),干冰在空氣中迅速吸熱__升華__,使周圍空氣溫度急劇下降,空氣中的水蒸氣遇冷__凝華__成小冰粒,冰粒逐漸變大而下落,下落過程中遇到暖氣流就__熔化__成水滴,水滴降落就形成了雨。為驗證猜想,他查詢了一些小資料: ℃; ℃;水的沸點是100 ℃。(2)請根據(jù)短文,對“霜”形成的條件提出猜想。根據(jù)有關(guān)信息,下列說法中正確的是( C )A.圖線a對應(yīng)的是乙實驗中的數(shù)據(jù)B.圖線b對應(yīng)的是甲實驗中的數(shù)據(jù)C.水的沸點跟水的多少無關(guān)D.到100 ℃,人們常吃雪糕解暑,剝開雪糕包裝紙時,雪糕周圍冒“白氣”,下列說法正確的是( C )A.吃雪糕解暑,是因為雪糕熔化時要放熱B.吃雪糕解暑,是因為雪糕汽化時要放熱C.雪糕周圍冒“白氣”是液化現(xiàn)象D.雪糕周圍冒“白氣”是汽化現(xiàn)象10.下列關(guān)于水沸騰的實驗說法正確的是( B )A.水沸騰時冒出的“白氣”是水蒸氣B.水的沸點隨氣壓的降低而降低C.水沸騰的現(xiàn)象只發(fā)生在液體的表面D.水沸騰后繼續(xù)加熱,用橡皮帽堵住注射器的小孔,向拉。(3)某同學(xué)為驗證上述猜想,做了如下實驗:從冰箱取出一些-10 ℃的冰塊,放
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