【摘要】第一篇：9兒童詩兩首教學設(shè)計 9兒童詩兩首 ——三步四環(huán)節(jié)有效教學模式教案 城區(qū)新華小學王虹 教學目標：知識與技能： 1．借助拼音讀準生字“丫”“汲”，讀讀記記“花苞、柔軟、柳絮、喧鬧、梳妝...
2025-10-27 06:28
【摘要】第一篇：兒童詩兩首教學設(shè)計 這兩首兒童詩組成。一首寫出了兒童神奇的幻想，一首正如題目一樣，如水墨畫般勾勒了三個典型的兒童生活的剪影。下面是小編收集整理的兒童詩兩首教學設(shè)計，歡迎閱讀參考！ 教學目標...
2025-10-31 00:32
【摘要】第一篇：兒童詩兩首教學反思 《新課程標準》說：“閱讀是學生的個性化行為，應(yīng)讓學生在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂趣。”下面是小編收...
2025-10-31 00:20
【摘要】第一篇：9兒童詩兩首教學設(shè)計 9《兒童詩兩首》教學設(shè)計 學習目標 1．借助拼音讀準本課出現(xiàn)的生字“丫”，讀讀記記“花苞、柔軟、柳絮、喧鬧、梳妝、虎牙、水墨畫”等詞語。 2．有感情地朗讀課文。 ...
2025-09-29 19:48
【摘要】第一篇： 兒童詩兩首 教學目標 1、能有感情地朗讀詩歌，想象詩歌描繪的意境，感受童年幸?？鞓返纳詈兔篮玫脑竿?。 2、認識本課生字，背誦喜歡的詩歌，了解兒童詩的特點，嘗試寫一首兒童詩。 教學...
2025-10-27 06:19
【摘要】 人教版五年級語文下冊《兒童詩兩首》教學設(shè)計 【教材分析】 本課由《我想》和《童年的水墨畫》這兩首兒童詩組成?！段蚁搿?，寫一個孩子一連串美妙的幻想──想把小手安在桃樹枝上，想把腳丫接在...
2025-11-27 03:59
【摘要】 人教版五年級下冊《兒童詩兩首》語文教案 教案不能千篇一律，要發(fā)揮每一個老師的聰明才智和創(chuàng)造力，所以老師的教案要結(jié)合本地區(qū)的特點，因材施教。以下是為大家整理的人教版五年級下冊《兒童詩兩...
2025-11-09 22:26
【摘要】第一篇：兒童詩《我想》 我想 中衛(wèi)二小 五（2）班 王文杰 指導老師 常玉琴 我想把眼睛裝在森林中?？粗镒觽冩覒颍浦浵亗儍Υ娑Z，看啊，看——看出秋天的累累碩果。 我想把耳朵安在...
2025-09-29 21:35
【摘要】兒童詩兩首,第一頁，共二十三頁。,1．借助拼音讀準本課出現(xiàn)的生字“丫”，讀讀記記“花苞、柔軟(róuruǎn)、柳絮、喧鬧、梳妝、虎牙、水墨畫”等詞語。2．有感情地朗讀課文。3．通過朗讀課文，感受兒童...
2025-10-26 23:07
【摘要】9、兒童詩兩首,學習目標：1、借助拼音讀準生字，2、有感情的朗讀詩歌，想象詩歌描繪的意境，體會兒童豐富的想象力，感受兒童幸?？鞓返纳詈兔篮玫脑竿?，3、背誦喜歡的詩歌，感悟(gǎnwù)兒童詩的特點，...
2025-10-26 12:58
【摘要】1 ?童年的水墨畫?教學設(shè)計 教學目的 指導學生按一定的方法欣賞兒童詩，激發(fā)學生閱讀兒童詩的興 趣，并能進行簡單的模仿創(chuàng)編。 教學重點 欣賞詩歌的語言美、畫面美，感受童年的快樂。 教...
2025-09-14 04:46
【摘要】1 五年級下冊語文《兒童詩兩首》教案 五年級下冊語文《兒童詩兩首》教案 學習目標 ，想象詩歌描繪的意境，感受童 年幸?？鞓返纳詈兔篮玫脑竿?。 ，背誦喜歡的詩歌。如果有興趣...
2025-08-06 15:37
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