九年級歷史繁榮與開放的社會(完整版)
【正文】 化的開放意識和刻苦精神 。中國古代對外友好交往的途徑主要有幾種形式： 1通過官方和民間的貿易； 2通過官方派遣使節(jié)和留學生； 3宗教文化交流。 ” —— 北宋 汪洙 《 神童詩 》 2020年高考已經恢復 30年了，它是我國高校選拔人才的主要形式。解元、舉人 。繁榮與開放的社會 ? 主題內涵解析： ? （ 1）隋唐時期與中國古代其他歷史時期區(qū)別最大的地方，就是它的“繁榮與開放”。秀才； 金榜題名 \及第 \名落孫山 。你知道唐朝主要采用什么制度選拔人才嗎 ? A．察舉制 B．九品中正制 C．科舉制 D．八股取士 C 通過科舉考試 ? 根據上述材料，結合所學知識，概括科舉制度的積極作用 (2)科舉制度體現出對公平、公開與公正精神的追求； 科舉制度加強了國家與民族的凝聚力 —— 溫春來 中山大學歷史系副教授 4.(1)不論平民貴族，一經考試合格，即可做官，備位卿相，亦不為僭，此制最為平允，為泰西各國所無 —— 孫中山 招攬了人才，擴大了政治統(tǒng)治基礎，加強了國家與民族凝聚力（加強了中央集權）。 ? (1)、根據材料，概括唐代中外文化交流頻繁的原因。 ? 、印度交往中的 相同點 是： ? ? ? ? A :把相關項目用線連起來 ? 范進中舉 ? 松贊干布 ? 文成公主 ? 玄奘 ? 鑒真 ? 唐提招
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