【摘要】(一)集合1.基本概念:集合、元素;有限集、無(wú)限集;空集、全集;符號(hào)的使用.2.集合的表示法:列舉法、描述法、圖形表示法.集合元素的特征:確定性、互異性、無(wú)序性.集合的性質(zhì):①任何一個(gè)集合是它本身的子集,記為;②空集是任何集合的子集,記為;③空集是任何非空集合的真子集;如果,同時(shí),那么A=B.如果.[注]:①Z={整數(shù)}(√)Z={全
2025-03-23 07:29
【摘要】2016年廣東省高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物知識(shí)點(diǎn)歸納必修1:分子與細(xì)胞第一單元細(xì)胞的分子組成1、(B)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能【元素組成】:由C、H、O、N元素構(gòu)成,有些含有P、S(R基中)【基本單位】:氨基酸??組成生物體的氨基酸約20種?(取決于R基)?【結(jié)構(gòu)特點(diǎn)】:每種氨基酸都至少含有一個(gè)氨
2025-04-27 12:56
【摘要】2020江蘇高考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第1頁(yè)共75頁(yè)高中數(shù)學(xué)第一章-集合榆林教學(xué)資源網(wǎng)考試內(nèi)容:集合、子集、補(bǔ)集、交集、并集.邏輯聯(lián)結(jié)詞.四種命題.充分條件和必要條件.考試要求:榆林教學(xué)資源網(wǎng)(1)理解集合、子集、補(bǔ)集、交集、并集的概念;了解
2025-10-04 16:50
【摘要】-集合榆林教學(xué)資源網(wǎng)二、知識(shí)回顧:1.基本概念:集合、元素;有限集、無(wú)限集;空集、全集;符號(hào)的使用.2.集合的表示法:列舉法、描述法、圖形表示法.集合元素的特征:確定性、互異性、無(wú)序性.集合的性質(zhì):①任何一個(gè)集合是它本身的子集,記為AA?;②空集是任何集合的子集,記為A??;③空集是任何非空集合的真
2025-10-04 19:08
【摘要】(徐辛原傳六爻精華版)姜喜春整理第一章、地支作用規(guī)律一,世爻與鄰爻作用、應(yīng)爻與臨爻作用:(世爻、應(yīng)爻周圍最少有一個(gè)爻,首先離的最近的爻發(fā)生作用。就象兩個(gè)小集團(tuán)的首腦,其它爻要作用,首先會(huì)通過(guò)給世應(yīng)爻增減力,由世爻應(yīng)爻作用。那其它爻如果相臨或是動(dòng),也會(huì)發(fā)生作用,就是下一條:動(dòng)爻與動(dòng)爻作用)二,世爻與應(yīng)爻作用(你我雙方)三,世爻與用爻有意向性作用四,動(dòng)爻與世爻作用(動(dòng)必有
2025-07-27 15:36
【摘要】ISO-14001暨OHSAS-18001環(huán)境/安衛(wèi)管理系統(tǒng)資料(精華版)環(huán)境及安衛(wèi)政策1.遵行環(huán)保及安全衛(wèi)生法令。2.珍惜自然資源。3.持續(xù)改善技污染預(yù)防。4.控制安全衛(wèi)生風(fēng)險(xiǎn)。5.全員參與。200
2025-06-25 06:58
【摘要】員工保密協(xié)議范本(精華版) 員工保密協(xié)議范本(精華版) 甲方(用人單位):統(tǒng)一社會(huì)信用代碼:電話:地址:乙方(勞動(dòng)者):電話:身份證號(hào):通訊地址甲X雙方就乙方在任職期間及離職以后的保密及競(jìng)...
2024-12-14 22:27
【摘要】第一篇:讀《圍城》有感(精華版) 讀《圍城》有感 《圍城》是錢鐘書(shū)先生唯一的長(zhǎng)篇小說(shuō),在讀此作品之前,我先了解了錢鐘書(shū)先生的簡(jiǎn)介,這樣我感覺(jué)能使自己體會(huì)到先生所處的社會(huì)的復(fù)雜性,從而可以深入理解先...
2025-10-16 02:25
【摘要】印刷電路板流程介紹教育訓(xùn)練教材流程圖PCBMfg.FLOWCHART顧客(CUSTOMER)工程製前(FRONT-ENDDEP.)裁板(LAMINATESHEAR)內(nèi)層乾膜(INNERLAYER
2025-01-01 02:07
【摘要】全身穴位治療口訣(精華版)?????全身穴位治療口訣?頭痛左右太陽(yáng)穴,風(fēng)池風(fēng)府一樣攻,連捏帶按十余次,須臾頭上即覺(jué)輕。雙目昏暗視不明,按覓睛明運(yùn)目框。鼻塞無(wú)聞香與臭,通利鼻竅按迎香。耳聾渾沌不聞聲,耳旁各穴均能聽(tīng)??谘弁嵝倍徽?,面部諸穴皆可用。肩臂痿痹不能舉,肩禺按
2025-06-16 21:33
【摘要】教師面試題(精華版)1.為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)? 【參考答案】:我讀的是師范類的專業(yè),當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是我最大的愿望?,F(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定,教師穩(wěn)定性比較高,尤其是好的學(xué)校很重視對(duì)教師的培養(yǎng),所以未來(lái)會(huì)有很大的發(fā)展空間?! 。瑸槭裁?? 【參考答案】:我最崇拜的教育家是素有英語(yǔ)教育界泰斗之稱的——張道真。我之所以崇拜他,原因有三?! 〉谝桓呱械娜烁聍攘?/span>
2025-06-07 18:59
【摘要】少即是多!——密斯凡德羅建筑是“石頭的史書(shū)”,“人類沒(méi)有任何一種重要的思想不被建筑藝術(shù)寫在石頭上……人類的全部思想,在這本大書(shū)和它的紀(jì)念碑上都有其光輝的一頁(yè)。”_____法國(guó)偉大作家雨果寧?kù)o是解除痛苦和恐懼真正偉大的良藥,無(wú)論奢華還是簡(jiǎn)陋,建筑師的職責(zé)是使寧?kù)o成為家中的???。———巴拉干美在于自然景觀與藝術(shù)表現(xiàn)的結(jié)合——巴拉干人造房子,房子也造人.
2025-06-29 02:56