【正文】 ，不利于積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和打下堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)，為自己謀劃更美好的人生。要把大學(xué)生“村官”的教育培訓(xùn)納入干部教育培訓(xùn)整體規(guī)劃，統(tǒng)籌進(jìn)行安排，每年定期舉辦大學(xué)生“村官”專(zhuān)題培訓(xùn)班，按照“實(shí)際、實(shí)效、實(shí)用”的原則，采取理論學(xué)習(xí)、案例教學(xué)、經(jīng)驗(yàn)傳授等形式，重點(diǎn)對(duì)大學(xué)生“村官”進(jìn)行黨的農(nóng)村政策、有關(guān)法律法規(guī)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、工作方法技巧等為主要內(nèi)容的教育培訓(xùn)，使他們盡快融入農(nóng)民群眾、全面適應(yīng)農(nóng)村工作。這也減輕了大學(xué)生村官任期滿(mǎn)后的再就業(yè)方面的壓力。大學(xué)生“村官”紛紛表示，此次培訓(xùn)受益頗多，今后將盡最大努力做好創(chuàng)業(yè)富民工程，引導(dǎo)和帶領(lǐng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民致富，為新農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。比如濰坊市青州市的女大學(xué)生村官們?cè)?010年3月12日, 正式成立了青州市女大學(xué)生村官聯(lián)誼會(huì)，女大學(xué)生村官聯(lián)誼會(huì)將通過(guò)創(chuàng)建等方式,為女大學(xué)生村官群體提供交流平臺(tái)、傳遞工作信息、加強(qiáng)內(nèi)部溝通,并引導(dǎo)帶動(dòng)女大學(xué)生村官在新農(nóng)村建設(shè)第一線(xiàn)干事創(chuàng)業(yè)、成長(zhǎng)成才。實(shí)踐告訴我們，選派大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村工作，為農(nóng)村干部隊(duì)伍帶來(lái)了生機(jī)和活力，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作，進(jìn)一步做好這項(xiàng)工作，具有十分重要的戰(zhàn)略意義　1．要建立更加科學(xué)合理的組織管理體系管理部門(mén)要著眼于新農(nóng)村建設(shè)大局，不斷建立健全大學(xué)生“村官”的管理制度，做到既有章可循，又不至于管理僵化。四要充分把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐工作相結(jié)合，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。他們細(xì)心指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)研究與生活，在此，我要向諸位老師和同學(xué)深深地鞠上一躬。示例如下：[1] :清華大學(xué)出版社,1993.[2] 霍斯尼 R :中國(guó)食品出版社,1989.[3] 徐濱士,歐忠文,2000,11(6):707712.[4] Kuehnlw M R, Peeken H, Troeder C et al. The Toroidal Drive. Mechanical Engineering, 1981, 103 (2):3239.[5] 惠夢(mèng)君,吳德海,——貝氏體球鐵專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議,武漢,1986.[6] ,專(zhuān)利文獻(xiàn)種類(lèi),.大學(xué)生村官網(wǎng) 附錄A 附錄內(nèi)容名稱(chēng)以下內(nèi)容可放在附錄之內(nèi)：(1) 正文內(nèi)過(guò)于冗長(zhǎng)的公式推導(dǎo)；(2) 方便他人閱讀所需的輔助性數(shù)學(xué)工具或表格；(3) 重復(fù)性數(shù)據(jù)和圖表；(4) 論文使用的主要符號(hào)的意義和單位；(5) 程序說(shuō)明和程序全文。學(xué)位論文作者（本人簽名）： 年 月 日學(xué)位論文出版授權(quán)書(shū)本人及導(dǎo)師完全同意《中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)出版章程》、《中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)出版章程》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“章程”)，愿意將本人的學(xué)位論文提交“中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤(pán)版）電子雜志社”在《中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)》、《中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)》中全文發(fā)表和以電子、網(wǎng)絡(luò)形式公開(kāi)出版，并同意編入CNKI《中國(guó)知識(shí)資源總庫(kù)》，在《中國(guó)博碩士學(xué)位論文評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)》中使用和在互聯(lián)網(wǎng)上傳播，同意按“章程”規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。本人愿意按照學(xué)校要求提交學(xué)位論文的印刷本和電子版，同意學(xué)校保存學(xué)位論文的印刷本和電子版，或采用影印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存設(shè)計(jì)（論文）；同意學(xué)校在不以營(yíng)利為目的的前提下，建立目錄檢索與閱覽服務(wù)系統(tǒng)，公布設(shè)計(jì)（論文）的部分或全部?jī)?nèi)容，允許他人依法合理使用。沒(méi)有他們的幫助，我將無(wú)法順利完成這次設(shè)計(jì)。四年的大學(xué)生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要?jiǎng)澤暇涮?hào)，心中是無(wú)盡的難舍與眷戀。是他們?cè)谖耶厴I(yè)的最后關(guān)頭給了我們巨大的幫助與鼓勵(lì)，給了我很多解決問(wèn)題的思路，在此表示衷心的感激。他無(wú)論在理論上還是在實(shí)踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對(duì)于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助，感謝他耐心的輔導(dǎo)?；厥姿哪?，取得了些許成績(jī)，生活中有快樂(lè)也有艱辛。郭謙功老師淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。作者簽名: 二〇一〇年九月二十日致 謝時(shí)間飛逝，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很快就要過(guò)去，在這四年的學(xué)習(xí)生活中，收獲了很多，而這些成績(jī)的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開(kāi)的。盡我所知，除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本設(shè)計(jì)（論文）不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的作品成果。書(shū)寫(xiě)格式說(shuō)明：標(biāo)題“附錄A 附錄內(nèi)容名稱(chēng)”設(shè)置為：小三，黑體，居中，段前為0。其次，企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)及有關(guān)方面要積極參與，共同努力，創(chuàng)建城鄉(xiāng)共建、城市反哺農(nóng)村的有效機(jī)制，如建立科技、法律、投資等方面的數(shù)據(jù)庫(kù)、設(shè)立大學(xué)生工作“村官”創(chuàng)業(yè)基金、舉辦新農(nóng)村建設(shè)論壇等等，實(shí)現(xiàn)資金、信息、技術(shù)的順暢流通，為大學(xué)生“村官”在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中建功立業(yè)拓展渠道。二要加強(qiáng)大學(xué)生“村官”的培訓(xùn)和管理，配備優(yōu)秀的管理干部，通過(guò)教育培訓(xùn)，切實(shí)提高大學(xué)生“村官”的工作能力。聯(lián)誼會(huì)通過(guò)制定章程、提供經(jīng)費(fèi)、規(guī)范制度等措施,為大學(xué)生村官提供交流平臺(tái),并創(chuàng)建、印發(fā)通訊錄、表彰先進(jìn)代表、搭建與成功女企業(yè)家、女干部聯(lián)系平臺(tái)等,讓大學(xué)生通過(guò)聯(lián)誼會(huì)的紐帶作用,進(jìn)一步增強(qiáng)自我管理、自我完善能力的提高。一要建立科學(xué)的選拔機(jī)制，堅(jiān)持大學(xué)生自覺(jué)自愿原則，在保證公開(kāi)、公平、公正的基礎(chǔ)上，確保把有志向、有熱情、有潛力的大學(xué)生選拔出來(lái)。三是要建立掛職鍛煉制度。大學(xué)生思路開(kāi)闊、朝氣蓬勃．許多大學(xué)生“村官”胸懷大志，渴望把握機(jī)遇成就一番事業(yè)，但他們剛剛踏上社會(huì)，很多價(jià)值觀(guān)、理念還沒(méi)有轉(zhuǎn)變，對(duì)農(nóng)村的實(shí)際情況也還不太了解，適應(yīng)性相對(duì)較弱。三是組織管理經(jīng)驗(yàn)缺乏，從目前大學(xué)生“村官”構(gòu)成來(lái)看，大部分剛剛離開(kāi)學(xué)校，沒(méi)有或極少擁有相關(guān)社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。要鼓勵(lì)大學(xué)生走與實(shí)踐相結(jié)合的道路，加大扶持創(chuàng)業(yè)的力度，在經(jīng)濟(jì)上適當(dāng)補(bǔ)貼，在信息技術(shù)、資金扶持、平臺(tái)搭建等方面創(chuàng)造條件，讓他們?cè)趧?chuàng)業(yè)的過(guò)程中感到在農(nóng)村大有作為。 與此同時(shí)，這無(wú)形中也造成大學(xué)生“村官”的大量流失，增大了解決任期滿(mǎn)后的大學(xué)生村官的出路問(wèn)題的難度。無(wú)論任何人，創(chuàng)業(yè)的道路都也是充滿(mǎn)艱辛的，政府的一些扶持政策在一定程度上解決了大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)的后顧之憂(yōu)，有利于他們的再就業(yè)。比如青州市，2007年以來(lái)，先后接收省派大學(xué)生村官和自主選聘大學(xué)生村官200名，目前在職172名。“高校畢業(yè)生在村（社區(qū)）工作滿(mǎn)2年后，報(bào)考省屬院校研究生的，初試總分加10分，同等條件下優(yōu)先錄取。但是，任期滿(mǎn)后只能有很少的一部分大學(xué)生村官才能有機(jī)會(huì)進(jìn)入村（社區(qū)）的領(lǐng)導(dǎo)班子，不具備普遍適用性。第六、部分村民對(duì)于大學(xué)生村官能力的質(zhì)疑，認(rèn)為大學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力不強(qiáng)。如青州市譚坊鎮(zhèn)大學(xué)生村官王少帥對(duì)村務(wù)文件的電子化管理，對(duì)各類(lèi)數(shù)據(jù)、會(huì)議記錄、各類(lèi)合同和村里的規(guī)章制度及上面的紅頭文件都實(shí)現(xiàn)文本備份，電子文檔保存。大學(xué)生村官以他們的新思想、新觀(guān)念和新知識(shí)，影響和培養(yǎng)越來(lái)越多的農(nóng)民成為有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民。“村官”的發(fā)展現(xiàn)狀“村官”的工作的成績(jī)一部大學(xué)生村官敢闖敢干，雖然到村任職時(shí)間比較短，但進(jìn)入角色快，積極挖掘當(dāng)?shù)氐馁Y源優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，真正發(fā)揮了作用。H13月20日，中央組織部會(huì)同教育部、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部召開(kāi)選聘高校畢業(yè)生到村任職工作座談會(huì)。2006年2月，中央組織部、人事部、教育部等8部委下發(fā)通知，聯(lián)合組織開(kāi)展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作。這一時(shí)期，大學(xué)生“村官”人數(shù)較少，但形式多樣，逐步打開(kāi)了改革開(kāi)放以來(lái)知識(shí)分子回流到農(nóng)村的正式渠道，為后來(lái)發(fā)展積累了重要的實(shí)踐基礎(chǔ)。選聘到村任職的高校畢業(yè)生，聘用期間必須在村里工作，鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上機(jī)關(guān)及其他單位均不得借調(diào)使用?！　∑呤潜稽h政機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位正式錄用(聘用)后，在村任職工作時(shí)間可計(jì)算工齡、社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)年限。對(duì)于各省(區(qū)、市)此前已經(jīng)選聘到村任職的高校畢業(yè)生，本人自愿，通過(guò)組織考察推薦，可轉(zhuǎn)為選聘對(duì)象。美國(guó)城市化率在85%90%之間，日本城市化率是90%，中國(guó)香港是100%，歐洲是90%。 大學(xué)生村官政策實(shí)施的時(shí)代背景2008年以來(lái),經(jīng)濟(jì)迅速下滑,就業(yè)市場(chǎng)萎縮,而中國(guó)高等教育在歷經(jīng)了9年的高速增長(zhǎng)以后，卻顯露出越來(lái)越嚴(yán)重的“就業(yè)危機(jī)”。其中有247個(gè)縣（區(qū)、市）已經(jīng)實(shí)現(xiàn)村村有大學(xué)生“村官”，北京市則率先實(shí)現(xiàn)了3955個(gè)行政村每村兩名大學(xué)生“村官”目標(biāo)。大學(xué)生村官是國(guó)家為了彌補(bǔ)農(nóng)村管理人材缺乏，大學(xué)生就業(yè)難的重大舉措，不少高校畢業(yè)的大學(xué)生走進(jìn)農(nóng)村，他們?cè)谛罗r(nóng)村的建設(shè)中做出了重大的貢獻(xiàn)，但是還存在著不少問(wèn)題，其中大學(xué)生村官任期滿(mǎn)后的出路問(wèn)題成為了人們最關(guān)注的問(wèn)題之一，為了使這個(gè)問(wèn)題能夠得到及時(shí)的解決，本文將以濰坊市部分大學(xué)生村官作為調(diào)查對(duì)象進(jìn)行調(diào)查研究。作者簽名：　　 　 　　 日　 期：　　 　 　　 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文